人教版小数一上 8.1 9加几 优质课件（21张PPT）

(共21张PPT)
9 加 几
人教版 一年级上册
学习目标
体验数学与生活的联系，培养仔细观察的习惯。
在探索9加几的进位加法的过程中初步渗透转化为10加几的转化思想，培养动手操作能力，初步的提出问题、解决问题的能力；
知道用“凑十法”来计算9加几比较简便，学会用“凑十法”来计算9加几的进位加法，能正确计算9加几的进位加法；
复习旧知
10＋2
10＋9
10+6
7+10
3＋10
13
17
16
19
12
8＋10
18
你们是怎么算得又快又准的？
10＋2 ＝12
10＋9 ＝19
10＋6 ＝16
7＋10＝17
3＋10＝13
8＋10＝18
10＋2 ＝12
10＋9 ＝19
10＋6 ＝16
7＋10＝17
3＋10＝13
8＋10＝18
抢答
复习旧知
19
2＋9＋8
3＋8＋7
6＋5＋5
4＋7＋6
9＋9＋1
18
16
17
19
这些算式里没有10，你们怎么也算得这么快啊？
2＋9＋8＝19
3＋8＋7＝18
6＋5＋5＝16
4＋7＋6＝17
9＋9＋1＝19
2＋9＋8＝19
3＋8＋7＝18
6＋5＋5＝16
4＋7＋6＝17
9＋9＋1＝19
看来10真是我们的好朋友，找到它，计算就能又快又准确。
抢答
情境导入
天气真好，野餐真开心！
一共有几瓶牛奶？
9+4=？
合作探究
9＋4等于多少呢？
和你的同桌说一说。
还可以先放一瓶到左边，左边有10瓶，右边还剩3瓶。
9+4，可以从9往后数4个数。
10
11
12
13
说一说，你更喜欢哪种方法呢？
所以，9+4=13。
10＋3＝13
新课讲解
9
4
10
3
凑“10”的方法真巧妙，我们再来梳理一下“凑”的过程。
1
3
13
9 ＋ 4 ＝
10
我们还可以用数字来表示凑“10”的过程。
新课讲解
我们采用了“凑十法”，就是把9加几的题目转化成了10加几的题目来计算。
知识运用
1
9 ＋ 5 ＝
10
14
4
知识运用
9 ＋ 7 ＝
10
16
6
1
合作探究
9+2
9+3
9+4
9+5
9+6
9+7
9+8
9+9
=11
=12
=13
=14
=15
=16
=17
=18
9+2
9+3
9+4
9+5
9+6
9+7
9+8
9+9
=11
=12
=13
=14
=15
=16
=17
=18
说一说，你发现了什么规律呢？
个位上少的那个1到哪儿去了？
知识运用
＝
9
＋
5
14
＝
9
＋
4
13
列式计算有几只小蜜蜂？
列式计算有几朵红色牵牛花？
课堂游戏
饿了一天的毛毛虫好饿啊！终于找到了一串果子，但是需要答对一道计算题才能吃到。现在请小朋友们帮毛毛虫计算，找到正确答案。
毛毛虫吃果子
课堂游戏
2
9+
10
11
12
课堂游戏
4
9+
14
13
5
课堂游戏
8
9+
15
17
7
课堂游戏
9
9+
15
18
13
课堂游戏
6
9+
14
15
16
课堂游戏
3
9+
11
12
13
课堂小结
计算9加几时，我们采用“凑十法”，就是把9加几的题目转化成10加几的题目来计算。
9加几
9 ＋ 7 ＝
10
16
1
6
谢谢观看！
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