17. 短文两篇 双减课时练(含答案)

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名称 17. 短文两篇 双减课时练(含答案)
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-18 18:33:39

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部编版语文七年级下册短文两篇同步练习
一、单选题
1.选出理解不正确的一项 (  )
A."龙"和"仙"是比喻道德高尚的人。
B."苔痕上阶绿,草色入帘青"渲染了居室恬静的气氛。
C."谈笑有鸿儒,往来无白丁"表现了作者对知识分子的歌颂,对无学问之人的鄙薄。
D."无丝竹之乱耳,无案牍之劳形"反映了室主人对世俗生活的厌弃。
2.下列句子中的文言虚词“而”的意义和用法与“摘而藏之”中“而”的意义和用法相同的一项是(  )。
A.予独爱莲之出淤泥而不染
B.溪深而鱼肥
C.乃记之而去
D.呼尔而与之
3.下列对文章《陋室铭》内容的赏析有错误的一项是()。
A.“山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。”表现了作者希望为国效力、建功立业的远大志向。
B.“苔痕上阶绿,草色入帘青。”写出了环境的清幽雅致。
C.“谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。”写出了作者生活情趣的高雅。
D.文章举诸葛庐、子云亭的例子,是为了说明“陋室”不陋的道理。
4.下列句子中的“之”与其他三项用法不同的一项是(  )
A.水陆草木之花 B.莲,花之君子者也
C.牡丹,花之富贵者也 D.予独爱莲之出淤泥而不染
5.下列语句朗读节奏划分不正确的一项是(  )
A.濯清涟/而不妖 B.可爱者/甚蕃
C.予独爱莲/之出淤泥而不染 D.同予者/何人
6.下面对《陋室铭》内容和写法分析理解不正确的一项是(  )
A.文中的“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。
B.作者在结尾处引用孔子的话,意在表明只要环境清幽宁静,生活闲适,“陋室”就不陋。
C.本文托物言志,以陋室不陋,表达了作者对高洁情操的追求。
D.选文在描写“陋室”时,重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室内主人生活情趣之高雅。
二、填空题
7.《陋室铭》中表现陋室主人交往之雅的句子是    ,   。www.21-cn-jy.com
8.《爱莲说》中最能概括莲的高贵品质的一句话是:   。
9.《爱莲说》选自《   》,作者   是北宋时著名的哲学家。
10.解释下列加横线的词语。
①山不在高,有仙则名   
②谈笑有鸿儒   
③无案牍之劳形    
④无丝竹之乱耳    
⑤往来无白丁   
⑥可以调素琴    
11.《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱 ( http: / / www.21cnjy.com )耳,无案牍之劳形”这样的句子,句式整齐,音韵和谐,这是古代散文中常用的句式,这样的句子叫“    ”,从修辞方法方法来说,这样的句子有的是   句,有的是   句
三、文言文阅读
12.阅读文言文,回答问题
《爱莲说》
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独 ( http: / / www.21cnjy.com )爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。21cnjy.com
予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之宝贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。
(1)文段选自《   》,作者   ,是我国   (朝代)著名   家。【来源:21·世纪·教育·网】
(2)下列选项中,解释有误的一项是(  )
A.可爱者甚蕃(值得) B.可远观而不可亵玩焉(玩弄)
C.陶后鲜有闻(新鲜) D.亭亭净植(竖立)
(3)解释下列文言句子中划线的虚词或指出其作用。
①予独爱莲之出淤泥而不染。 ( http: / / www.21cnjy.com ) 之    而   21·cn·jy·com
②自李唐来,世人甚爱牡丹。 自    甚   
(4)用现代汉语翻译下列语句。
①予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
②菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?
(5)本文采用了以花喻人、托物言志的写法,请说说“菊”和“牡丹”在表达文章主旨上起了什么作用?作者对莲的赞美寄寓了怎样的生活态度?
13.阅读下面的文言文,完成各题。
何陋轩记
[明]王守仁
昔孔子欲居九夷,人 ( http: / / www.21cnjy.com )以为陋。孔子曰:“君子居之,何陋之有?”守仁以罪谪龙场,龙场古夷蔡①之外。人皆以予自上国②往,将陋其地,弗能居也;而予处之旬月,安而乐之。夷之人其好言恶詈③,直情率遂。始予至,无室以止,居于丛棘之间,则郁④也;迁于东峰,就石穴而居之,又阴以湿。予尝圃于丛棘之右,民相与伐木阁之材,就其地为轩以居予。予因而翳之以桧竹,莳⑤之以卉药,琴编图史,学士之来游者,亦稍稍而集。于是人之及吾轩者,若观于通都焉,而予亦忘予之居夷也。因名之曰“何陋”,以信⑥孔子之言。
嗟夫!今夷之俗,崇巫而事鬼,渎礼而任情,然此无损于其质也。诚有君子而居焉,其化之也盖易。而予非其人也,记之以俟来者。21·世纪*教育网
(选自《王文成公全书》,有删节)
【注】①蔡:周代古国。②上国:国都。③詈:骂。④郁:阴滞。⑤莳:栽种。⑥信:伸张。
(1)请用“/”标出下面句子的朗读停顿。(共两处)
就 其 地 为 轩 以 居 予
(2)请写出下列句子中加横线词的意思。
①人以为陋   
②于是人之及吾轩者    
③因名之曰“何陋”    
④记之以俟来者    
(3)请用现代汉语写出文中画线句子的意思。
而予处之旬月,安而乐之。
(4)阅读全文,请概述作者写《何陋轩记》的目的。
(5)阅读刘禹锡的《陋室铭》中的文字,结合上文内容,说说两文是如何体现“陋室不陋”的。
苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。
答案部分
1.D
2.C
3.A
4.D
5.C
6.B
7.谈笑有鸿儒;往来无白丁
8.莲,花之君子者也
9.周元公集;周敦颐
10.出名;大儒,学识渊博的人;官府的公文;使……受到扰乱;平民。文中指没有学问的人;弹奏
11.骈句;对偶;排比
12.(1)爱莲说;周敦颐;北宋;哲学
(2)C
(3)放在主谓之间取消句子的独立性,不译;表转折,“却”;从;十分,很
(4)①我唯独喜爱莲花从污泥中生长出来,却不 ( http: / / www.21cnjy.com )受到污染,在清水里洗涤过却不显得妖媚。②对于菊花的爱好,陶渊明以后很少听到了。对于莲花的爱好,像我一样的人还有什么人呢?21世纪教育网版权所有
(5)作者用菊花来正面衬托,用牡丹来反面衬托莲花的高贵品质,寄寓了作者不慕富贵,洁身自好的生活态度。21教育网
13.(1)就其地∕为轩∕以居予
(2)简陋;到;命名;等候,等待
(3)然而我在这个地方生活了十个月,感到生活安宁而快乐。
(4)①伸张孔子夷地“何陋之有”的观点; ( http: / / www.21cnjy.com )②期待品德高尚的人来夷地教化百姓;③表达作者安贫乐道的人生态度;④赞扬少数民族人民直率坦诚、乐于助人的品性。2·1·c·n·j·y
(5)①居住环境优美:刘禹锡居所 ( http: / / www.21cnjy.com )苔痕碧草相映;王守仁住处竹木花草相伴;②生活情趣高雅:刘禹锡调素琴、阅金经;王守仁添置琴编图史;③交往人物不俗:刘禹锡只与鸿儒交往;王守仁与游学读书人往来。www-2-1-cnjy-com
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