11. 老王 双减课时练(含答案)

文档属性

名称 11. 老王 双减课时练(含答案)
格式 doc
文件大小 1.1MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-18 20:56:32

图片预览

内容文字预览

中小学教育资源及组卷应用平台
部编版语文七年级下册老王同步练习
一、单选题
1.选词填空,仔细品味选择后词语在表达上的好处。
(1)他送的冰比他 送的大一倍,冰价相等。
A.前任 B.前一个三轮车工人
(2)我 说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
A.笑着 B.强笑
(3)我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地 。
A.镶嵌在门框里 B.站立在门口。
2.在字典中查找“桂”、“黔”、“滇”三个字,判断不正确的一项是(  )
A.用音序检字法,“桂”字能从G部找到。
B.用部首检字法,“黔”字应查“今”部十二画。
C.用部首检字法,“滇”字可从“氵”部第十画找到。
D.这三个字在“汉语拼音音节索引”中先后顺序是“滇”“桂”“黔”。
3.下列划线字的注音、字形有误的一项是(  )
A.滞笨(zhì) 荒僻(pì) 痴想(chī) 诱惑(yòu)
B.取缔(dì) 喧腾(xuān) 清澈(chè) 愧怍(zhà)
C.荫翳(yì) 埋葬(mái) 攥着(zuàn) 惶恐(huáng)
D.伛偻(yǔ) 田螺(luó) 塌败(tā) 骷髅(kū lóu)
4.《老王》以什么线索组织材料?正确的一项是(  )。
A.本文以作者的所见所闻所感为线索。
B.本文以老王的活动为线索。
C.本文以作者与老王的交往为线索。
D.本文以作者对老王的态度变化为线索。
5.对句中划线词的理解,正确的一项是(  )
等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。
A.“抱歉”是因为没有亲自把老王送下楼去,所以很过意不去。
B.“抱歉”是想到老王病得不成模样还来送香油和鸡蛋谢“我”,所以一直听着他的脚步声,用以自责。
C.“抱歉”是因为自己收下了老王送来的香油和鸡蛋。
D.“抱歉”是由于担心老王的身体,却疏忽了“请他坐坐喝口茶水”,因而感到自责。
二、填空题
6.解释词语的意思。
取缔:    扶病:   
滞笨:    欣然:   
7.根据拼音写汉字。
①我们夫妇散步,经过一个huāg pì   的小胡同
②他一手拿着布,一手zuàn   着钱,zhìbèn   地转过身子。
③那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò    。
④因为他来表示感谢,我却拿钱去wǔ rǔ   他
8.仔细看看句子里有没有错别字,如果有,请改在句子后的括号里。
(1)他从没看透我们是好欺负的主顾,他大慨压根儿没想到这点   
(2)看见一个破破落落的大院,里面有几间踏败的小屋。   
(3)那直僵僵的身体好像不能坐。稍一弯曲就会撒成一堆骨头。   
三、现代文阅读
9.阅读《老王》节选,回答下列小题。
有一天,我在家听到打门,开门看见 ( http: / / www.21cnjy.com )老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰冷的身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想向里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗 ”21世纪教育网版权所有
他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。
我忙去接。瓶子里是香油,包裹 ( http: / / www.21cnjy.com )里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我的记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。21教育网
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃 ”
他只说:“我不吃。”
我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”
我也赶忙解释:“我知道,我知道——不过你既然来了,就免得托人捎了。”
他也许觉得我这话有理,站着等我。
我把他包鸡蛋的一方灰 ( http: / / www.21cnjy.com )不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开了门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级地下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不到他的脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身子好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。
(1)找出与第一段加横线的话相照应的句子,说说这些句子包含了“我”怎样的感情
(2)你如何理解老王说的“我不吃” 试作简要分析。
(3)揣摩加点词语的好处。
①我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃 ”
②我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
(4)第三段画线部分表达了作者怎样的思想感情?
答案部分
1.(1)A
(2)B
(3)A
2.B
3.B
4.C
5.D
6.明令取消或禁止;带着病(做某件事);呆滞笨拙;愉快地
7.荒僻;攥;滞笨;愧怍;侮辱
8.(1)慨—概
(2)踏—塌
(3)撒—散
9.(1)那直僵僵的身子好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。包含了我对老王身体的担心,高贵品质的敬爱之情。 21cnjy.com
(2)老王身患重病,经济条件极差,当然用得着,但他在自己病危之中仍想着患难的邻居,表现了老王的无上善良。 21·cn·jy·com
(3)①“强笑”一词,不但准确,而且含蓄 ( http: / / www.21cnjy.com ),透露出自己见到老王病成那个样子,还拿东西来谢“我们”,心里有说不出的悲酸和感动。 ②本文指一物嵌入另一物里,突出老王瘦弱无力,行动不灵活,僵直的状态。
(4)老王在重病的情况下,仍然拿鸡蛋来给我,报答我对他的关照,令我非常感动,而这份情意是无法用鸡蛋的数目来衡量的。 www.21-cn-jy.com
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)