2021—2022学年人教版七年级生物下册4.7.2探究环境污染对生物的影响课件(共26张PPT)

(共26张PPT)
4.7.2探究环境污染
对生物的影响
地球是人类生存的惟一家园，是孕育生命的地方。几百万年来，地球默默地为人类做出了巨大的奉献，而人类为了生存发展，却不断地向地球索取。100多年前，恩格斯就曾警告人们说：“我们不要过分地陶醉于人类对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都会对我们进行报复。”
如今，地球已经千疮百孔，不堪重负，地球正面临着一个严峻的问题──环境污染。
人们排放的有害物质，对环境造成了不良影响
学习目标
1. 以酸雨的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响。
2.认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。
一、酸雨
阅读教材P108-110相关内容，思考：
1. 什么是酸雨？
2.酸雨是如何形成的？
3.酸雨有什么危害？
4.我们应该如何控制酸雨？
1. 酸雨的定义
简单地说：酸雨就是酸性的雨。
任何溶液都有一定的酸碱度(pH)，常温下其范围在0~14之间。pH等于7的溶液呈中性，pH小于7的溶液呈酸性。
正常雨水的pH不小于5.6，pH小于5.6的雨水则是酸雨。
2. 酸雨的形成
原因：酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性物质(如二氧化硫、氮氧化合物)造成的。
在我国，酸雨的主要形成原因是：
①大量燃烧含硫量高的煤；
②机动车排放大量尾气 。
工厂燃烧含硫量高的煤
机动车排放的尾气
2. 酸雨的形成
过程：
成分：水、硫酸、硝酸
3.酸雨的危害
“空中死神”
酸雨可以使土壤中的养分发生化学变化，从而不能被植物吸收利用；
酸雨可以使河流和湖泊酸化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响，严重时造成死亡；
③酸化的水源威胁人类的健康，影响饮用；
④酸雨直接危害植物的芽和叶，严重时使成片的植物死亡。
①酸化土壤
②酸化水源
酸雨使土壤酸化
酸雨危害树木
酸雨改变水体生态环境
酸雨腐蚀雕像、建筑物
　　控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少燃烧煤、石油等燃料时污染物的排放。并做好回收和利用工作、开发利用新能源。
4.酸雨的控制措施
扩展思考
(1)若要通过实验探究“酸雨对植物的影响”，我们应该如何获取酸雨？
(2)酸雨一定是由本地区的有害排放物造成的吗？
可以将食醋和清水混合模拟酸雨。
不一定。这是因为形成酸雨的二氧化硫等物质可以随大气流动而飘移，因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨越地域、跨越国界的危害。
二、其他环境问题
1.温室效应增强
地球大气中的二氧化碳等气体，既能使太阳光顺畅地透射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，起着温室上的玻璃一样的作用，这就是温室效应。
由于化石燃料的大量开采和使用，二氧化碳等气体的排放量不断增加，因此导致温室效应增强，引发地球平均气温不断上升，全球气候变暖，冰川加速融化，海平面会逐渐上升，一些地区的台风暴雨更加频繁，还有一些地区则更加干旱，最终造成世界各地农作物的减产和多种生物的生存危机。
南极上方出现的臭氧层空洞
2.臭氧层空洞
臭氧层是指大气层的平流层中臭氧浓度相对较高的部分，能有效地滤去太阳辐射中对生物有强烈破坏作用的紫外线。
臭氧层空洞是指臭氧浓度流失导致的臭氧缺口。形成的原因主要是氟利昂(制冷剂)的大量使用。
3.水污染
主要原因：工业废水、生活污水随意排放。
危害：污染环境，诱发癌症。
治理：废水经处理达标后排放
4.重金属污染
水、土中重金属元素(汞、镉、砷、铅等)超标，导致环境恶化，并通过食物链富集，危害人体健康。
预防：如不乱扔废旧电池等
重金属引起的疾病
日本水俣病
1956年日本水俣镇发生的水俣病，就是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的。患者手脚麻木、听觉失灵，甚至疯癫。
痛痛病
1955~1972年日本发生的痛痛病，就是当地居民用含镉的废水灌溉稻田，使土壤中的含镉量明显增高，患者食用含镉量高的大米和饮用含镉量高的河水中毒，导致胃和肾受损，全身疼痛难忍。
5.固体废弃物污染
工业固体废物
生活垃圾
6.大气污染
课堂小结
一、酸雨
酸雨的成因、形成过程、危害及控制措施。
二、其他环境问题
温室效应加剧、臭氧层空洞、水污染、重金属污染、固体废弃物污染、大气污染……
1.下列关于酸雨的叙述，不正确的是:( )
A.酸雨不仅影响植物的生长，还腐蚀建筑物;
B.酸雨主要发生在工厂林立的城市及近郊;
C.酸雨可以使河流和湖泊酸化，威胁人们的健康;
D.酸雨是工厂排放的烟雾造成的，与机动车排放尾气无关。
课后练习
D
谢谢！