人美版小学一年级美术下册《伙伴》名师课件（17ppt）

(共17张PPT)
什么是“伙伴”？
1.你们有伙伴么？谁想讲讲自己的伙伴
他们被作者安排在画面中的
位置，前后错落，自然而有序。
每位小伙伴的的眼神都集中在了
活动中，十分投入。
不同
扑枣
七
《扑枣图》的画面中，有 个神态各
异的小伙伴，表情是怎样的？
他们的发型与我们有哪些区别？
古代小朋友们的服装是 ，
色彩鲜艳吗？
长衫
演一演，
谈一谈体会
想象他们在说些什么？
中国画（工笔）
除了人，你还有别的朋友吗？
（动物、植物、玩具等）
谁是他们（它们）的小伙伴？
他们快乐吗？为什么？
印尼摄影家
《艰苦岁月》 雕塑 潘鹤
《夏邦蒂埃夫人和孩子们》
法国 雷诺阿
现在给你们的同桌伙伴
一个有爱的拥抱吧
。
课题:
伙伴
“伙伴”是共同从事某种
活动,值得信赖共同的朋友
不论是
的岁月,迈
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月,
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月,
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月,
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月,
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月,迈
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
不论是
的岁月
福的今天
身边只要
伴,就会
暖和快乐
苏
是感
河南省书协 wwWoshufa
和平年代(摄影)郑梦田
艺术实践
选一张本课中你最喜
欢的作品,运用课中分析
作品的方法,大胆地向同
学们表达自己对作品、对
伙伴的理解。
以小组为单位欣赏书
中第一页《冬日婴戏图》
派代表在班上谈对作品的
分析。
北京女孩(摄影)曹秉斗
评一评
我知道了欣赏作品
要仔细地观察。□
看谁对作品分析理
解得准确全面
好兄弟(摄影)李树忠