17 短文两篇《陋室铭》文言文单课淘金训练题 试卷（含答案）

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部编版七年级下《陋室铭》单课淘金训练
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（一）．文学常识填空。
1．《陋室铭》的作者是 ，字 ，是 朝人。
2．铭是一种文体，最初是古代刻在器物、碑碣上 的文字，后来发展为一种 的文体，用来记述事实、功德的文字，述公记行、有时也用来警戒自己或称述功德的文体，这种文体有 的特点。
3．《陋室铭》大量使用“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”这样的句子，句式整齐，音韵和谐，使用的是 的修辞方法。
（二）.探究下列加横线词语的意思。
1.有龙则灵（ ）2.斯是陋室（ ）3.惟吾德馨（ ） 4.草色入帘青（ ）5.鸿儒（ ） 6.白丁（ ） 7.无丝竹之乱耳（ ）（ ） 8.调素琴（ ）9.无案牍之劳形（ ）（ ） 10.阅金经（ ）
（三）．翻译句子。
1、斯是陋室，惟吾德馨。
答：
孔子云：“何陋之有。”
答：
3、苔痕上阶绿，草色人帘青。
答：
4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
答：
（四）、按照要求用原文填空
1、描写陋室环境突出陋室之雅的句子是： ， 。
2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：
3、文章点明全文主旨的句子是： ， 。
4、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是： ， 。
5、表现陋室主人交往之雅的句子是： ， 。
6、用比喻赞美“陋室”的句子是（以古代名贤自况）： ， 。
7、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是（全文画龙点睛）：
8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是： ， 。
9、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是： ， 。
10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是： ， 。
11、写室中事，突出情趣之雅的语句是： ， 。 ， 。
12、表现陋室环境的句子： ， 。
1⒊表现陋室主人高雅生活的句子： ， 。
1⒋提挈全文大意的词： 。
1⒌拿"陋室"与古代贤人“名人”相类比的句子： ， 。
16本文开头起兴，以虚衬实的句子： ， 。 ， 。
17本文对偶句：①、 ， 。②、 ， 。③、 ， 。④、 ， 。
18、《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是: ， 。
二。文本细读探究园
文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？
答：
2.本文对陋室从那几个方面进行描写的，突出陋室怎样的特征？
答：
3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？
答：
4.陋室内外是什么颜色？景色美不美？有何特点，用一个词（字）概括。
答：
5.与作者交往的人有何特点？
答：
7.作者身居陋室的生活是什么？有何特点？
答：
8.作者是怎样写“陋室不陋”的？
答：
9.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主人怎样的情感？
答：
10.、对于陋室描写，在文中起到了怎样的作用？（上下文联系）
答：
12.、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？
答：
13.、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？
答：
14.、文章以孔子的话结尾，用意何在？
答：
三．阅读训练驿站
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨，苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有
⒈解释文中加点的字。
⑴有仙则名　名： （ ） ⑵斯是陋室　斯：（ ）
⑶惟吾德馨 馨： （ ） ⑷何陋之有　何：（ ）
⑸谈笑有鸿儒　　　鸿：　（ ） 　　　儒：　（ ） 　　
⑹往来无白丁　白丁：（ ） 　⑺可以调素琴　调：（ ） ⑻无案牍之劳形 劳：（ ） 形：（ ）
⒉解释下列各句中的加点字。
⑴①无丝竹之乱耳　　之：②何陋之有　　　　之：③辍耕之垄上　　　之：④操蛇之神闻之　　之：
⑵①无丝竹之之耳　　　　　乱： 　②自云先世避秦时乱　　　乱：
⒊身居陋室，却不感到简陋，你对此有何看法
⒋⑴《陋室铭》的作者是＿＿＿＿，＿＿＿代＿＿＿家。“陋室”意为＿＿＿＿＿＿＿，“铭”指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑵用原文回答
①本文的主旨句是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
②本文描写陋室环境的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
③表现纵情畅怀、谈笑风生情状的句子是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
⑶指出“龙”、“仙”比喻什么？
⑷《陋室铭》是古代散文中的名篇，作者通过这篇铭文，表达了自己＿＿＿＿＿＿的愿望和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿生活情趣。
四．中考体验
（2021吉林）（甲）阅读下面文章，完成6-10题。（10分）
陋室铭
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
6.本文作者是唐朝文学家 （人名）。（1分）
7.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（2分）
A.有仙则名（名称，名字） B.有龙则灵（神异）
C.斯是陋室（这） D.无案牍之劳形（形体、躯体）
8.根据文章内容，在下面（1）（2）处填写相应内容。（2分）
9.文中画线句运用了比兴手法。比，即比喻；兴，指先说别的事物，引出所吟咏的对象。下列诗句也运用这种手法的一项是（ ）（2分）
A.结庐在人境，而无车马喧。
B.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
C.关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。
D.明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。
10.结合本文和下面链接材料，简要分析陋室主人和颜回共同的生活态度。（3分）
【链接材料】子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”（《论语·雍也》）
答：
《陋室铭》单课淘金训练答案
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（一）．文学常识填空。
1．刘禹锡　 梦得 唐　2．用韵3．对偶
（二）.探究下列加横线词语的意思。
1.灵异2.这，简陋的房屋 3.品德高尚 4.映入5.博学的人 6.无学问的人 7.弦乐器管乐器 扰乱
8.调弄9.官府公文 形体 10.佛经
（三）．翻译句子。
1、斯是陋室，惟吾德馨。
这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）品德好（就不感到简陋了）。
孔子云：“何陋之有。”
孔子说：有什么简陋的呢？
3、苔痕上阶绿，草色人帘青。
苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映人帘里。
4、无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
没有（嘈杂的）音乐扰乱两耳，没有官府的公文劳累身心。
（四）、按照要求用原文填空
1、描写陋室环境突出陋室之雅的句子是：苔痕上阶绿，草色入帘青
2、《陋室铭》一文作者认为陋室不陋的原因：惟吾德馨
3、文章点明全文主旨的句子是：斯是陋室，惟吾德馨。
4、文中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是：苔痕上阶绿，草色入帘青。
5、表现陋室主人交往之雅的句子是：谈笑有鸿儒，往来无白丁。
6、用比喻赞美“陋室”的句子是（以古代名贤自况）：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
7、《陋室铭》一文中为突出主旨而引用孔子的一句话是（全文画龙点睛）：孔子云：何陋之有？
8、作者在文中结尾把自己与古代贤士相比，表现出了他的高尚情趣的一句话是：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
9、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：水不在深，有龙则灵。
10、文中表现作者对自己摆脱了喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的语句是：无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
11、写室中事，突出情趣之雅的语句是：可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。
12、表现陋室环境的句子：苔痕上阶绿，草色入帘青。
1⒊表现陋室主人高雅生活的句子：调素琴，阅金经。
1⒋提挈全文大意的词：德馨。
1⒌拿"陋室"与古代贤人“名人”相类比的句子：南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
16本文开头起兴，以虚衬实的句子：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。
17本文对偶句：①、苔痕上阶绿，草色入帘青。②、谈笑有鸿儒，往来无白丁。③、调素琴，阅金经。④、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是:苔痕上阶绿，草色入帘青。
二。文本细读探究园
文章前四句用了怎样的手法？这样写的目的何在？
类比手法；引出“斯是陋室”，而立意于“惟吾德馨，表明陋室页具有”名“”灵“的性质。
本文对陋室从那几个方面进行描写的，突出陋室怎样的特征？
居室环境、交往人物、日常生活三方面描写的。陋室特征：雅
3.“苔痕上阶绿，草色入帘青”用了怎样的修辞方法？“上”和“入”用在这里有何好处，这句写出了环境怎样的特点？
答：对偶；“上”“入”二字生动传神，化静为动，使景物有生气，而且流露了作者对这景色的喜爱之情；环境的特点是恬静，雅致。
4.陋室内外是什么颜色？景色美不美？有何特点，用一个词（字）概括。
答： 绿色，青色，景色别致幽雅（幽）
5.与作者交往的人有何特点？
答： 鸿儒 ，无白丁（雅）
7.作者身居陋室的生活是什么？有何特点？
答：调素琴，阅金经，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（安）
8.作者是怎样写“陋室不陋”的？
答：居室环境—清幽雅致 交往人物—高雅脱俗 日常生活—清雅安适
9.“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”用了怎样的手法来写室中事？写出了室主人怎样的情感？
答：用虚实结合的手法来写的。表现了室主人清雅安适的情感。
10.、对于陋室描写，在文中起到了怎样的作用？（上下文联系）
答：对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写，既为全文主旨“惟吾德馨”作证，又为本文结语“何陋之有”张本。
12.、刘禹锡自比诸葛亮和扬雄，他们之间的共同点是什么？
答：都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风，高雅脱俗而才华横溢。
13.、“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法？为什么要这样写？
答：运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”，表明作者以古名贤自况，表明自己也有古名贤的志趣和抱负。
14.、文章以孔子的话结尾，用意何在？
答：这是全文的画龙点睛之笔，再次有力的点明主题，同时说明了作者的志趣与圣人之道相
三．阅读训练驿站
⒈⑴著名　⑵这　⑶香气，这里指品德高尚　⑷什么　⑸大；旧指读书人　⑹平民　⑺调弄　⑻使……劳累；形体　
⒉⑴①助词，处于主谓之间，取消句子的独立性，不译　②助词，宾语前置的标志　③动词，到、往；助词“的”　④代词，它，指愚公移山这件事。　⑵①扰乱　②战乱　
⒊围绕加强自身的品德修养，不要在意外物条件的好坏来谈即可。
⒋⑴刘禹锡　唐　文学家　简陋的屋子；古代刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字，这种文体一般都是用韵的。⑵①斯是陋室，惟吾德馨　②苔痕上阶绿，草色入帘青　③谈笑有鸿儒，往来无白丁　⑶比喻道德高尚的人。⑷保持高尚节操；安贫乐道。　
中考体验
【分析】【参考译文】
山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。苔痕蔓延到台阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上青色。到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人，可以弹奏不加装饰的古琴，阅读佛经。没有奏乐的声音扰乱双耳，没有官府的公文使身体劳累。南阳有诸葛亮的草庐，西蜀有扬子云的亭子。孔子说：有什么简陋的呢？
【解答】（1）本题考查文学常识的识记，答题的关键在于平时的积累，识记。《陋室铭》的作者是刘禹锡。
（2）本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。
A.有误，句意：有仙则名：有仙人居住就有盛名。名：有名，出名。
BCD.正确。
故选：A。
（3）本题考查理解文章内容。“谈笑有鸿儒，往来无白丁”写室中人，侧重写与朋友的交往，借以显示作者身分的高贵和性情的高雅。“可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”四句写室中事，表现身居陋室的雅趣，足见作者行事不陋。“调素琴，阅金经”，见出陋室生活之清雅。
（4）本题考查赏析诗句的写法。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”以关雎鸟相向合鸣，相依相恋，兴起淑女陪君子的联想。运用了比兴的手法。
故选：C。
（5）本题考查比较阅读。《陋室铭》是一篇托物言志的铭文。文章通过写陋室环境的清幽、交往人物的高雅、日常生活的超凡脱俗，表现了作者不与世俗同流合污，洁身自好、不慕名利的生活态度，表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。[链接材料]中，颜回“一箪食，一瓢饮，在陋巷”，别人都不能忍受这种穷困清苦，颜回却不改变他爱好学习的乐趣。同样也表现了他的安贫乐道的高尚品质。
答案：
（1）刘禹锡
（2）A
（3）①交往人物；②日常生活
（4）C
（5）陋室主人借写陋室不陋抒写自己志行高洁，不与世俗同流合污的意趣。颜回箪食瓢饮，居陋巷，却勤奋好学，不改其乐。这些都表明了他们都具有安贫乐道的生活态度。
【点评】词类活用
⒈名：名词活用动词，出名。例句：山不在高，有仙则名
⒉灵：名词活用为动词，显出有灵气。例句：水不在深，有龙则灵
⒊馨：名词活用为动词，有了芳馨。例句：斯是陋室，惟吾德馨
⒋乱：形容词的使动用法，使…受到扰乱。例句：无丝竹之乱耳
⒌劳：形容词的使动用法，使…感到劳累。例句：无案牍之劳形
⒍上：方位名词作动词，蔓上。例句：苔痕上阶绿
⒎绿：形容词作动词，变绿。例句：苔痕上阶绿