教科版（2017秋）四年级下册科学1－7种子的传播（课件18张PPT）
文档属性
| 名称 | 教科版（2017秋）四年级下册科学1－7种子的传播（课件18张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 18.8MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-18 15:39:07 | ||
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文档简介
(共18张PPT)
科学科教版四年级下册第一单元《植物的生长变化》
1－7 种子的传播
科学聚焦
我们已经知道，果实里面有种子。果实成熟后，就要把种子传播出去。在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。那么，植物是怎样将种子传播出去的呢？
你见过这些长在悬崖峭壁、残垣断墙上的植物吗？是谁把种子播散上去的？
科学探索
1.收集一些成熟的凤仙花果实，用手轻轻捏它的果皮，有什么现象发生？推测凤仙花是怎样传播种子的。
像凤仙花这样，受到碰触，利用自身果实成熟开裂之际产生的弹射力量将种子传播出去的方式叫弹力传播。
科学探索
能进行弹力传播种子的植物还有油菜、豌豆、绿豆、黄豆、芝麻、牵牛花、喷瓜等。
这类植物的共同特点是：果实成熟后，果皮干燥而坚硬，种子细小、轻、似圆球，在阳光的烘烤下，常会自动爆裂，或稍遇外力就会炸裂，里面的种子会被弹射到远处。
果荚炸裂
喷瓜
科学探索
2.观察苍耳的果实和种子，描述苍耳果实的外部特征。推测苍耳的种子是怎样被传播出去的。
我发现，苍耳果实表面有很多钩刺，容易钩在动物皮毛上，借助动物活动就能脱落在其他地方，因此苍耳传播种子的方式是动物传播。
科学探索
像苍耳这样进行动物传播的植物还有鬼针草、蒺藜、
窃衣等，这类植物的果实或者种子的共同特点是：表面有很多倒钩和刺，容易钩在动物皮毛上，借助动物活动传播种子。
鬼针草
蒺藜[jí lí]
窃衣
科学探索
3.观察蒲公英的果实，描述蒲公英果实的外部特征。推测蒲公英是怎样传播种子的。
我发现，蒲公英果实很小很轻、并且有伞状的毛，风一吹就能飘到空中，因此它们传播种子的方式是风力传播。
科学探索
像蒲公英这样进行风传播的植物还有蓟[jì]、黄鹌菜、
槭[qì]树等，这类植物的果实或者种子的共同特点是：果实或种子有翅，或有绒有毛，易乘风飞行，将种子带到远处。
黄鹌菜的果实
蓟[jì]的果实
槭[qì]树的果实
科学探索
4.观察更多植物的果实和种子，推测它们是怎样传播种子的。
莲蓬
椰子
像莲蓬、椰子这类植物，它们成熟的果实蓬松充气，可以浮在水面，而种皮则能保护种子在水中而不腐烂。它们传播种子的方式是水力传播。
科学探索
4.观察更多植物的果实和种子，推测它们是怎样传播种子的。
覆盆子
山楂
野葡萄
八月瓜
羊奶果
西红柿
这类植物的果实多肉、色鲜、味美，易被动物取食，但种子不易被消化，也可以借助动物传播。
科学研讨
1.植物有哪些传播种子的方式？它们的果实和种子各有什么特点
传播方式 植物举例 果实特点
弹力传播
动物传播
风传播
水传播
凤仙花、油菜、豌豆、绿豆、黄豆、芝麻、牵牛花
成熟的果实干燥而坚硬，常会自动爆裂，或稍遇外力就会炸裂，里面细小、轻、似圆球的种子就会被弹射到远处。
苍耳、鬼针草、蒺藜；野葡萄、山楂、羊奶果
果实表面布满了倒钩和刺，易粘在动物身上被带到远处；或果实多肉、色鲜、味美，而种皮坚韧，种子不易被消化。
蒲公英、黄鹌菜、蓟、槭树
这类植物的果实或种子有翅，或有绒有毛，易乘风飞行，将种子带到远处。
莲蓬、椰子
这类植物成熟的果实蓬松充气，可以浮在水面，而种皮有蜡质不粘水，可以使种子在水中而不腐烂。
科学研讨
2.植物将种子传播出去有什么意义呢
通常情况下，植物将种子传播到相对较远的地方，在远离母体的空间里，生存下来的机会才更大，有利于繁殖后代，也扩大了后代的分布范围。如果植物的种子都掉落在母体近旁，萌发后会导致大量同种植物挤在一起，进而竞争养分、水分、阳光等，影响植物生长，植物成活概率会变小，最终就是这一家子都生长不好。所以植物都尽量把种子远远地传播出去。
科学拓展
根据果实和种子的特点，做一个果实模型，模拟种子的传播。
纸片翅膀代替槭[qì]树种子
尼龙搭扣代替苍耳
传播方式 植物举例 果实特点
弹力传播
动物传播
风传播
水传播
凤仙花、油菜、豌豆、绿豆、黄豆、芝麻、牵牛花
成熟的果实干燥而坚硬，常会自动爆裂，或稍遇外力就会炸裂，里面细小、轻、似圆球的种子就会被弹射到远处。
苍耳、鬼针草、蒺藜；野葡萄、山楂、羊奶果
果实表面布满了倒钩和刺，易粘在动物身上被带到远处；或果实多肉、色鲜、味美，而种皮坚韧，种子不易被消化。
蒲公英、黄鹌菜、蓟、槭树
这类植物的果实或种子有翅，或有绒有毛，易乘风飞行，将种子带到远处。
莲蓬、椰子
这类植物成熟的果实蓬松充气，可以浮在水面，而种皮有蜡质不粘水，可以使种子在水中而不腐烂。
1－7 种子的传播
课堂小结
将种子传播到远处，有利于生存和繁殖后代。不同植物都有适合传播种子的方式和特点。
1.判断：
①植物传播种子有不同的方式，但都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。（ ）
②每种植物的种子和果实一般都有适合它传播到远处的结构。（ ）
③种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是相适应的。（ ）④通过动物传播的植物种子一定是动物爱吃的。（ ）
⑤野葡萄的果实味美汁多，是为了吸引动物食用来传播种子。（ ）
⑥油菜传播种子的方式和凤仙花传播种子的方式是不同的。（ ）
⑦芝麻的种子又小又轻，它是依靠风力传播的。（ ）
⑧椰子树生长在海边有利于种子的传播。( )
⑨蒲公英种子上有毛，容易随风飘移传播种子。（ ）
⑩鸟能传播一些植物的种子。（ ）
课堂练习
比如苍耳
都是弹力传播
2.凤仙花果实成熟后会突然炸裂开，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传播种子的方式叫（ ）。
A. 动物传播 B. 风力传播 C. 弹力传播
3.借助风力传播的果实和种子，具有（ ）等特点。
A.圆形、散落时能滚动 B.轻、带翅或绒毛 C.带小刺或味美多汁
4.借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是( )
A.带刺或美味、色鲜艳 B.轻，有翅或毛
C.轻，表皮蜡质不沾水，内有气室
5.下列植物中，( )不是靠动物传播种子的。
A.苍耳 B.椰树 C.野葡萄
B
C
B
课堂练习
C
6.诗句“杨花榆英无オ思，惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式是（ ）
A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播
7.芦苇的果实很轻，上面有绒毛或翅，这样的果实适于（ ）。
A. 动物传播 B. 风力传播 C. 弹射传播
8.下列植物中，（ ）是靠水力传播种子的。
A. 苍耳 B. 莲蓬 C. 野果
9.小金在地上捡到一粒种子，发现它是圆形的，十分光滑，没有细毛和刺，并且在距离种子1.5米处有该种植物生长，你觉得这粒种子最有可能的传播方式是（ ）。
A. 弹力传播 B. 动物传播 C. 风力传播
A
A
B
课堂练习
B
苍耳
莲蓬
蒲公英
凤仙花
水力传播
弹力传播
动物传播
风力传播
10.连连看：
课堂练习
科学科教版四年级下册第一单元《植物的生长变化》
1－7 种子的传播
科学聚焦
我们已经知道，果实里面有种子。果实成熟后，就要把种子传播出去。在适宜的环境下，种子萌发长出新的植物。那么，植物是怎样将种子传播出去的呢？
你见过这些长在悬崖峭壁、残垣断墙上的植物吗？是谁把种子播散上去的？
科学探索
1.收集一些成熟的凤仙花果实，用手轻轻捏它的果皮，有什么现象发生？推测凤仙花是怎样传播种子的。
像凤仙花这样，受到碰触，利用自身果实成熟开裂之际产生的弹射力量将种子传播出去的方式叫弹力传播。
科学探索
能进行弹力传播种子的植物还有油菜、豌豆、绿豆、黄豆、芝麻、牵牛花、喷瓜等。
这类植物的共同特点是：果实成熟后，果皮干燥而坚硬，种子细小、轻、似圆球，在阳光的烘烤下，常会自动爆裂，或稍遇外力就会炸裂，里面的种子会被弹射到远处。
果荚炸裂
喷瓜
科学探索
2.观察苍耳的果实和种子，描述苍耳果实的外部特征。推测苍耳的种子是怎样被传播出去的。
我发现，苍耳果实表面有很多钩刺，容易钩在动物皮毛上，借助动物活动就能脱落在其他地方，因此苍耳传播种子的方式是动物传播。
科学探索
像苍耳这样进行动物传播的植物还有鬼针草、蒺藜、
窃衣等，这类植物的果实或者种子的共同特点是：表面有很多倒钩和刺，容易钩在动物皮毛上，借助动物活动传播种子。
鬼针草
蒺藜[jí lí]
窃衣
科学探索
3.观察蒲公英的果实，描述蒲公英果实的外部特征。推测蒲公英是怎样传播种子的。
我发现，蒲公英果实很小很轻、并且有伞状的毛，风一吹就能飘到空中，因此它们传播种子的方式是风力传播。
科学探索
像蒲公英这样进行风传播的植物还有蓟[jì]、黄鹌菜、
槭[qì]树等，这类植物的果实或者种子的共同特点是：果实或种子有翅，或有绒有毛，易乘风飞行，将种子带到远处。
黄鹌菜的果实
蓟[jì]的果实
槭[qì]树的果实
科学探索
4.观察更多植物的果实和种子，推测它们是怎样传播种子的。
莲蓬
椰子
像莲蓬、椰子这类植物，它们成熟的果实蓬松充气，可以浮在水面，而种皮则能保护种子在水中而不腐烂。它们传播种子的方式是水力传播。
科学探索
4.观察更多植物的果实和种子，推测它们是怎样传播种子的。
覆盆子
山楂
野葡萄
八月瓜
羊奶果
西红柿
这类植物的果实多肉、色鲜、味美，易被动物取食，但种子不易被消化，也可以借助动物传播。
科学研讨
1.植物有哪些传播种子的方式？它们的果实和种子各有什么特点
传播方式 植物举例 果实特点
弹力传播
动物传播
风传播
水传播
凤仙花、油菜、豌豆、绿豆、黄豆、芝麻、牵牛花
成熟的果实干燥而坚硬，常会自动爆裂，或稍遇外力就会炸裂，里面细小、轻、似圆球的种子就会被弹射到远处。
苍耳、鬼针草、蒺藜；野葡萄、山楂、羊奶果
果实表面布满了倒钩和刺，易粘在动物身上被带到远处；或果实多肉、色鲜、味美，而种皮坚韧，种子不易被消化。
蒲公英、黄鹌菜、蓟、槭树
这类植物的果实或种子有翅，或有绒有毛，易乘风飞行，将种子带到远处。
莲蓬、椰子
这类植物成熟的果实蓬松充气，可以浮在水面，而种皮有蜡质不粘水，可以使种子在水中而不腐烂。
科学研讨
2.植物将种子传播出去有什么意义呢
通常情况下，植物将种子传播到相对较远的地方，在远离母体的空间里，生存下来的机会才更大，有利于繁殖后代，也扩大了后代的分布范围。如果植物的种子都掉落在母体近旁，萌发后会导致大量同种植物挤在一起，进而竞争养分、水分、阳光等，影响植物生长，植物成活概率会变小，最终就是这一家子都生长不好。所以植物都尽量把种子远远地传播出去。
科学拓展
根据果实和种子的特点，做一个果实模型，模拟种子的传播。
纸片翅膀代替槭[qì]树种子
尼龙搭扣代替苍耳
传播方式 植物举例 果实特点
弹力传播
动物传播
风传播
水传播
凤仙花、油菜、豌豆、绿豆、黄豆、芝麻、牵牛花
成熟的果实干燥而坚硬，常会自动爆裂，或稍遇外力就会炸裂，里面细小、轻、似圆球的种子就会被弹射到远处。
苍耳、鬼针草、蒺藜；野葡萄、山楂、羊奶果
果实表面布满了倒钩和刺，易粘在动物身上被带到远处；或果实多肉、色鲜、味美，而种皮坚韧，种子不易被消化。
蒲公英、黄鹌菜、蓟、槭树
这类植物的果实或种子有翅，或有绒有毛，易乘风飞行，将种子带到远处。
莲蓬、椰子
这类植物成熟的果实蓬松充气，可以浮在水面，而种皮有蜡质不粘水，可以使种子在水中而不腐烂。
1－7 种子的传播
课堂小结
将种子传播到远处，有利于生存和繁殖后代。不同植物都有适合传播种子的方式和特点。
1.判断：
①植物传播种子有不同的方式，但都是为了能将种子散布得更广，有利于繁殖后代。（ ）
②每种植物的种子和果实一般都有适合它传播到远处的结构。（ ）
③种子和果实的外部形态、结构与种子的传播方式之间是相适应的。（ ）④通过动物传播的植物种子一定是动物爱吃的。（ ）
⑤野葡萄的果实味美汁多，是为了吸引动物食用来传播种子。（ ）
⑥油菜传播种子的方式和凤仙花传播种子的方式是不同的。（ ）
⑦芝麻的种子又小又轻，它是依靠风力传播的。（ ）
⑧椰子树生长在海边有利于种子的传播。( )
⑨蒲公英种子上有毛，容易随风飘移传播种子。（ ）
⑩鸟能传播一些植物的种子。（ ）
课堂练习
比如苍耳
都是弹力传播
2.凤仙花果实成熟后会突然炸裂开，在炸裂的同时就将种子射出去，我们称这种传播种子的方式叫（ ）。
A. 动物传播 B. 风力传播 C. 弹力传播
3.借助风力传播的果实和种子，具有（ ）等特点。
A.圆形、散落时能滚动 B.轻、带翅或绒毛 C.带小刺或味美多汁
4.借助水力传播果实和种子的传播方式的特点是( )
A.带刺或美味、色鲜艳 B.轻，有翅或毛
C.轻，表皮蜡质不沾水，内有气室
5.下列植物中，( )不是靠动物传播种子的。
A.苍耳 B.椰树 C.野葡萄
B
C
B
课堂练习
C
6.诗句“杨花榆英无オ思，惟解漫天作雪飞。”从文学的角度写出了杨树和榆树的种子的传播方式是（ ）
A.风力传播 B.水力传播 C.动物传播
7.芦苇的果实很轻，上面有绒毛或翅，这样的果实适于（ ）。
A. 动物传播 B. 风力传播 C. 弹射传播
8.下列植物中，（ ）是靠水力传播种子的。
A. 苍耳 B. 莲蓬 C. 野果
9.小金在地上捡到一粒种子，发现它是圆形的，十分光滑，没有细毛和刺，并且在距离种子1.5米处有该种植物生长，你觉得这粒种子最有可能的传播方式是（ ）。
A. 弹力传播 B. 动物传播 C. 风力传播
A
A
B
课堂练习
B
苍耳
莲蓬
蒲公英
凤仙花
水力传播
弹力传播
动物传播
风力传播
10.连连看：
课堂练习