苏教版(2019)高中数学必修第二册9.2平面向量的概念及线性运算 知识点与题型归纳 学案

文档属性

名称 苏教版(2019)高中数学必修第二册9.2平面向量的概念及线性运算 知识点与题型归纳 学案
格式 doc
文件大小 822.6KB
资源类型 试卷
版本资源 苏教版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-02-18 16:53:11

图片预览

文档简介

《平面向量的概念及线性运算》知识点与题型归纳
一、知识点
1.向量的有关概念
(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的长度(或模).向量的模.向量不能比较大小,但是实数,可以比较大小.
(2)零向量:长度为0的向量,其方向是任意的.
(3)单位向量:长度等于1个单位的向量.在画单位向量时,长度1可以根据需要任意设定;
(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量.平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行.
(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.
(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.
2.向量的线性运算
向量运算 定义 法则(或几何意义) 运算律
加法 求两个向量和的运算 三角形法则:首尾连,连首尾平行四边形法则:起点相同连对角. (1)交换律:a+b=b+a;(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)
减法 求a与b的相反向量-b的和的运算叫做a与b的差 三角形法则 a-b=a+(-b)
数乘 求实数λ与向量a的积的运算 (1)|a|=|||a|;(2)当时,a的方向与a的方向相同;当时,a的方向与a的方向相反;当时,a=0 (a)=() a;()a=a+a;(a+b)=a+b
3.共线向量定理
设(a≠0),如果有一个实数,使向量b=λa.,那么b与a是共线向量;反之,如果b与a是共线向量,那么有且一个实数λ,使得b=λa.
4.常用结论
(1).首尾相连连首尾,即+++…+An-1An=,特别地,当与重合,图形为封闭图形时,有;
(2).与非零向量共线的单位向量为;
(3).若三点A,B,C共线共线;
(4).若P为线段AB的中点,O为平面内任一点,则;
(5).(为实数)O不在直线AB上,若点A,B,C共线,则;
(6).若G为△ABC的重心,则有①;②.
5.向量的三角形不等式
由向量的三角形法则,可以得到
(1)当不共线时,;.
(2)当同向且共线时,同向,则;
(3) 当反向且共线时,若,则同向,;若,则同向,.
6.向量减法的作图方法
(1) 已知向量,,作,则=,即向量等于终点向量()减去起点向量().即:共起点,连终点,指向被减.
(2) 利用相反向量作图,通过向量加法的平行四边形法则作出.作,则,如图.由图可知,一个向量减去另一个向量等于加上这个向量的相反向量.
题型一 平面向量的概念
1.给出下列命题:
①两个具有公共终点的向量一定是共线向量;
②两个向量不能比较大小,但它们的模能比较大小;
③若a=0(为实数),则必为零;
④已知,为实数,若a=b,则a与b共线.
其中正确命题的个数为(  )
A.1    B.2    C.3    D.4
2.给出下列命题:
①若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;
②若|a|=|b|,则a=b或a=-b;
③若A,B,C,D是不共线的四点,且,则ABCD为平行四边形;
④a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b;
其中真命题的序号是 .
3.下列结论中正确的是( )
①若且,则;
②若,则且;
③若与方向相同且,则;
④若,则与方向相反且.
A.①③ B.②③ C.③④ D.②④
题型二 平面向量的线性运算
4.化简下列各式:
①= ; ② ;③= ; ④(-)-(-)= ;
⑤= ;
5.向量e1,e2,a,b在正方形网格中的位置如图所示,则a-b=(  )
A.-4e1-2e2 B.-2e1-4e2 C.e1-3e2 D.3e1-e2
6.(2018·全国卷Ⅰ)在△ABC中,AD为BC边上的中线,E为AD的中点,则=(  )
A. B. C. D.
7.在△ABC中,=,若=a,=b,则=(  )
A.a+b B.a+b C.a-b D.a-b
8.在△ABC中,点M,N满足,.若,则x= ;y= .
9.已知任意四边形ABCD,E为AD的中点,F为BC的中点,求证:.
10.2009年8月份,南方遭遇暴雨袭击,在某小镇的一次营救中,小汽艇在静水中的速度是12 km / h,水流的速度是6 km / h.如果小汽艇向着垂直河岸的方向行驶,则小汽艇在河水中的实际运动速度是多大?方向怎样?此时,必须到河正对岸去营救一人,要使小汽艇沿垂直方向到达对岸,船头方向该怎样?
题型三 共线向量定理的应用
类型一.证明向量共线
对于向量a,b,若存在实数λ,使a=λb(b≠0),则a与b共线
11.在四边形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,则四边形ABCD的形状是(  )
A.矩形 B.平行四边形 C.梯形 D.以上都不对
12.已知向量e1≠0,,a=e1+e2,b=2e1,若向量a与向量b共线,则(  )
A.λ=0 B.e2=0 C.e1∥e2 D.e1∥e2或
13.(多选)已知,则下列结论正确的是( )
A.A,B,C,D四点共线 B.C,B,D三点共线
C. D.
类型二 证明三点共线
若存在实数λ,使=λ,则A,B,C三点共线
14. 已知为任意两个非零向量,且,,,则( )
A. B,C,D三点共线 B. A,B,C三点共线
C. A,B,D三点共线 D. A,C,D三点共线
15.如图所示,在中,,,与相交于点.
(1)用,表示,;
(2)若,证明:B,M, E三点共线.
类型三 求参数的值
利用共线向量定理及向量相等的条件列方程(组)求参数的值(注意三点共线定理的运用)
16.设D为△ABC所在平面内一点,,若(),则λ=(  )
A.2 B.3 C.-2 D.-3
17.设与是两个不共线向量,,,,若A,B,D三点共线,则________.
18.已知O为△ABC内一点,且,,若B,O,D三点共线,则t=(  )
A. B. C. D.
19.设两个非零向量a与b不共线,若=a+b,=2a+8b,=3(a-b).
(1)求证:A,B,D三点共线;
(2)试确定实数k,使ka+b和a+kb共线.
答案与解析
1.【解析】:①错误.两向量共线要看其方向而不是起点与终点.②正确.因为向量既有大小,又有方向,故它们不能比较大小,但它们的模均为实数,故可以比较大小.③错误.当a=0时,无论λ为何值,λa=0.④错误.当λ=μ=0时,λa=μb,此时,a与b可以是任意向量.故选A.
2.【解析】①错误.两个向量起点相同,终点相同,则两个向量相等;但两个向量相等,不一定有相同的起点和终点.
②错误.|a|=|b|,但a,b方向不确定,所以a,b不一定相等或相反.
③正确.因为,所以且;又A,B,C,D是不共线的四点,所以四边形ABCD为平行四边形.
④错误.当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,所以|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件,而是必要不充分条件.故填③.
3.【解析】由题意,对于①中,由,,则向量与同向或反向,当向量与同向时,可得,当向量与反向时,则,所以不正确的;
对于②中,若,根据相等向量的概念,可得且,所以是正确的;
对于③中,若与方向相同且,根据相等向量的概念,可得,所以是正确的;
对于④中,若,根据向量的概念,则与方向不一定相反且不一定,所以不正确.故选:B.
4.【解析】①
②.
③=-=.
④(-)-(-) =(+)-(+)=-=.
⑤;
5.【解析】:选C.结合图形易得,a=-e1-4e2,b=-2e1-e2,故a-b=e1-3e2.
6.【解析】:,故选A.
7.【解析】:=+=+=+(-)=+=a+b,故选A.
8.【解析】:,
所以x=,y=-.
9.【证明】:在四边形CDEF中,,
在四边形ABFE中,,
所以.
因为E、F分别是AD、BC的中点,所以,.所以
10.【解析】如图(1)所示,为汽艇在静水中的速度,为水流速度,由平行四边形法则可知,小汽艇在实际速度为,在Rt△ADC中,,,,∠CAD≈63°43′.即小汽艇在河水中的速度大小约为13.4 km / h,方向与水流速度的夹角约为63°43′.
如图(2)所示,欲使小汽艇垂直河岸方向到达对岸码头,设小汽艇实际速度为,则.在Rt△ABC中,,,从而∠BAC=30°,∠BAE=60°,即小汽艇应沿与河岸成60°角的方向逆水行驶,才能沿垂直河岸方向到达对岸.
11.【解析】:由已知,得=++=-8a-2b=2(-4a-b)=2,故∥.又因为与不平行,所以四边形ABCD是梯形.故选C.
12.【解析】:因为向量e1≠0,,a=e1+e2,b=2e1,又因为向量a和b共线,存在实数k,使得a=kb,所以e1+e2=2ke1,所以e2=(2k-1)e1,所以e1∥e2或λ=0.故选D.
13.【解析】:因为,所以,所以,
因为有公共端点,所以C,B,D三点共线,且,所以BD正确,A错误,
由,得,所以,所以C错误,
故选:BD
14.【解析】:由已知得,所以,即A,B,D三点共线.故选C.
15.【解析】:(1)因为BC=4BD,所以 ,
所以.
因为,所以,所以.
(2)因为,所以 .
因为 ,所以,即与共线.
因为与的有公共点,所以B,E,M三点共线.
16.【解析】:由可知,所以,
又,所以解得=-3,故选D.
17.【解析】:.
因为A,B,D三点共线,所以,所以存在实数,使得,
即.
因为与是两个不共线向量,所以,解得.
18.【解析】:设E是BC边的中点,则,由题意得,
所以,又因为B,O,D三点共线,所以+=1,解得t=,
故选B.
19.【解析】:(1)证明:因为=a+b,=2a+8b,=3(a-b),
所以=2a+8b+3(a-b)=2a+8b+3a-3b=5(a+b)=5.所以,共线,
又因为它们有公共点B,所以A,B,D三点共线.
(2)因为ka+b和a+kb共线,所以存在实数,使ka+b=(a+kb),
即ka+b=λa+kb,所以(k-)a=(λk-1)b.
因为a,b是两个不共线的非零向量,所以k-=k-1=0,
所以k2-1=0,所以k=±1.
11