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对外开放
八年级下册部编人教版
课程标准
了解对外开放决策的实施过程，了解深圳特区的发展，认识邓小平同志在改革开放过程中的作用。
学习目标
1.知道对外开放的必要性；
2.了解对外开放决策的实施过程，了解经济特区及其作用
3.认识邓小平在这一过程中的作用；
4.掌握我国对外开放的格局。
深圳奇迹是怎样创造的？
一、迫在眉睫：为何要对外开放
改革开放前，深圳为什么会有大规模的逃港潮？
后来，党和政府是如何从根本上解决逃港潮问题的？
现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守。经验证明，关起门来搞建设是不能成功的，中国的发展离不开世界。当然，像中国这样大的国家搞建设，不靠自己不行，主要靠自己，这叫做自力更生。但是，在坚持自力更生的基础上，还需要对外开放，吸收外国的资金和技术来帮助我们发展。
——《邓小平文选》第三卷
改革迫在眉睫
经济全球化大背景下，
开放国兴，闭关国衰
中国进行现代化建设需要国外
的资金、技术和管理经验
二、打开国门：经济特区的建立
深圳
珠海
汕头
厦门
说一说，1980年我国兴办了哪些经济特区？这些经济特区在地理位置上有什么特点？
①临近港澳台，靠近国际市场
②地处沿海，交通便利
③是著名的侨乡，历史上与海外有密切交往，有利于吸引侨资
④有广阔的经济腹地可依托
邓小平曾如此解释“出牌顺序”：“为什么我考虑深圳开放？因它对着香港；开放珠海，是因为它对着澳门；开放厦门，因为它对着台湾；……。”
经济特区的涵义：
指国家划出一定的范围，在引进外资、减免税收等方面给予特殊优惠，以此引进外资、外国的先进技术和管理经验，推动国家经济的发展。
特区“特”在哪里？
实行特殊的经济政策和管理政策。
深圳——对外开放的“窗口”
25年，用青春把小渔村变成大都市；25年，用前无古人的速度领跑经济；这个城市的名称，不止代表地点，它代表关于时间的观念，也代表重若生命的效率。
──2004年CCTV中国最具经济活力城市评选
设立经济特区窗口作用：
（1）引进外资、先进技术和管理经验；
（2）推动国内进一步改革，扩大对外交流；
（3）培养了大批经济建设方面的人才。等
1984年邓小平题词：“深圳的发展和经验证明，我们建立经济特区的政策是正确的。”
2022年1月26日，深圳将建立电子元器件和集成电路交易平台、设立国际先进技术
应用推进中心、统一构建海陆空全空间无人系统准入标准和开放应用平台……《关于
深圳建设中国特色社会主义先行示范区放宽市场准入若干特别措施的意见》1月26日
发布，在科技、金融、医疗、教育文化、交通以及其他领域，推出24条放宽市场准入
特别措施，持续推动放宽市场准入，牵引带动粤港澳大湾区在更高起点、更高层次、
更高目标上推进改革开放。
深圳作为对外开放的窗口，在对内改革
方面也起到先锋的作用，请以深圳为例
思考问题：开放与改革的关系？
以扩大开放促进深化改革，以深化改革促进扩大开放，
才能为经济发展注入新动力，增添新活力、拓展新空间
——范正伟《人民日报评论员文章开放是气质，改革是精神》
二者相辅相成，共同推动着中华民族的伟大复兴
三、循序渐进：扩大开放
塔城
伊宁
瑞丽
河口
东兴
满洲里
黑河
珲春
乌鲁木齐
拉萨
昆明
贵阳
长沙
西宁
银川
呼和浩特
长春
西安
经济
特区
沿海开
放城市
沿海经济开放区
内地省会 城市、
自治区首府
沿江和沿边开放城市
点
线
面
内陆县市
内 地
说一说我国对外开放格局如何进一步扩大？
分布上
开放范围
经济特区
沿海开放城市
沿海经济开放区
点
线
面
东部沿海
中西部内地
内 地
对世界上所有类型的国家开放
不仅是经济领域，也在科学、教育、文化等领域开放
多层次
全方位
宽领域
特 点
逐步开放逐步深入
四、融入世界：加入世界贸易组织
背景：对外开放加速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展。
改革开放20年来，中国经济平均年增长率7.7％，大大高于世界平均增长3％左右的速度，缩小了我国与发达国家的差距。
中国加入WTO，从根本上说，就是要与世界经济接轨，就是要彻底融入世界经济体系。
1986年——2001年历时15年的入世路
时间：2001年11月，中国正式成为世界贸易组织（WTO）的成员
2001年11月10日在多哈召开世贸组织第四次部长级会议，审议并表决中国加入世贸组织，中国成为WTO的第143个正式成员。
影响：加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
亚投行
“一带一路”
G20峰会
金砖会议
旧中国 现在
背景
内容
影响
性质
推动经济发展，适应全球化
发展中国家参与经济全球化
平等互利
独立自主 主动开放
列强入侵 被迫开放
不平等，有屈辱性
沦为商品市场和原料产地
被侵略的产物
小组讨论：
今天的开放和旧中国的开放有何不同？
中国开放的大门不会关闭，只会越开越大。
......从长远看，经济全球化仍是历史潮流，各国分工合作、互利
共赢是长期趋势。我们要站在历史正确的一边，坚持深化改革、
扩大开放，加强科技领域开放合作，推动建设开放型世界经济，
推动构建人类命运共同体。
——习近平 《在企业家座谈会上的讲话》
课堂小结
对外开放
1980年，5个经济特区
1984年，14个沿海开放城市
1985年，三个经济开放区
90年代，内地（上海浦东）
多层次
有重点
点线面
对外开放
新阶段
机遇
挑战
2001年加入世界贸易组织
谢谢观看教学设计
教材：《中国历史》（统编教材 八年级下册）
单元：第三单元 中国特色社会主义道路
课题：第9课 对外开放
<课程标准内容>
了解对外开放决策的实施过程，了解深圳特区的发展，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。
<教材分析>
本课主要内容讲述了十一届三中全会后中国对外开放的大致过程。我国的对外开放，是从沿海的经济特区开始，逐步向内地推进，形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。实行对外开放，是我党根据工作重点转移需要而制定的重大战略，进而被确立为一项基本国策。
第一目 经济特区的建立
经济特区的建立，是我国对外开放的开端。要理解对外开放的国策，必须先理解对外开放的必要性。
80年代初，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区。实行特殊的经济政策和管理政策。四个经济特区中，深圳的地位最为特殊，发展也最为迅速。
第二目 对外开放格局的形成
1984年，我国进一步开放十四个沿海城市，1985年，又开放三个严寒经济开放区。1988年，海南岛被划为为经济特区。1990年，上海浦东开发区也建立起来。随后，沿江城市，内陆省会城市，沿边城市相继开放。我国形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
第三目 加入世界贸易组织
加入世界贸易组织，是我国对外开放的新阶段，是我国进一步融入世界的重要节点，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。
我国的对外开放，是一项基本国策，是我国的强国之路；也是我国进一步发挥世界影响力的重要途径。
<学情分析>
八年级学生学到此课时，已经学习过对内改革的内容，对于学习对外开放，积累了一定的基础。这一阶段的学生具备相当的形象思维能力，理论思维能力比较欠缺。在讲述时注重设置情境，引入新知。
<教学目标>
1.知道对外开放的必要性；
2.了解对外开放决策的实施过程，了解经济特区及其作用；
3.认识邓小平在这一过程中的作用；
4.掌握我国对外开放的格局。
<教学重点>
了解经济特区及其作用；掌握我国对外开放的格局
<教学难点>
以深圳的发展为切入点，理解对外开放的作用
<教学过程>
导入：以人民日报关于深圳四十年成就的总结为切入点，引导学生思考：深圳奇迹为什么能发生？引出课题：深圳奇迹发生的原因正是对外开放。
一、经济特区的建立
1.对外开放的背景
截取央视纪录片《习仲勋传》中关于逃港潮的片段，让学生思考：在改革开放前，在深圳为什么会出现大规模的逃港潮？后来，党和政府采取了什么措施解决了逃港潮问题？
为学生建立了感性认识后，进行理论总结：对外开放政策的实施，一方面是顺应经济全球化的大势，另一方面是为国内经济建设吸引资金、技术和管理经验。
经济特区的建立
学生活动：在地图上落实四个经济特区的位置。结合地图，思考问题：为什么将这四个城市设立为经济特区？
教师活动：汇总学生答案，总结经济特区的作用：（1）引进外资、先进技术和管理经验；（2）推动国内进一步改革，扩大对外交流；（3）培养了大批经济建设方面的人才。
展示深圳发展成就，理解深圳作为对外开放窗口所发挥的作用。
学生活动：以深圳为例，思考改革与开放的作用？
教师活动：点评汇总学生答案，总结改革与开放之间相互促进的作用。
对外开放的格局
学生活动：阅读课文，结合地图，落实对外开放一步步深入的过程。
教师活动：结合学生回答，总结我国对外开放的格局：“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
十一届三中全会后，改革开放逐步展开。邓小平领导中国共产党作出一系列重大决策。
三、加入世界贸易组织
教师活动：介绍加入世界贸易组织的背景和过程。播放“世界500排行榜视频”，让学生了解加入世界贸易组织的成就。
通过以上内容学习，引导学生了解：加入世界贸易组织，是我国对外开放的新阶段。从引进来发展到走出去。
四、小组讨论：从背景、内容、影响和性质四个方面比较旧时代的对外开放和新中国的对外开放有什么不同点。鼓励学生自主讨论，然后教师总结。
<板书设计>
一、经济特区的建立
1.对外开放的背景
2.经济特区的建立及作用
二、对外开放格局的形成
1.经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地——沿边
2.特点：多层次、宽领域、全方位
三、加入世界贸易组织
1.背景
2.加入世界贸易组织
3.影响和成就
四、我国对外开放的大门不会关闭
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