(共17张PPT)
1.7 整式的除法
学习目标
1.在具体情境中了解整式除法的意义,理解整式除法法则,会利用法则进行整式除法的运算.
2.经历探索整式除法法则的过程,理解整式除法运算的算理,发展学生有条理的思考能力和语言表达能力.
3.培养观察、比较、操作、猜想、归纳等思维方法,培养探索意识和合作交流意识.
新课导入
同底数幂相除,底数不变,指数相减.
am÷an=am-n(a≠0,m,n都是正整数,m>n).
1.同底数幂的除法运算性质
2.单项式乘单项式法则
单项式与单项式相乘,把它们的系数,相同字母的幂分别相乘,其余字母连同它的指数不变,作为积的因式.
合作探究
计算下列各题, 并说说你的理由:
(1) (x5y) ÷x2 ;
(2) (8m2n2) ÷(2m2n) ;
(3) (a4b2c)÷(3a2b) .
解:(1) (x5y)÷x2
把除法式子写成分数形式
把幂写成乘积形式
约分
= x·x·x·y
=x3y
可以用类似于
分数约分的方法
来计算.
合作探究
(1) (x5y) ÷ x2 =
商式
被除式
除式
同学们参照(1)的做法,小组讨论(2)(3)能否得出像(1)这样的形式.
(2) (8m2n2) ÷ (2m2n) =
(3) (a4b2c) ÷ (3a2b) =
(8÷2 )·m2 2·n2 1
(1÷3 )·a4 2·b2 1·c
省略分数及其运算, 上述过程相当于:
(1)(x5y) ÷x2
=(x5÷x2 )·y
=x 5 2 ·y
x5 2 ·y
4.被除式里单独的幂,______________________________.
3.(同底数幂)商的指数=__________________________.
合作探究
(1) (x5y) ÷ x2 =
商式
被除式
除式
(2) (8m2n2) ÷ (2m2n) =
(3) (a4b2c) ÷ (3a2b) =
(8÷2 )·m2 2·n2 1
(1÷3 )·a4 2·b2 1·c
x5 2 ·y
(被除式的系数)÷(除式的系数)
写在商里面作因式
(被除式的指数)- (除式的指数)
2.商式的系数=____________________________.
1.单项式除以单项式,其结果(商式)仍是_________________.
一个单项式
根据上面(1)(2)(3),小组讨论下列几点:
新课讲授
商式=系数 同底的幂 被除式里单独有的幂
底数不变,
指数相减.
保留在商里
作为因式.
单项式与单项式相除的法则
单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式.
典例精析
解:原式=(-3÷6)×1013-8
=-0.5×105
=-5×104
典例精析
(3)(x+2y)4÷(x+2y)3·(-x-2y); (4)(2y)2·(-3y)+(4y5)÷2y2.
解:原式= (x+2y)4-3 ·(-x-2y)
= (x+2y) ·(-x-2y)
=-x2-4xy-4y2
解:原式=-12y 3 ·+2 y 3
= -10y3
(1)运算过程中先确定系数的商(包括符号).
(2)被除式单独有的字母及其指数作为商的一个因式,不要遗漏.
(3)对于混合运算,要注意运算顺序.
典例精析
典例精析
例3、月球距离地球大约 3.84×105千米, 一架飞机的速度约为8×102 千米/时. 如果乘坐此飞机飞行这么远的距离, 大约需要多少时间
解:3.84×105 ÷( 8×102 )
= 0.48×103
=480(小时) =20(天) .
答:如果乘坐此飞机飞行这么远的距离, 大约需要20天时间.
随堂练习
1.计算2x8÷x4的结果是( )
A.x2 B.2x2 C.2x4 D.2x12
2.在等式10b2÷( )=-5b中,括号内应填入的整式为( )
A.-2b B.b C.2b D.-3b
3.下列各运算中,计算正确的是( )
A.x2y÷y=x2 B.x2y÷y=xy
C.2a6÷a3=2a2 D.a6÷2a4=2a2
C
A
A
随堂练习
4.一颗人造地球卫星的速度为2.88×107米/时,一架喷气式飞机的速度为1.8×106米/时,则这颗人造地球卫星的速度是这架喷气式飞机的速度的( )
A.1600倍 B.160倍 C.16倍 D.1.6倍
5.已知a3b6÷a2b2=3,则a2b8的值等于( )
A.6 B.9 C.12 D.81
6.一个长方形的面积是(5-2y)(5+2y),它的一条边长为5+2y,则它的周长是________.
C
B
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随堂练习
随堂练习
课堂小结
单项式与单项式相除的法则
单项式相除,把系数,同底数幂分别相除后,作为商的因式;对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数一起作为商的因式.