人教版三年级下册数学第四单元测试卷(含答案)

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名称 人教版三年级下册数学第四单元测试卷(含答案)
格式 docx
文件大小 135.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-02-18 17:27:17

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第四单元单元测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、填空题(共24分)
1.(本题2分)口算60×70时,先算( ),再在积的末尾添上( )个0。
2.(本题2分)52×16的积是( )位数。25×80积的末尾有( )个0。
3.(本题2分)49×57的积的个位是( ),积是( )位数。
4.(本题6分)在( )里填上“>”“<”或“=”。
40×78( )3200    23×12( )32×21    48×48( )47×49
24×42( )24×40 35×26( )13×70 47×32( )42×37
5.(本题3分)水果店运来14箱水果,每箱23千克,一共重多少千克?
6.(本题2分)□5×21,要使它的积是三位数,□里最大可以填_________,要使积是四位数,□里最小可以填_________。
7.(本题2分)一副乒乓球拍30元,体育馆买了12副,一共用去( )元。
8.(本题2分)一杯豆子有85粒,同样的19杯豆子共有( )粒。
9.(本题3分)用这四张数字卡片组成两个两位数,若使这两个两位数相乘的积最大,则这两个两位数分别是( )和( ),这个积是( )。
二、判断题(共10分)
10.(本题2分)如果两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。 ( )
11.(本题2分)两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。( )
12.(本题2分)26×30的积与23×60的积相等。 ( )
13.(本题2分)21×45的积大约是900。( )
14.(本题2分)一袋大米重50千克,20袋这样的大米重1吨。( )
三、选择题(共10分)
15.(本题2分)能打开密码箱的钥匙是( )。
A. B. C.
16.(本题2分)下面算式中,结果比3000小,比2400大的是( )。
A.28×79 B.51×60 C.49×61
17.(本题2分)成人平均体重65千克.15人一次性乘坐载质量为1吨的电梯,会超载吗 (  )
A.超载 B.不会超载 C.无法判断
18.(本题2分)45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是(  )
A.1170 B.2340 C.585
19.(本题2分)知道条件( )和条件( )就可求出“一共运来多少瓶矿泉水”。
①一共运来50箱矿泉水
②每瓶矿泉水5元
③每箱矿泉水12瓶
④还有120箱矿泉水没有运来
A.②③ B.①③ C.②④
四、计算题(共30分)
20.(本题4分)口算.
88÷4= 13×30= 50×70= 204÷2=
2+320= 720﹣8= 42×78= 297÷6=
21.(本题12分)用竖式计算。(带☆题要验算)
34×12= 50×74= ☆69×38=
48×50= 36×49= ☆82×28=
22.(本题8分)脱式计算下面各题.
12×4-8×3 14×18+520 549-9×34 96×(325-295)
23.(本题6分)下面的计算对吗?把不对的改正过来.
(1)( )改正
(2)( )改正
五、解答题(共26分)
24.(本题5分)每筐稻谷重75千克,40筐稻谷重多少千克?合多少吨?
(本题5分)超市运来15箱饼干,每箱24盒,如果每盒饼干卖3元,这些饼干一共可以卖多少元?
26.(本题5分)在大森林里,有一个森林音乐厅,这个音乐厅共有76个座位。今天这里正在举办音乐会,每张票15元。
(1)已售出42张票,一共收款多少元呢?
(2)如果剩余的票按每张12元售出,还可以收款多少元呢?
27.(本题5分)三(2)班学生在郊外植树。
(1)一共要栽多少棵树?
(2)这些树苗够栽吗?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
28.(本题6分)
(1)这家商店这周卖秋梨汁一共卖了多少钱
(2)李叔叔有250元钱,要买3箱这样的秋梨汁,钱够吗
试卷第页,共页
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参考答案:
1. 6×7 2
【解析】
【分析】
因数末尾有0的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
【详解】
口算60×70时,先算6×7,再在积的末尾添上2个0。
【点睛】
解答本题的关键是熟练掌握因数末尾有0的乘法的口算方法。
2. 三 3
【解析】
【分析】
(1)根据整数乘法的计算方法,求出52×16的乘积,然后再进一步解答即可;
(2)因数末尾有0的乘法的口算方法:先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积,再看乘数末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0;据此解答即可。
【详解】
52×16=832
832是四位数,所以52×16的积是三位数。
25×80=2000
2000末尾有3个0,所以25×80积的末尾有3个0。
【点睛】
本题考查的是两位数乘两位数,解答本题的关键是熟练掌握整数乘法的计算法则正确进行计算。
3. 3 四
【解析】
【分析】
根据两位数乘两位数的计算方法,求出49×57的积,再判断积的个位是几,以及积是几位数。
【详解】
49×57=2793
则积的个位是3,积是四位数。
【点睛】
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
4. < < > > = <
【解析】
【分析】
两位数的笔算:两位数乘两位数,用第二个因数个位上的数去乘第一个因数,乘得的数的末位和个位对齐,用第二个因数十位上的数去乘第一个因数,乘得的数的末位和十位对齐,再把两次乘得的数加起来。通过两位数笔算的计算方法求出算式的结果再进行比较。
【详解】
(1)40×78=3120,3120<3200 (2)23×12=276,32×21=672,276<672 (3)48×48=2304,47×49=2303,2304>2303
(4)24×42=1008,24×40=960,1008>960 (5)35×26=910,13×70=910,910=910
(6)47×32=1504,42×37=1554,1504<1554
【点睛】
掌握两位数乘两位数的计算方法是解决本题的关键。
5.
【解析】
【详解】

6. 4 5
【解析】
【分析】
积是三位数,也就是积介于100到999之间,方框里若填最大值,则积不能超过999。21可按20算,方框里填4,则积约是900,若填5,则积约是1100,是一个四位数。据此解答。
【详解】
□填4:45×21=945
□填5:55×21=1155
□填6:65×21=1365
□5×21,要使它的积是三位数,□里最大可以填4,要使积是四位数,□里最小可以填5。
故答案为:4;5
【点睛】
找最大值或最小值,一定要找到临界点。本题还要学会估算。
7.360
【解析】
【分析】
一副乒乓球拍30元,12副乒乓球拍要用12个30元,即12×30。
【详解】
12×30=360(元)
故答案为:360。
【点睛】
求几个相同加数的和是多少,用乘法进行解答。
8.1615
【解析】

9. 74 65 4810
【解析】
【分析】
最大的两个数分别放在两个数两位数的十位上,然后剩下两个数中较小的数放在最大数的个位,把较大的数放在第二大的数的个位上,这样两个两位数相乘积最大。
【详解】
根据分析可知,用这四张数字卡片组成两个两位数,若使这两个两位数相乘的积最大,则这两个两位数分别是74和65,这个积是4810。
【点睛】
本题主要考查学生对整数乘法知识的掌握和灵活运用。
10.√
【解析】
【分析】
两个乘数的末尾各有一个0,是指两个整十数相乘,计算法则是:整十数乘整十数,先不看乘数末尾的0,用0前面的数相乘,再数出末尾几个0,添在得数的末尾。
【详解】
根据分析可知
如果两个乘数的末尾各有一个0,积的末尾至少有两个0。这一说法是正确的。
故答案为:√
【点睛】
熟练掌握乘数末尾有0的乘法的计算方法,是解答此题的关键。
11.√
【解析】
【分析】
两个最大的两位数相乘,乘积最大。两个最小的两位数相乘,乘积最小。据此判断两位数乘两位数的乘积位数。
【详解】
99×99=9801
10×10=100
则两位数乘两位数,积可能是三位数,也可能是四位数。
故答案为:√。
【点睛】
本题考查两位数乘两位数的计算方法,关键是求出最大和最小的乘积,再进一步解答。
12.×
【解析】
【详解】
先不看乘数末尾的0,比较26×3和23×6的积。估一估,第一个算式的得数约是90,第二个算式的得数约是120,所以这两个算式不相等。
13.√
【解析】
【分析】
把接近整十、整百的数看作整十、整百数,再相乘进行估算。
【详解】
21×45≈20×45=900
故答案为:正确
【点睛】
本题考查乘法的估算。
14.√
【解析】
【分析】
根据题意可知,用一袋大米的重量乘大米的袋数即可,然后将单位化成吨,1000千克=1吨,依此换算并判断。
【详解】
50×20=1000(千克)
1000千克=1吨
故答案为:√
【点睛】
此题考查的是整十数与整十数的口算乘法,以及吨与千克之间的换算,应熟练掌握。
15.C
【解析】
由图可知密码箱的密码为532,分别计算出A、B、C选项中算式的结果,结果是532的即为正确算式。
【详解】
A.26×32=832,所以A错;B.46×22=1012,所以B错;C.28×19=532,则C正确,所以本题答案为C。
【点睛】
此题较为新颖,题干为得数,选项为算式,需要计算出每个算式再与题干中的的得数进行比较。
16.C
【解析】

17.B
【解析】
【详解】

18.A
【解析】
【详解】

19.B
【解析】
【分析】
根据各选项组合起来的条件,逐条分析即可。
【详解】
A.②每瓶矿泉水5元,③每箱矿泉水12瓶,5×12可求出每箱矿泉水多少钱。
B.①一共运来50箱矿泉水,③每箱矿泉水12瓶,50×12可知一共运来多少瓶矿泉水。
C.②每瓶矿泉水5元,④还有120箱矿泉水没有运来,120箱和每瓶矿泉水5元没有直接联系,不能求出有意义的答案。
故答案为:B
【点睛】
知道运来的箱数和每箱有多少瓶,根据箱数乘每箱的瓶数即可知一共运来多少瓶矿泉水。
20.22;390;3500;102
322;712;3276;49…3
【解析】

21.408;3700;2622;
2400;1764;2296
【解析】
【分析】
两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。乘法验算时,交换两个因数的位置,看是不是等于积。
【详解】
34×12=408 50×74=3700
69×38=2622 验算:38×69=2622
48×50=2400 36×49=1764
82×28=2296 验算:28×82=2296
22.12×4-8×3 14×18+520
=48-24 =252 +520
=24 =772
549-9×34 96×(325-295)
=549-306 =96×30
=243 =2880
【解析】
【详解】

23.(1)× 704
(2)× 861
【解析】
【详解】

24.3000千克,合3吨
【解析】
【分析】
每筐稻谷重75千克,40筐稻谷重多少千克,就是求40个75是多少,然再根据千克和吨之间的进率,把千克化成吨。
【详解】
75×40=3000(千克)=3吨
答:40筐稻谷重3000千克,合3吨。
25.1080元
【解析】
【分析】
先计算出饼干的总盒数,即24×15=360盒,再根据“单价×数量=总价”即可得解。
【详解】
3×(24×15)
=3×360
=1080(元)
答:这些饼干一共可以卖1080元。
【点睛】
先计算出饼干的总盒数,是解答本题的关键。
26.(1)630元
(2)408元
【解析】
【分析】
(1)收款总数=每张票的票价×售出的票的数量;
(2)先用票的总数减去已经卖出的票数求出剩下的票数,再乘票价12元即可。
【详解】
(1)42×15=630(元)
答:一共收款630元。
(2)(76-42)×12
=34×12
=408(元)
答:还可以收款408元。
【点睛】
本题的实质都是求几个几是多少,理清各个数量之间的关系,用乘法求解。
27.(1)360棵
(2)不够
(3)还需要多少棵树苗才够栽? 12棵
【解析】
【分析】
(1)要栽24行树,每行15棵,求一共要栽多少棵树,就是求24个15是多少,应该用乘法计算,列式是15×24=360(棵)。
(2)先计算出一共分了多少棵树苗,再与要栽的棵数相比较,如果比要栽的树少,即树苗不够;如果比要栽的树多或相等,即树苗够。
【详解】
(1)15×24=360(棵)
答:一共要栽360棵树。
(2)29×12
=348(棵)
348<360
答:这些树苗不够栽。
(3)示例:还需要多少棵树苗才够栽?
360-348=12(棵)
答:还需要12棵树苗才够栽。
28.(1)2016元
(2)不够
【解析】
【详解】
(1)24×84=2016(元)
(2)84×3=252(元) 
252>250 
不够。
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