1.4 蚯蚓的选择 同步练习（含答案）

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第4课 蚯蚓的选择
1.填空题。
（1）科学课上，老师布置我们每人捉几条蚯蚓，我会选择到___________的地方去捉，那里比较容易找到。
（2）候鸟是那些有___________行为的鸟类，它们每年春秋两季沿着固定的路线往返于繁殖地和避寒地之间。
2.判断题。
（1）为了让企鹅更好地在动物园里生活，必须给它们提供较冷的居住环境。（ ）
（2）研究蚯蚓是否喜欢较暗的环境，要每小时观察一次。（ ）
（3）实验后的蚯蚓应该放回大自然。（ ）
3.选择题。
（1）乐小新经常看见蜻蜓在池塘边的草木上停着和水面上飞着。以下推测合理的是（ ）。
A.蜻蜓适合生活在池塘周围的潮湿环境中
B.蜻蜓适合生活在草丛之中
C.蜻蜓在空中飞行，地面和水面不适合蜻蜓
（2）夏天雷雨过后，蚯蚓往往会钻出地面，因为（ ）。
A.水洼中有大量腐殖质，蚯蚓爬到地面寻找食物
B.土壤缝隙中充满水，蚯蚓在地下不能呼吸了
C.蚯蚓爬到地面是为了松土，让水渗透到地下
（3）鱼儿离不开水，草木离不开太阳，说明生物（ ）。
A.依赖环境 B.影响环境 C.适应环境
4.分析题。
将下列动物的形态、构造或习性与适应的环境相联系，补充填表。
动物名称 形态、构造或习性 适应的环境
天鹅 食草、脚有璞，善划水
青蛙 捕食昆虫、体表青黄色
企鹅 偏远寒冷的南极洲
北极熊 北极附近的冰原上
5.实验探究题。
科学课上，我们进行了蚯蚓喜欢怎样的环境的实验。
现有材料：
实验设计1：蚯蚓对光的选择 实验设计2：蚯蚓对水分的选择
改变条件（在你选择的条件后画“√”）： 水□ 光□ 温度□水□ 光□ 温度□实验时间（ ）分钟 蚯蚓（ ）条 改变条件（在你选择的条件后画“√”）： 水□ 光□ 温度□水□ 光□ 温度□实验时间（ ）分钟 蚯蚓（ ）条
选择合适的盒子，在（ ）中画“√”，并把蚯蚓和纸板用简图的方式画在盒子合适的位置。 选择合适的盒子，在（ ）中画“√”，并把蚯蚓和纸板用简图的方式画在盒子合适的位置。
实验结论： 实验结论：
写出实验时这样做的合理性。
1 实验用很多条蚯蚓而不是一两条。
理由：________________________________________________________
2 每一次都要盖好5分钟再打开观察。
理由：________________________________________________________
3 同样的实验做3次，而不是1次。
理由：________________________________________________________
参考答案
1.（1）阴暗潮湿 （2）迁徙
2.（1）√ （2）× （3）√
3.（1）A （2）B （3）A
4.
5.
①提高实验结果的准确性。
②给蚯蚓选择适合自己的环境的时间。
4 多次实验得出的结论更真实可靠。
5
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