人教版七年级数学 下册 第十章 10.1 统计调查 课件（共48张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教版七年级数学 下册 第十章 10.1 统计调查 课件（共48张PPT） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 1.7MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-19 08:34:35 | ||
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文档简介
(共48张PPT)
妈妈：“小明，再帮妈妈去买些鸡蛋”；
妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有几个是坏的．”
（时间过了一会儿……）
这样买鸡蛋对吗？
小明：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了”.
妈妈：“啊？”
激情导入
10.1 统计调查
人教版七年级数学 下册
目标导航
1.了解收集数据的目的，掌握简单的收集与整理数据的方法；
2.能用统计图描述数据．(难点)
3.掌握全面调查和抽样调查的概念和方法。(重点)
认真阅读课本中10.1 统计调查的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程。
自主研学
我们可以这样读书：
点信息，划精要 ,圈疑问
一边读一边做标识，
一边读一边做评注，
一边读一边做概括.
主动参与 探索新知
怎样解决上面的问题呢？
教育频道准备在暑假期间推出一档专为学生设计的电视节目，计划在新闻、体育、动画、娱乐和戏曲五类电视节目中选择一个类型进行播放，作为节目策划人，你会选择什么类型的节目？
目标导学一：全面调查
作为节目策划人，你会选择什么类型的节目？
1.新闻
2.体育
3.动画
4.娱乐
5.戏曲
收集数据方法很多，如：民意调查、实 地调查、电话采访、 实验记录、实际测量、资料查询、问卷调查等。
1.在本校举行的一次学生体检中，医生对某一组学生进行脉搏次数测试如下：
这组数据是用什么方法获得的
87次，65次，78次，76次， 80次，72次 ，90次.
测 量
即学即练
2. 2017年4月20日，我国首艘货运飞船天舟一号在文昌航天发射场“零窗口”发射，成功牵手天宫二号.作为中国载人空间站工程的重要组成部分，首艘货运飞船天舟一号“只运货，不送人”，因此被形象地称为“太空快递员”，一亮相便成为目前中国最受关注的“快递小哥”.如果你想更多地了解天舟一号飞船的数据，你该通过什么途径去了解？
查阅有关资料或从互联网上查
即学即练
如何设计调查问卷收集数据？
①明确调查目的；
②选择调查对象；
③设计调查问题.
知识补充
为了收集数据我们就要设计调查 问卷。
设计调查问卷：
姓名 你最喜爱的电视节目的编号（ ）【单选】
1、新闻 2、体育 3、动画 4、娱乐 5、戏曲
调 查 问 卷
年 月 日
*填完后，请将问卷交给小组长。
全班同学最喜爱节目的人数分布表
注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
节目编号 节目名称 划 记 人 数 百分比
1 新闻
2 体育
3 动画
4 娱乐
5 戏曲
合计
某同学经调查，得到如下50个数据：
CCADBCADCD
CEABDDBCCC
DBDCDDDCDC
EBBDDCCEBD
ABDDCBCBDD
讨论：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各学科的情况吗？
怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各学科的情况？
合作探究
节目类型 划记 人数 百分比
A语文 4 8%
B数学 正正 10 20%
C英语 正正正 15 30%
D历史 正正正 18 36%
E政治 3 6%
合计 50 50 100%
全班同学最喜爱学科的人数统计表
划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
合作探究
条形图
人数
类别
50
40
30
20
10
0
语文 数学 英语 历史 政治
条形图的特点： 条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
4
10
15
18
3
为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。
扇形统计图
全班同学最喜爱学科的人数统计图
英语
30﹪
历史
36﹪
政治
6﹪
语文8﹪
数学
20﹪
扇形统计图的特点： 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
合作探究
画扇形图时，首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数，然后在一个圆中，根据算得的各圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应的百分比.
思考与交流：如何画扇形图？
我们知道，扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.且扇形的大小是由圆心角的大小决定的.
如何求圆心角的度数？
“新闻”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____；
“体育”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____；
“动画”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____；
“娱乐”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____；
“戏曲”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____.
圆心角的度数=百分比×360°
8
20
30
36
6
21.6°
129.6°
108°
72°
28.8°
你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？
相同点：
都能了解喜欢哪学科人数最多和最少。
不同点：
条形图能得出具体喜欢每学科的人数，扇形图能得出各种人数的百分比。
合作探究
分析数据
作为节目策划人，你准备选择什么类型的节目？
刚才我们对全班同学都进行了调查，像这样考察全体对象的调查叫做全面调查.
例如：调査本班同学的视力;
对乘坐某班次火车的乘客进行安检.
知识归纳
从统计表和图中获取信息
全面调查的一般步骤
分析数据
用统计图直观地描述数据
利用统计表整理数据
一般用调查问卷来收集数据
描述数据
整理数据
收集数据
总结归纳
1.小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：
你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）.
（A）看课外书 （B）体育活动
（C）看电视 （D）踢足球
你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改.
不合理．
“踢足球”属于“体育活动”.
“踢足球”改为“其他”.
即学即练
2.经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60％，公交车占30％，其他占10％，请画出扇形图描述以上统计数据.
3.请你举出一些生活中运用全面调查的例子.
如：调查某一地区合资企业的数量；
审查某篇文章中的错别字数.
即学即练
为了调查一批炮弹的杀伤半径，应采取怎样的方式进行调查？要将所有的炮弹进行试射吗？
不能将所有的炮弹进行试射.
问题延伸
问题 某中学共有2 000名学生，想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，请同学们想一想怎样调查．
如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省时省力又能解决问题的办法么
目标导学二：抽样调查
只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查．
抽样调查
抽样调查的几个组成部分：
要考察的全体对象称为总体．
组成总体的每一个考察对象称为个体．
被抽取的那些个体组成一个样本．
样本中个体的数目称为样本容量．
抽样
总体
估计
样本
学校的全体学生的爱好情况是我们要考察的全体对象，称为总体；每个学生的爱好情况称为个体；所抽取的学生的爱好情况称为样本.
想一想：在这个问题中总体、个体、样本是指什么？
例 在一次考试中，考生有2万名.为省时省力的了解这些考生的数学平均成绩，抽取了500名考生的数学成绩进行调查.
总体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
样本容量是＿＿ ．
2万名考生的数学成绩
其中每名考生的数学成绩
所抽取的500名考生的数学成绩
500
典例精析
思考：在什么情况下使用全面调查？什么情况下使用抽样调查？
当调查的对象个数较少，调查容易进行时，
全面调查
当调查的结果有特别要求，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，
全面调查
调查对象个数较多，不易调查，调查结果不需要准确值时，
抽样调查
调查对象个数众多甚至无限，不可能一一考察时，
抽样调查
当对调查对象具有破坏性，或会产生一定的危害性时，
抽样调查
抽样调查
优 点
缺 点
普查
通过调查总体来收集数据，调查的结果准确.
工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查
通过调查样本来收集数据，工作量较小，便于进行.
调查结果往往不如普查得到的结果准确.
普查与抽样调查的比较
以下调查中，哪些适宜全面调查，哪些适宜抽样调查？
（1）调查某批次汽车的抗撞击能力；
（2）了解某班学生的身高情况；
（3）调查春节联欢晚会的收视率；
（4）选出某校短跑最快的学生参加全市比赛.
抽样调查
全面调查
抽样调查
全面调查
即学即练
情境1：1949年，美国某杂志报道：1924年从耶鲁大学毕业的学生目前的年收入一般为25111美元．这一数据是耶鲁大学对与母校保持联系的校友的一次
问卷调查后的统计结果.
这个结果能较准确地反映当时的情况吗？为什么？
想一想
这个样本不能代表总体，结果不准确.
目标导学三：简单随机抽样
情境2：某市为了解全市九年级学生的体重情况，从中抽查了500名男生.
情境3：某小区为了解小区所有居民晨练的情况，从中抽查了100名老人.
以上两种调查得来的结果，准确吗？为什么？
不准确，没有调查女生的体重的情况.
不准确，不能反映孩子、年轻人、中年人的晨练情况.
思考：怎样做才能使得抽样调查的结果更准确呢？
例如：通过实验考察500只新工艺生产的灯泡的使用寿命时，从中抽取50只进行试验.为了使抽取的50只灯泡能很好的反映500只灯泡的情况，抽取时应使得每只灯泡被抽到的机会相等.
给每只灯泡逐一编号，再把编号写在小纸片上，揉成团，放在一个不透明的容器内，充分搅拌后，从中一一抽取50个号签.
如果在抽样调查时能保证每个个体都有同等的机会被选入样本，那么我们把这种抽样方法称为简单随机抽样，所得到的样本称为简单随机样本.
合理抽取样本要注意：
◆样本要具有代表性；
◆样本容量要适当.
概念学习
怎样估计鱼塘里有多少条鱼
例.思考题
具体做法是：
第一次捕捞出10条，把它们全部做上标记后放到池塘里，过一段时间进行第二次捕捞，若一共捕捞到100条鱼，其中2条鱼身上有标记，那么池塘里鱼的数目就可以通过近似比例关系，得到估计的数目。
其近似比例关系为：
池塘里有标记鱼的数目 第二次捕捞出有标记鱼的数目
池塘中鱼的数目 第二次捕捞出鱼的数目
≈
某班围绕“舞蹈、乐器、声乐、其他等四个项目中，你最喜欢哪项活动(每人只限一项)”的问题，对全班50名学生进行问卷调查，调查结果如图5－2－4所示的扇形统计图，请问该班喜欢乐器的学生有______名．
【解析】 喜欢乐器的学生所占的百分比为1－(22%＋10%＋28%)＝40%，因此，该班喜欢乐器的学生共有50×40%＝20名．
图5－2－4
20
即学即练
抽样调查
全面调查与抽样调查的选取
样本、样本容量
抽样调查
简单随机抽样
收集数据的步骤
课堂小结
1．为了描述我市昨天一天的气温变化情况，应选择( )
A．统计表 B．条形统计图
C．折线统计图 D．扇形统计图
C
检测目标
2.下列调查不属于全面调查有（ ）
D. 调查我们班全体同学的体重情况
C. 中央电视台2016年春节联欢晚会“您最喜
欢的节目”网上调查
B. 乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查
A. 在可疑区域搜马航失事飞机MH370残骸
C
3.下列调查中，不适合采用普查的是（ ）
A.旅客上飞机前的安检；
B.了解全班同学的课外读书时间；
C.了解一批灯泡的使用寿命；
D.学校招聘老师，对应聘人员的面试
Ｃ
4.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组
后80~90分这个分数段的划记人数为:" " 那么这
个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )
A. 20% B. 40%
C. 15% D. 25%
C
5、分别指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量.
为调查电风扇的使用寿命，从一批电风扇中抽取20台进行测试；
解：这一批电风扇的使用寿命为总体，每一个电风扇的使用寿命为个体，抽出来20台的使用寿命为样本，样本容量为20.
检测目标
说说这节课你学到了什么
有什么体会
有什么感想
收获园地
作 业 ：
1.完成同步练习题
2.背诵知识点
妈妈：“小明，再帮妈妈去买些鸡蛋”；
妈妈：“这次注意点，上次你买的鸡蛋有几个是坏的．”
（时间过了一会儿……）
这样买鸡蛋对吗？
小明：“妈妈，这次的鸡蛋全是好的，我每个都打开看过了”.
妈妈：“啊？”
激情导入
10.1 统计调查
人教版七年级数学 下册
目标导航
1.了解收集数据的目的，掌握简单的收集与整理数据的方法；
2.能用统计图描述数据．(难点)
3.掌握全面调查和抽样调查的概念和方法。(重点)
认真阅读课本中10.1 统计调查的内容，完成下面练习并体验知识点的形成过程。
自主研学
我们可以这样读书：
点信息，划精要 ,圈疑问
一边读一边做标识，
一边读一边做评注，
一边读一边做概括.
主动参与 探索新知
怎样解决上面的问题呢？
教育频道准备在暑假期间推出一档专为学生设计的电视节目，计划在新闻、体育、动画、娱乐和戏曲五类电视节目中选择一个类型进行播放，作为节目策划人，你会选择什么类型的节目？
目标导学一：全面调查
作为节目策划人，你会选择什么类型的节目？
1.新闻
2.体育
3.动画
4.娱乐
5.戏曲
收集数据方法很多，如：民意调查、实 地调查、电话采访、 实验记录、实际测量、资料查询、问卷调查等。
1.在本校举行的一次学生体检中，医生对某一组学生进行脉搏次数测试如下：
这组数据是用什么方法获得的
87次，65次，78次，76次， 80次，72次 ，90次.
测 量
即学即练
2. 2017年4月20日，我国首艘货运飞船天舟一号在文昌航天发射场“零窗口”发射，成功牵手天宫二号.作为中国载人空间站工程的重要组成部分，首艘货运飞船天舟一号“只运货，不送人”，因此被形象地称为“太空快递员”，一亮相便成为目前中国最受关注的“快递小哥”.如果你想更多地了解天舟一号飞船的数据，你该通过什么途径去了解？
查阅有关资料或从互联网上查
即学即练
如何设计调查问卷收集数据？
①明确调查目的；
②选择调查对象；
③设计调查问题.
知识补充
为了收集数据我们就要设计调查 问卷。
设计调查问卷：
姓名 你最喜爱的电视节目的编号（ ）【单选】
1、新闻 2、体育 3、动画 4、娱乐 5、戏曲
调 查 问 卷
年 月 日
*填完后，请将问卷交给小组长。
全班同学最喜爱节目的人数分布表
注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
节目编号 节目名称 划 记 人 数 百分比
1 新闻
2 体育
3 动画
4 娱乐
5 戏曲
合计
某同学经调查，得到如下50个数据：
CCADBCADCD
CEABDDBCCC
DBDCDDDCDC
EBBDDCCEBD
ABDDCBCBDD
讨论：从上面的数据中，你能看出全班同学喜爱各学科的情况吗？
怎样才能很清楚地看出全班同学喜爱各学科的情况？
合作探究
节目类型 划记 人数 百分比
A语文 4 8%
B数学 正正 10 20%
C英语 正正正 15 30%
D历史 正正正 18 36%
E政治 3 6%
合计 50 50 100%
全班同学最喜爱学科的人数统计表
划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据。
合作探究
条形图
人数
类别
50
40
30
20
10
0
语文 数学 英语 历史 政治
条形图的特点： 条形图能清楚地表示出每个项目的具体数目。
4
10
15
18
3
为了更直观地看出表中的信息，还可以用条形图和扇形图来描述数据。
扇形统计图
全班同学最喜爱学科的人数统计图
英语
30﹪
历史
36﹪
政治
6﹪
语文8﹪
数学
20﹪
扇形统计图的特点： 扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。
合作探究
画扇形图时，首先按各类节目所占的百分比算出对应扇形的圆心角度数，然后在一个圆中，根据算得的各圆心角度数画出各个扇形，并注明各类节目的名称及其相应的百分比.
思考与交流：如何画扇形图？
我们知道，扇形图通过扇形的大小来反映各个部分占总体的百分比.且扇形的大小是由圆心角的大小决定的.
如何求圆心角的度数？
“新闻”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____；
“体育”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____；
“动画”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____；
“娱乐”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____；
“戏曲”对应扇形的圆心角为360°× ___％= ____.
圆心角的度数=百分比×360°
8
20
30
36
6
21.6°
129.6°
108°
72°
28.8°
你能说出条形图和扇形图的相同点和不同点吗？
相同点：
都能了解喜欢哪学科人数最多和最少。
不同点：
条形图能得出具体喜欢每学科的人数，扇形图能得出各种人数的百分比。
合作探究
分析数据
作为节目策划人，你准备选择什么类型的节目？
刚才我们对全班同学都进行了调查，像这样考察全体对象的调查叫做全面调查.
例如：调査本班同学的视力;
对乘坐某班次火车的乘客进行安检.
知识归纳
从统计表和图中获取信息
全面调查的一般步骤
分析数据
用统计图直观地描述数据
利用统计表整理数据
一般用调查问卷来收集数据
描述数据
整理数据
收集数据
总结归纳
1.小明为了解同学们的课余生活，设计了如下调查问题：
你平时最喜欢的一项课余活动是（ ）.
（A）看课外书 （B）体育活动
（C）看电视 （D）踢足球
你认为此问题的答案选项设计合理吗？为什么？如果不合理，请修改.
不合理．
“踢足球”属于“体育活动”.
“踢足球”改为“其他”.
即学即练
2.经调查，某班学生上学所用的交通工具中，自行车占60％，公交车占30％，其他占10％，请画出扇形图描述以上统计数据.
3.请你举出一些生活中运用全面调查的例子.
如：调查某一地区合资企业的数量；
审查某篇文章中的错别字数.
即学即练
为了调查一批炮弹的杀伤半径，应采取怎样的方式进行调查？要将所有的炮弹进行试射吗？
不能将所有的炮弹进行试射.
问题延伸
问题 某中学共有2 000名学生，想了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况，请同学们想一想怎样调查．
如果采用全面调查的方式收集数据,不仅花费时间长,而且消耗的人力物力也非常大,你能找出既省时省力又能解决问题的办法么
目标导学二：抽样调查
只抽取一部分对象进行调查，然后根据调查数据推断全体对象的情况，这种调查方法叫做抽样调查．
抽样调查
抽样调查的几个组成部分：
要考察的全体对象称为总体．
组成总体的每一个考察对象称为个体．
被抽取的那些个体组成一个样本．
样本中个体的数目称为样本容量．
抽样
总体
估计
样本
学校的全体学生的爱好情况是我们要考察的全体对象，称为总体；每个学生的爱好情况称为个体；所抽取的学生的爱好情况称为样本.
想一想：在这个问题中总体、个体、样本是指什么？
例 在一次考试中，考生有2万名.为省时省力的了解这些考生的数学平均成绩，抽取了500名考生的数学成绩进行调查.
总体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
个体是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
样本是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；
样本容量是＿＿ ．
2万名考生的数学成绩
其中每名考生的数学成绩
所抽取的500名考生的数学成绩
500
典例精析
思考：在什么情况下使用全面调查？什么情况下使用抽样调查？
当调查的对象个数较少，调查容易进行时，
全面调查
当调查的结果有特别要求，或调查的结果有特殊意义时，如国家的人口普查，
全面调查
调查对象个数较多，不易调查，调查结果不需要准确值时，
抽样调查
调查对象个数众多甚至无限，不可能一一考察时，
抽样调查
当对调查对象具有破坏性，或会产生一定的危害性时，
抽样调查
抽样调查
优 点
缺 点
普查
通过调查总体来收集数据，调查的结果准确.
工作量大，难度大，而且有些调查不宜使用普查
通过调查样本来收集数据，工作量较小，便于进行.
调查结果往往不如普查得到的结果准确.
普查与抽样调查的比较
以下调查中，哪些适宜全面调查，哪些适宜抽样调查？
（1）调查某批次汽车的抗撞击能力；
（2）了解某班学生的身高情况；
（3）调查春节联欢晚会的收视率；
（4）选出某校短跑最快的学生参加全市比赛.
抽样调查
全面调查
抽样调查
全面调查
即学即练
情境1：1949年，美国某杂志报道：1924年从耶鲁大学毕业的学生目前的年收入一般为25111美元．这一数据是耶鲁大学对与母校保持联系的校友的一次
问卷调查后的统计结果.
这个结果能较准确地反映当时的情况吗？为什么？
想一想
这个样本不能代表总体，结果不准确.
目标导学三：简单随机抽样
情境2：某市为了解全市九年级学生的体重情况，从中抽查了500名男生.
情境3：某小区为了解小区所有居民晨练的情况，从中抽查了100名老人.
以上两种调查得来的结果，准确吗？为什么？
不准确，没有调查女生的体重的情况.
不准确，不能反映孩子、年轻人、中年人的晨练情况.
思考：怎样做才能使得抽样调查的结果更准确呢？
例如：通过实验考察500只新工艺生产的灯泡的使用寿命时，从中抽取50只进行试验.为了使抽取的50只灯泡能很好的反映500只灯泡的情况，抽取时应使得每只灯泡被抽到的机会相等.
给每只灯泡逐一编号，再把编号写在小纸片上，揉成团，放在一个不透明的容器内，充分搅拌后，从中一一抽取50个号签.
如果在抽样调查时能保证每个个体都有同等的机会被选入样本，那么我们把这种抽样方法称为简单随机抽样，所得到的样本称为简单随机样本.
合理抽取样本要注意：
◆样本要具有代表性；
◆样本容量要适当.
概念学习
怎样估计鱼塘里有多少条鱼
例.思考题
具体做法是：
第一次捕捞出10条，把它们全部做上标记后放到池塘里，过一段时间进行第二次捕捞，若一共捕捞到100条鱼，其中2条鱼身上有标记，那么池塘里鱼的数目就可以通过近似比例关系，得到估计的数目。
其近似比例关系为：
池塘里有标记鱼的数目 第二次捕捞出有标记鱼的数目
池塘中鱼的数目 第二次捕捞出鱼的数目
≈
某班围绕“舞蹈、乐器、声乐、其他等四个项目中，你最喜欢哪项活动(每人只限一项)”的问题，对全班50名学生进行问卷调查，调查结果如图5－2－4所示的扇形统计图，请问该班喜欢乐器的学生有______名．
【解析】 喜欢乐器的学生所占的百分比为1－(22%＋10%＋28%)＝40%，因此，该班喜欢乐器的学生共有50×40%＝20名．
图5－2－4
20
即学即练
抽样调查
全面调查与抽样调查的选取
样本、样本容量
抽样调查
简单随机抽样
收集数据的步骤
课堂小结
1．为了描述我市昨天一天的气温变化情况，应选择( )
A．统计表 B．条形统计图
C．折线统计图 D．扇形统计图
C
检测目标
2.下列调查不属于全面调查有（ ）
D. 调查我们班全体同学的体重情况
C. 中央电视台2016年春节联欢晚会“您最喜
欢的节目”网上调查
B. 乘飞机时，机场对旅客的行李安全检查
A. 在可疑区域搜马航失事飞机MH370残骸
C
3.下列调查中，不适合采用普查的是（ ）
A.旅客上飞机前的安检；
B.了解全班同学的课外读书时间；
C.了解一批灯泡的使用寿命；
D.学校招聘老师，对应聘人员的面试
Ｃ
4.对某班40名同学的一次数学成绩进行统计, 适当分组
后80~90分这个分数段的划记人数为:" " 那么这
个班这个分数段的人数占全班人数的百分比是( )
A. 20% B. 40%
C. 15% D. 25%
C
5、分别指出下列调查中的总体、个体、样本和样本容量.
为调查电风扇的使用寿命，从一批电风扇中抽取20台进行测试；
解：这一批电风扇的使用寿命为总体，每一个电风扇的使用寿命为个体，抽出来20台的使用寿命为样本，样本容量为20.
检测目标
说说这节课你学到了什么
有什么体会
有什么感想
收获园地
作 业 ：
1.完成同步练习题
2.背诵知识点