(共28张PPT)
语文园地四
看图写话
部编版二年级下册
课前一诵:
害怕 着急 慌张 难过
得意极了 高兴极了 舒服极了
早上 一会儿 下午 天黑了
看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?
把蛋壳当作 。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作跷跷板, 。
把蛋壳当作 , 。
小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作跷跷板,翘起落下,真好玩。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作热气球,坐在上面看风景。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作雨伞,在下面躲雨。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作摇篮,在里
面睡觉。
它们
它们
它们
早上 过了一会儿 到了下午 天黑了
一:
时间密码
早上
过了一会儿
到了下午
天黑了
早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当作跷跷板,翘起落下,真好玩。过了一会儿,它们把蛋壳当作热气球,坐在上面看风景。到了下午,它们把蛋壳当作雨伞,在下面躲雨。天黑了,它们把蛋壳当作摇篮,躺在里面睡觉。
时间密码
秘密法宝
秘密法宝二:
想象密码
蝴蝶说:“怎么样?天上的风景美吗?”
蚂蚁说:“哇!太美了!”
小虫子说:“是啊!所有的东西都变小了,太壮观了!”
语言
蚂蚁抱着头说:“啊,太可怕了,我头都晕了。”
小虫子害怕地说:“我也是,我想赶紧下去。”
蝴蝶拍拍翅膀说:“别怕别怕,我会保护你们的。”
动作
表情
秘密法宝:
语言 动作 表情
想象密码
过了一会儿,小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做了一个热气球。他们乘着热气球,飞上了天。一阵风吹来,热气球摇晃起来。蚂蚁抱着头说:“啊,太可怕了,我头都晕了。”小虫子害怕地说:“我也是,我想赶紧下去。”蝴蝶拍拍翅膀说:“别怕别怕,我会保护你们的。”
早上
到了下午
天黑了
用上想象密码,写一写。
过了一会儿
表格
写话要求:采用想象密码
有小动物的语言
有小动物的动作
有小动物的表情
表格
星级评价
有小动物的语言
有小动物的动作
有小动物的表情
把四幅图编成一个完整的故事。
书写格式
早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做了一个跷跷板,他们玩得很开心。
过了一会儿,小虫子、蚂蚁和蝴蝶用蛋壳做了一个热气球。他们乘着热气球,飞上了天。一阵风吹来,热气球摇晃起来。蚂蚁抱着头说:“啊,太可怕了,我头都晕了。”小虫子害怕地说:“我也是,我想赶紧下去。”蝴蝶拍拍翅膀说:“别怕别怕,我会保护你们的。”
到了下午,突然下起了大雨。他们都很慌张。这时,蚂蚁急中生智,说:“我们可以用蛋壳当伞。”大家都躲在里面,就淋不到雨了。
天黑了,月亮升起来了,他们把蛋壳当作摇篮,一片大树叶当被子,舒舒服服地躺在里面。很快就进入了梦乡。
有趣的一天
课后作业
1.把四幅图编成一个完整的故事。
2.读自己编的故事,自己评价打星。
字写得认真 用上时间密码
用上想象密码 格式正确
谢谢!