三年级语文下册9.古诗三首《九月九日忆山东兄弟》课件部编版（共13张ppt）

(共16张PPT)
古诗三首（三）
三年级语文下册部编版
独在异乡为异客，
每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，
遍插茱萸少一人。
九月九日忆山东兄弟
【唐】王维
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王维(699－759)
字摩诘，盛唐时期的著名诗人，通音乐，工书画。他是唐代山水田园派的代表。其诗、画成就都很高，苏东坡赞他“诗中有画，画中有诗”，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称“王孟”，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为“诗佛”。
作者简介
兄弟 倍思亲
xiōng bèi
左右/左中右结构
倍
上下/上中下结构
兄
字词乐园
我 会 认
xiōng dú yì jiā
兄
独
异
佳
字词乐园
我 会 写
像他这样坚定执着、不怕吃苦的少（shào）年，现在很少（shǎo）见了。
少
少见
少年
shǎo
shào
遍插茱萸少（shǎo）一人。
字词乐园
多 音 字
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
异乡：
佳节：
外乡，外地。
【释义】一个人独自远离家乡，身处他乡，每到节日就加倍思念远方的亲人。
美好而欢乐的节日。
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独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
凸显诗人在他乡的孤独感。
“倍”字巧妙地表达出他平日对家乡也是念念不忘的，只是在重阳佳节时，更加地思念亲人。
“倍”字用在此处有什么妙处？
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遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
遥：
登高：
茱萸：
远。
【释义】想到远在家乡的兄弟们身配茱萸登上高处时，也会因为少我一人而感到遗憾。
重阳节有登高的习俗。
一种香气浓郁的植物，古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。
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诗人并没有直接叙述自己思亲，而是说兄弟们在想他，表现出因不能与之团聚而深感寂寞、倍加思乡的思想感情。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
想象
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这首诗写的是哪个传统节日？写出了什么样的节日情景？
这首诗写的是重阳节。
写了登高望远，遥想家乡兄弟们插了茱萸也在思念自己的情景。
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学习思考
《九月九日忆山东兄弟》这首诗是王维十七岁时旅居长安所作。重阳节是亲人团聚的佳节，但诗人客居长安，孤身异处，思亲之情油然而生。首句一个“独”字、两个“异”字，分量很重，写出了节日中游子的孤寂，具有很强的感染カ。第三句诗人由自己的思亲，设想“兄弟登高”“遍插茱萸”却少了自己可能有的遗憾心情，更进一步写出了自己对亲人的思念。
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品读赏析
念亲人
思家乡
九月九日忆山东兄弟
在异乡
为异客
逢佳节
倍思亲
想家乡
登高处
插茱萸
少一人
倍感孤独
触景生情
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诗歌梳理
《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千古绝唱。诗人通过描写自己独自在异乡，在重阳佳节想起了远方亲人登高、插茱萸的情景，表现出诗人思念家乡、亲人的情感。
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课堂小结
这一课的三首诗都是描写传统节日的，它们有哪些异同？
　 不同点 　 节日、习俗 表现手法 情感
《元日》 春节 （放鞭炮 饮屠苏 换桃符） 场景烘托。热闹场景哄托节日气氛，喻指除旧布新。 喜庆 欢乐
《清明》 清明节 （扫墓、踏青） 环境衬托。用“雨纷纷”来衬托行人的失魂落魄。 落魄 伤感
《九月九日忆山东兄弟》 重阳节 （登高、插茱萸） 想象。通过想象家乡兄弟登高插茱萸，唯独缺少他一人，表现思乡情。 思亲 想家
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学习思考
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