华东师大版七年级下册数学 8.3 一元一次不等式组教案 （表格式）

年级 七年级 科目 数学 教研组 数学 执教人 时间
课型 新授课 授课班级 1605 课题 一元一次不等式组
教学目标： 知识与技能：掌握求一元一次不等式组的解集的常规方法 过程与方法：通过由一元一次不等式、一元一次不等式的解集、解不等式的概念来类推学习一元一次不等式组、一元一次不等式组的解集、解不等式组这些概念，发展学生的类比推理能力。 情感、态度与价值观：通过与其他同学交流、活动，初步形成积极参与数学活动，提高学习兴趣，主动与他人合作交流的意识。 教学重点 一元一次不等式组的解法 教学难点 在数轴上找不等式解集的公共部分。
教学过程设计： 回忆旧知，导入新课 1、不等式的性质 2、什么叫一元一次不等式？ 3、在解一元一次不等式时，你认为应注意什么 ？ 设计意图：通过与前面方程和方程组学习的类比，引出本节课内容。 二、解读学习目标 设计意图：让学生明白本节课的任务。 预习展示 将含同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起，就得到一元一次（ ） 不等式组中几个不等式的解集的（ ），叫做这个不等式组的解集。 下列不是一元一次不等式组的是（ ） A． ，B． ，C.D． 下列不等式组中，解集是2＜x＜3的不等式组是(　) A、 B、　　C、 D、 5.解一元一次不等式组的步骤是什么？ 设计意图：检测学生的预习情况。 四、试试看 (《问题解决导学方案》的自主测评) 设计意图：学生尝试解一元一次不等式组，出现问题后再纠正，加深他们的理解与记忆。 五、合作探究 1、观察这些不等式组的两个不等式的解集，可以分成哪几类？ 2.不同类型应该如何找不等式组的解集？请大家总结一下。 设计意图：通过学生的合作探究，他们自己总结出结论。 六．当堂检测 课本习题8.3第1题 七、课堂小结 布置作业