统编版八年级历史下册导言课 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
中国现代史
人教版历史·八年级下册
部编本八年级下册导言课
中国现代史
目录
一、中国历史分期
二、走进现代史
三、学好现代史
一 中国历史分期
公元前
2070年
公元前
476年
原始社会
1840年
中国古代史
1949年
中国
近代史
距今约
170万年
夏 商 西周 春秋
战国 秦 汉 魏晋南北朝 隋 唐 五代 宋 元 明 清
历史时间轴
中国
现代史
奴隶社会
封建社会
半殖民地半封建社会
社会主义社会
晚清 民国
中华人民共和国
一、中国历史分期
1840年
1919年
1949年
鸦片战争
五四运动
新中国成立
旧民主主义革命时期
新民主主义革命时期
中国近代史开端
中国现代史开端
中国现代史
中国现代史（新中国）分期
社会主义建设探索时期:1956—1966年
文革时期:1966—1976年
徘徊时期:1976—1978年
社会主义建设新时期:1978—至今
新民主主义社会—
社会主义社会
过渡时期:1949—1956年
二 走进现代史
1、总体概述
二、走进现代史
政治上：由新民主主义社会过渡到社会主义社会；建立了政治协商制度、人民代表大会制度；实施了民族区域自治制度、“一国两制”等。
1、总体概述
二、走进现代史
经济上：国民经济恢复时期(1949-1953年)→三大改造时期(1953-1956年底)→十年探索时期(1956-1966年)→“文革”时期(1966-1976年)→徘徊时期(1976-1978年)→改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。
1、总体概述
二、走进现代史
外交上：中华人民共和国成立以后，奉行独立自主的和平外交政策；20世纪50年代提出和平共处五项原则和“求同存异”方针；20世纪70年代中国恢复在联合国合法席位，中日、中美建交；改革开放后中国特色大国外交全面推进，形成全方位、多层次、立体化的外交布局。
1、总体概述
二、走进现代史
科技上：取得一系列重大科技成就，某些领域处于世界领先地位。
2、发展特点：
一条道路: 中国特色社会主义道路。
两大转变:①半殖民地半封建社会向新民主主义社会转变;
②新民主主义社会向社会主义社会转变。
四大制度:①社会主义制度; ②人民代表大会制度;
③民族区域自治制度; ④一国两制。
五个时期:①过渡时期; ②探索时期; ③“文革”时期;
④徘徊时期; ⑤现代化建设新时期。
3、现代史三次历史飞跃：
(1)建立新中国,中国人民站起来
(站起来)
(2)实行改革开放,走向民富国强
(富起来)
(3)进入新时代,踏上新征程
(强起来)
4、百年党史与现代史
(1)开天辟地：
(2)改天换地：
(3)翻天覆地：
(4)惊天动地：
中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业。
中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业
中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业
中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业
三 学好现代史
1、通读每课教材、完成知识结构
三、学好现代史
2、课堂方法要求：
①提前准备好教材、练习册、历史地图册；
②课堂认真听讲，积极思考，建构知识框架，把握历史脉络；
③作好笔记，注意准确性与序号格式；
④适时复习，按时、按质量完成作业。
做笔记
一、中国人民政治协商会议
1、背景:①解放战争基本胜利；
②国民政府被推翻。
2、时间: 1949.9
3、地点:北平
4、中心议题:共商建国大业
5、代表:各党各派各界代表
662人（广泛性 代表性）
方法一 →
（
）
方法二 →
2、时间:
3、地点:
4、中心议题:
一、
中国近代史
人教版历史·八年级下册
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