第8课《土地的誓言》课件(共20张PPT)

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名称 第8课《土地的誓言》课件(共20张PPT)
格式 zip
文件大小 3.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-20 21:01:36

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文档简介

(共20张PPT)
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土地的誓言
——端木蕻良
教学目标
1.了解作者及本文的写作背景。 2.有感情地朗读课文,把握作者的思想情感。 3.揣摩本文优美而富有激情的语句,增强对语言的感受力,逐步提高语言表达能力。 4.培养、强化学生热爱故土、热爱祖国的情感。
作家作品
端木蕻良(1912—1996),原名曹京平,辽宁昌图人,作家。1932年发表小说处女作《母亲》。主要作品有长篇小说《科尔沁旗草原》、《大地的海》、《大江》,短篇小说集《憎恨》、《风陵渡》等。
东北作家群
东北作家群是指“九一八”事变以后,从东北流亡到关内各地的一些青年作家在左翼文学运动推动下共同自发地开始文学创作的群体。他们的作品反映了处于日寇铁蹄下的东北人民的悲惨遭遇,表达了对侵略者的仇恨、对父老乡亲的怀念及早日收回国土的强烈愿望。他们的作品具有粗犷宏大的风格,写出了东北的风俗民情,显示了浓郁的地方色彩。“东北作家群”的主要作家有萧军、萧红、舒群、端木蕻良等,代表作有萧红《呼兰河传》、《生死场》,萧军《八月的乡村》等。
写作背景
1941年9月18日,“九 一八”事变已经过去了整整十年,抗日战争正处于十分艰苦的阶段,流亡在关内的东北人依然无家可归。作者怀着难以抑制的思乡之情写下了这篇文章。
关于“九 一八”
1931年9月18日,日本侵略者自行炸毁沈阳北郊的一段铁路,却污蔑是中国军队袭击日军,于是侵占东北三省,此次事件就是“九 一八”事变(日本称满洲事变,因中国东北被日本称作满洲)。事件爆发后的几年时间内,东北三省全部被日本关东军占领。
“九 一八”事变,揭开了中国抗日的帷幕。
读准字音
端木蕻良
挚痛
胸膛
喷涌
泛滥
白桦林
怪诞
亘古
默契
田垄
蚱蜢
镐头
嗥鸣
山涧
斑斓

丰饶
污秽
hóng
zhì
táng
pēn
làn
huà
háo
jiàn
lán
niǎn
ráo
huì
dàn
gèn

lǒng
zhà měng
gǎo
释题
如何理解本文的标题“土地的誓言”
从文章来看,这誓言是作者对着土地发出的。因此,
这一标题应该理解为“面对土地发出的誓言” 。
解读课文
1、读第一段,作者笔下的关东原野是什么样的 找出相关的词语(句子)。作者为什么要写这么多富于东北生活气息的形象?
参天碧绿的白桦林、标直漂亮的白桦树、奔流似的马群、
蒙古狗的嗥鸣、皮鞭的脆响、红布似的高粱、金黄的豆粒、
黑色的土地、红玉的脸庞、黑玉烦扰眼睛斑斓的山雕、
奔驰的鹿群、松香气味的的煤块、赤色的足金......
表达作者对广袤、富饶、美丽的关东原野的赞美和怀念之情。
解读课文
2、在这一段里,有一个词反复出现了多次,是哪一个词语?有何用意?
召唤
运用拟人的修辞手法,把关东原野人格化,赋予关东原野以人的情感,召唤流离失所的的东北人民解放故土、回到故土。
解读课文
3、这一段的主要内容是什么?
我常常想起关东原野上的一切,
我时时听见故乡的呼唤。
解读课文
4、读第二段。这一段依然有写景的内容,与第一段写景有何不同?
前者选取东北所特有的物产,采用景物的叠加展现手法,表达作者的赞美和怀念之情。运用排比,加强了情感的冲击力。后者选取了春、秋两季的景物,同样表现了东北的丰饶美丽,但没有排比,情感没有前者来得炽烈。这一段也表达了对故乡的怀念之情,在怀念中又暗含着忧伤与愤怒。
5、这一段中,作者面对土地发出了哪些誓言?表达了什么样的情感?
解读课文
“我”必定为她而战斗到底。
我要回到她的身边,一定会回去。
为了她,“我”愿付出一切。
表达了作者热爱故乡,思念故乡的情感,抒发了作者因失去故乡而忧伤、愤怒之情。同时也表达了作者愿意为故乡而战斗甚至牺牲的坚定信念。
解读课文
6、为什么课文起初写关东原野,用“她”来称呼,而到后面却所说“土地,原野,我的家乡,你必须被解放!你必须站立!”改用第二人称来称呼呢?
前面用“她”来称呼,采用的是呼告的手法,直接对着故乡的土地倾诉自己的热爱、怀想和眷念,并且将倾诉对象拟人化。
后面将“她”改为第二人称“你”,是为了便于抒发情感,直抒胸臆。
品味语言
1、如何理解“在那田垄里埋葬过我的欢笑......”这句话?
“欢笑”代表的是幸福快乐安宁的生活,“埋葬”指的是昔日的幸福快乐安宁生活的失去,取而代之的只是凄苦、哀愁和悲愤! 作者以此表达了对日本侵略者的愤恨之情以及对故土的怀念之情。
品味语言
2、怎么理解文中“我常常感到它在泛滥着一种情感”中“泛滥”的含义?
“泛滥”原指“江河湖泊的水溢出,比喻坏事坏思想任意流传扩散”。这里是贬义词作褒义词用,这里是“无法操纵与控制”的意思,表达了作者无法控制的思乡之情。
品味语言
3、“当我记起故乡的时候,我便能看见那大地的深层,在翻滚着一种红熟的浆液......在那亘古的地层里,存着一股燃烧的洪流,像我的心里喷涌着血液一样”这句话的深刻含义是什么?
“红熟的浆液”和“燃烧的洪流” 本是指“大地深处沸腾的岩浆”。这里是指作者内心的思乡之情正如地下沸腾的岩浆一般。
作者思乡的心情就像地下沸腾的岩浆一样在燃烧,在沸腾, 就要喷涌而出。
品味语言
4、文中结尾的“为了她,我愿付出一切。我必须看见一个美丽的故乡出现在我面前——或者我的坟前”这句话的含义是什么?
作者愿意为了美丽的东北故乡而奋斗,甚至不惜牺牲自己的生命。表达了作者强烈而深沉的爱国之情。
作者运用呼告的方式,采用多种修辞手法,描写关东原野的美丽景色,抒发对被日本侵略者强占十年之久的关东原野的眷念之情,表达“九一八”事变以后东北流亡青年对国土沦丧的压抑之情,对日本侵略者的愤恨之情以及深沉的爱国热情。
小结
课外拓展
课后阅读萧红的《呼兰河传》、《生死场》等“东北作家群”创作的作品。