人教版数学六年级下册2.1 折扣 课件(共16张PPT)

文档属性

名称 人教版数学六年级下册2.1 折扣 课件(共16张PPT)
格式 pptx
文件大小 5.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-02-19 17:52:18

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文档简介

(共16张PPT)
2022年春人教版数学
六年级下册数学精品课件
《百分数(二)》
第一课时 折扣
小学数学
情景导入
分小组讨论图片中的折扣是什么意思,说一说你在生活中还见过哪些折扣?
探究新知
“八五折”又是什么意思呢?
八五折就是原价的85%。
那么“九折”就是……
折扣的意义:商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,通称( )。
打折
几折就表示( ),也就是( ),几几折表示( )。
十分之几
百分之几十
百分之几十几
探究新知
爸爸给小雨买了一辆自行车,原价180元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?
180×85%=153(元)
答:买这辆车用了153元。
现价=原价×折扣
巩固拓展
算出下面各物品打折后出售的价钱(单位:元)。
52元
73.5元
30.8元
如果把题目中的折扣换成百分数,那么六五折就是……
一种型号的手机,原价1000元,现价900元,打几折出售?
打几折表示现价按原价的百分之几出售。
900÷1000=0.9=90%
90%=九折
答:打九折出售。
巩固拓展
元旦快到了,小强想去买件新衣服,他在商场和专卖店发现同一款式的衣服,但价格却不同,商场里的原价是 元,现在按八八折出售,且按打完折后的价钱,满 送 元现金;现在专卖店里卖 元,并且所有商品一律降价 出售,小强很犹豫,你能帮他想想买哪个更划算吗?
商场:
230×88%-20
=202.4-20
=182.4(元)
专卖店:
210×(1-20%)
=210×80%
=168(元)
230
200
20
210
20%
巩固拓展
巩固拓展
我在A电器店看中了一部摄像机,又分别去B电器店和C电器店转了转,结果同一款摄像机,促销情况可大不相同。
A电器店 B电器店 C电器店
原价 8000 8600 7150
折扣 九折 八五折 不打折
巩固拓展
A电器店 8000×90%=7200(元)
B电器店 8600×85%=7310(元)
7310>7200>7150
答:C电器店合适。
在解决问题时,不要被表面的现象所迷惑。
问题1:你觉得在哪家买比较合适?怎么说服大家去哪家买呢?
问题2:在购买这部摄像机的过程中,你有什么感受?
易错举例
一台笔记本电脑,打八折出售后价格是4800元,这台电脑原价为多少元?
小红的解法:
4800×80%=3840(元)
答:这台电脑原价为3840元。
错误解答
解得对吗?
易错举例
不对。
4800是售价,这里的八折相对应的单位“1”是原价,原价×80%=4800,要求原价,应该用除法计算。
正确解法应该是:
4800÷80%=6000(元)
答:这台电脑原价为6000元。
温馨提示:在解决有关折扣的实际问题时,要正确区分定价,进价和销售价。
课堂小结
与折扣有关的实际问题的解题方法:
现价=原价×折扣
便宜的钱数=原价-原价×折扣
便宜的钱数=原价×(1-折扣)
原价=现价÷折扣
折扣=现价÷原价×100 ﹪
课后作业
完成课后对应内容。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php