2.1 色彩的魅力 课件(共35张PPT)-2021-2022学年人教版美术七年级下册
文档属性
| 名称 | 2.1 色彩的魅力 课件(共35张PPT)-2021-2022学年人教版美术七年级下册 |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 5.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 美术 | ||
| 更新时间 | 2022-02-22 14:08:53 | ||
图片预览
文档简介
(共35张PPT)
第1课 色彩的魅力
看上面的色块，然后快速地说出它们的颜色。
玩一玩：
看上面的字，不去管“字”所代表的颜色，而是直接说出“字体”本身的颜色。
玩一玩：
1.三 原 色
特点：基本颜色，不可调出
黄
红
蓝
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
三间色
橙色
紫色
绿色
在两种原色之间调配出来的颜色叫做间色。
2.间色
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
温暖、热情、喜庆
冰凉、清爽、 安宁
暖色
冷色
冷暖色
3
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
暖色：带给人以温暖感觉的色彩，称为暖色。
例如红色、橙色等。
冷色：带给人以寒冷感觉的色彩，称为冷色。
例如蓝色。
色彩的情感（心理感受）
暖色：带给人以温暖感觉的色彩，称为暖色。
例如红色、橙色等。
冷色：带给人以寒冷感觉的色彩，称为冷色。
例如蓝色。
色彩本身并无冷暖之分，只是在人们心理上的不同反应。
色彩冷暖的分类
暖色：红、橙、黄等色调；
冷色：蓝、青、蓝紫等色调。
无彩色系中白是冷色，黑是暖色，灰是中性色。
二、色彩的胀缩感＼前进后退感
膨胀色：前进性的暖色、明度高的色彩。
收缩色：后退性的冷色、明度低的色彩。
三、色彩的大小感
暖色有向前的感觉，冷色则后退。暖色有放大、扩散的感觉，冷色则反之，有收缩趋向。
比比看，你有什么感觉？
类似色
观察上两页动物的照片有什么感悟？
保护色：与动物外表颜色与周围环境相似色
对比色
还能举出其它例子吗？
3、色彩的“味道”
酸
甜
苦
辣
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
春 夏
秋 冬
春 夏
秋 冬
不同时间的色彩关系
拓展：
补色搭配
邻近色搭配
同种色搭配
对比色搭配
活动练习：
邀请2-3名同学，用色彩的知识说一说自己的穿衣风格，表达什么样的感情？
拓展：
红：活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮
拓展：
选择白色和藏蓝色相结合的服装
白色的明快纯净与藏蓝的内敛沉稳互补，是当代中学生气质的良好诠释。
拓展：
优雅的米色外套
增添温暖和层次感
拓展：
日常的休闲装：
亮丽的颜色、条纹图案、舒适的
棉加莱卡面料让活泼朝气充分体现
拓展：
■ 服装色彩应根据季节 的变化加以调整。
春季是一个万物复苏、生机勃勃的季节，人
们的心情，也似乎格外的好，可以穿得稍微靓
丽一些。
春季又因为气温适中，穿着也是不多不少，
比较适合于张显个性。
拓展：
以学生装为例
要求：学生装兼具实用性与美观性，与学生年龄、气质相吻合，以展现新时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。
颜色：学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的效果。
色彩搭配：
服装的色彩搭配分为两大类，一类是对比色搭配，另外一类则是协调色搭配。
▲对比色搭配分为:
1、强烈色配合：
指两个相隔较远的颜色相配，如：黄色与紫色，红色与青绿色，这种配色比较强烈。
2、补色配合：
指两个相对的颜色的配合，如：红与绿，青与橙，黑与白等，补色相配能形成鲜明的对比，有时会收到较好的效果.黑白搭配是永远的经典。
▲协调色搭配 其中又可以分为：
1、同类色搭配 2、近似色相配：
颜色搭配的原则：
1、白色的搭配原则：
2、蓝色的搭配原则：
3、褐色搭配原则：
4、黑色的搭配原则：
5、米色搭配原则：
颜色代表的意思：
颜色还代表着不同的意思,看看你的服装与你的气质是否搭配的"表里如一"呢
1、红：活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮
2、橙：富饶、充实、未来、友爱、豪爽、积极
3、黄：智慧、光荣、忠诚、希望、喜悦、光明
4、绿：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚
5、蓝：自信、永恒、真理、真实、沉默、冷静
6、紫：权威、尊敬、高贵、优雅、信仰、孤独
7、黑：神秘、寂寞、黑暗、压力、严肃、气势
8、白：神圣、纯洁、无私、朴素、平安、诚实
总结：
实际上，一个色彩无所谓漂亮不漂亮，经常的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时，色彩作为一种协调、统一、对比来搭配，才能给人以美、丑之感。
拓展：
第1课 色彩的魅力
看上面的色块，然后快速地说出它们的颜色。
玩一玩：
看上面的字，不去管“字”所代表的颜色，而是直接说出“字体”本身的颜色。
玩一玩：
1.三 原 色
特点：基本颜色，不可调出
黄
红
蓝
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
三间色
橙色
紫色
绿色
在两种原色之间调配出来的颜色叫做间色。
2.间色
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
温暖、热情、喜庆
冰凉、清爽、 安宁
暖色
冷色
冷暖色
3
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
暖色：带给人以温暖感觉的色彩，称为暖色。
例如红色、橙色等。
冷色：带给人以寒冷感觉的色彩，称为冷色。
例如蓝色。
色彩的情感（心理感受）
暖色：带给人以温暖感觉的色彩，称为暖色。
例如红色、橙色等。
冷色：带给人以寒冷感觉的色彩，称为冷色。
例如蓝色。
色彩本身并无冷暖之分，只是在人们心理上的不同反应。
色彩冷暖的分类
暖色：红、橙、黄等色调；
冷色：蓝、青、蓝紫等色调。
无彩色系中白是冷色，黑是暖色，灰是中性色。
二、色彩的胀缩感＼前进后退感
膨胀色：前进性的暖色、明度高的色彩。
收缩色：后退性的冷色、明度低的色彩。
三、色彩的大小感
暖色有向前的感觉，冷色则后退。暖色有放大、扩散的感觉，冷色则反之，有收缩趋向。
比比看，你有什么感觉？
类似色
观察上两页动物的照片有什么感悟？
保护色：与动物外表颜色与周围环境相似色
对比色
还能举出其它例子吗？
3、色彩的“味道”
酸
甜
苦
辣
——第二单元内第一课《色彩的魅力》
春 夏
秋 冬
春 夏
秋 冬
不同时间的色彩关系
拓展：
补色搭配
邻近色搭配
同种色搭配
对比色搭配
活动练习：
邀请2-3名同学，用色彩的知识说一说自己的穿衣风格，表达什么样的感情？
拓展：
红：活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮
拓展：
选择白色和藏蓝色相结合的服装
白色的明快纯净与藏蓝的内敛沉稳互补，是当代中学生气质的良好诠释。
拓展：
优雅的米色外套
增添温暖和层次感
拓展：
日常的休闲装：
亮丽的颜色、条纹图案、舒适的
棉加莱卡面料让活泼朝气充分体现
拓展：
■ 服装色彩应根据季节 的变化加以调整。
春季是一个万物复苏、生机勃勃的季节，人
们的心情，也似乎格外的好，可以穿得稍微靓
丽一些。
春季又因为气温适中，穿着也是不多不少，
比较适合于张显个性。
拓展：
以学生装为例
要求：学生装兼具实用性与美观性，与学生年龄、气质相吻合，以展现新时代学子充满朝气、活泼明朗、积极向上的精神风貌。
颜色：学生装应以柔和、沉稳的颜色为主色，搭配小面积跳跃的颜色，达到既稳重又明快的效果。
色彩搭配：
服装的色彩搭配分为两大类，一类是对比色搭配，另外一类则是协调色搭配。
▲对比色搭配分为:
1、强烈色配合：
指两个相隔较远的颜色相配，如：黄色与紫色，红色与青绿色，这种配色比较强烈。
2、补色配合：
指两个相对的颜色的配合，如：红与绿，青与橙，黑与白等，补色相配能形成鲜明的对比，有时会收到较好的效果.黑白搭配是永远的经典。
▲协调色搭配 其中又可以分为：
1、同类色搭配 2、近似色相配：
颜色搭配的原则：
1、白色的搭配原则：
2、蓝色的搭配原则：
3、褐色搭配原则：
4、黑色的搭配原则：
5、米色搭配原则：
颜色代表的意思：
颜色还代表着不同的意思,看看你的服装与你的气质是否搭配的"表里如一"呢
1、红：活跃、热情、勇敢、爱情、健康、野蛮
2、橙：富饶、充实、未来、友爱、豪爽、积极
3、黄：智慧、光荣、忠诚、希望、喜悦、光明
4、绿：公平、自然、和平、幸福、理智、幼稚
5、蓝：自信、永恒、真理、真实、沉默、冷静
6、紫：权威、尊敬、高贵、优雅、信仰、孤独
7、黑：神秘、寂寞、黑暗、压力、严肃、气势
8、白：神圣、纯洁、无私、朴素、平安、诚实
总结：
实际上，一个色彩无所谓漂亮不漂亮，经常的情况是两个或两个以上的色彩组合或并列时，色彩作为一种协调、统一、对比来搭配，才能给人以美、丑之感。
拓展：