第七章力第3节重力2021-2022学年人教版物理八年级下册(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 第七章力第3节重力2021-2022学年人教版物理八年级下册(共22张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 15.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-19 23:28:54 | ||
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文档简介
(共22张PPT)
7.3 重 力
你还能举出类似的现象吗？产生这些现象的原因是什么呢？
倾泻而下的瀑布
飘落的渔网
落地的铅球
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
抛出去的物体最终会落向地面的原因：
这是因为地球对它附近的物体有吸引作用。
1.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。
施力物体
受力物体
一.重力的定义
2. 举出几个例子来证明重力的存在。
3.如果没有重力我们的生活会是什么样子？
大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。
举起它们的感受也不同。
重力的大小与什么因素有关呢？请观察以下现象。
我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？
二.重力的大小
1.实验：探究重力的大小跟质量的关系
【实验器材】
弹簧测力计
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计
上，当钩码静止时，记下弹簧测力计
的示数；改变钩码质量，重复上述实
验并记录实验数据。
【实验方法】
设计实验：
把质量均为50 g的 3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。
实验记录表格
分析论证：
次数 1 2 3
质量m（kg）
重力G（N）
重力/质量 即G/m（N/kg）
9.8
9.8
9.8
0.05
0.1
0.15
0.49
0.98
1.47
m/kg
G /N
0
（1）物体受到的重力大小跟它的质量成 关系。
（2）物体所受的重力跟质量的比约等于 。
正比
10 N/kg
以质量为横坐标、重力为纵坐标描点并连接这些点。观察并思考：物体所受重力跟它的质量有什么关系？
【实验结论】
⑷．g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。
⑶．
或
G=mg
G ——
m ——
重力——牛顿（N）
质量——千克（kg）
2.例 一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg）
解：
汽车受到的重力：
G = mg
=3 000 kg×10 N/kg
m=3t=3 000kg
通过观察发现，无论铁架台是否倾斜，重物静止时悬线总是处于竖直向下的方向，即和水平面垂直。这个方向就是重力的方向，所以重力的方向总是竖直向下的。
三. 重力的方向
水平面
1.重力的方向总是竖直向下的，那“下”到底是指什么方向呢？
每个苹果的重力方向均指向地心
检查墙面是否竖直
检查台面是否水平
2.重力方向的应用
F
F
G
地球吸引物体的每一个部分。
作用效果上就好像重力作用在某一点上。这个点叫做物体的重心。
四.重心
1.质地均匀、外形规则的物体，其重心在它的几何中心上。
物体的重心可以不在物体上
G
G
G
2.质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。
3.重心与稳度
重心与稳度
不倒翁
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
五.重力的由来
重力
概念：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号 G
重力的作用点：重心
公式：
大小：物体所受的重力与物体的质量成正比
G=m g
重力的方向：竖直向下
课堂小结：
重力和质量的关系 重力N 质量m
联 系
区 别
G = m g
重力随位置的
变化而变化
重力为矢量
重力指的是物体
由于地球的吸引
而受到的力
质量不随位置的变化而变化
质量为标量
质量指的是物体所含物质的多少
7.3 重 力
你还能举出类似的现象吗？产生这些现象的原因是什么呢？
倾泻而下的瀑布
飘落的渔网
落地的铅球
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
抛出去的物体最终会落向地面的原因：
这是因为地球对它附近的物体有吸引作用。
1.由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。
施力物体
受力物体
一.重力的定义
2. 举出几个例子来证明重力的存在。
3.如果没有重力我们的生活会是什么样子？
大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。
举起它们的感受也不同。
重力的大小与什么因素有关呢？请观察以下现象。
我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？
二.重力的大小
1.实验：探究重力的大小跟质量的关系
【实验器材】
弹簧测力计
把已知质量的钩码挂在弹簧测力计
上，当钩码静止时，记下弹簧测力计
的示数；改变钩码质量，重复上述实
验并记录实验数据。
【实验方法】
设计实验：
把质量均为50 g的 3个钩码，逐个增加，挂在弹簧测力计下，并记下示数。
实验记录表格
分析论证：
次数 1 2 3
质量m（kg）
重力G（N）
重力/质量 即G/m（N/kg）
9.8
9.8
9.8
0.05
0.1
0.15
0.49
0.98
1.47
m/kg
G /N
0
（1）物体受到的重力大小跟它的质量成 关系。
（2）物体所受的重力跟质量的比约等于 。
正比
10 N/kg
以质量为横坐标、重力为纵坐标描点并连接这些点。观察并思考：物体所受重力跟它的质量有什么关系？
【实验结论】
⑷．g= 9.8 N/kg。它表示质量为1 kg的物体所受到的重力是9.8 N。为计算方便在粗略计算时可取g =10 N/kg。
⑶．
或
G=mg
G ——
m ——
重力——牛顿（N）
质量——千克（kg）
2.例 一辆汽车的质量是3 t，则这辆汽车受到的重力是多少？（g=10 N/kg）
解：
汽车受到的重力：
G = mg
=3 000 kg×10 N/kg
m=3t=3 000kg
通过观察发现，无论铁架台是否倾斜，重物静止时悬线总是处于竖直向下的方向，即和水平面垂直。这个方向就是重力的方向，所以重力的方向总是竖直向下的。
三. 重力的方向
水平面
1.重力的方向总是竖直向下的，那“下”到底是指什么方向呢？
每个苹果的重力方向均指向地心
检查墙面是否竖直
检查台面是否水平
2.重力方向的应用
F
F
G
地球吸引物体的每一个部分。
作用效果上就好像重力作用在某一点上。这个点叫做物体的重心。
四.重心
1.质地均匀、外形规则的物体，其重心在它的几何中心上。
物体的重心可以不在物体上
G
G
G
2.质量不均匀、外形不规则物体重心：可以用悬挂法确定。
3.重心与稳度
重心与稳度
不倒翁
宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。
重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。
五.重力的由来
重力
概念：由于地球的吸引而使物体受到的力，符号 G
重力的作用点：重心
公式：
大小：物体所受的重力与物体的质量成正比
G=m g
重力的方向：竖直向下
课堂小结：
重力和质量的关系 重力N 质量m
联 系
区 别
G = m g
重力随位置的
变化而变化
重力为矢量
重力指的是物体
由于地球的吸引
而受到的力
质量不随位置的变化而变化
质量为标量
质量指的是物体所含物质的多少