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2022年春人教版数学
六年级下册数学精品课件
第三课时《式与方程》
小学数学
知识梳理
理解用字母表示数的作用和等式的性质,体会用字母表示数的简洁性。加深对方程、方程的解及解方程的区别,以及方程与等式的关系的理解。
在理解和分析数量关系的基础上,能正确地解答有关百分数的问题。
知识梳理
1.填空。
①用s表示路程,v表示速度,t表示时间,那么s=( )。
②b乘5.6可以写作( ),还可以写作( );a乘h可以写作( ),还可以写作( )。
vt
5.6b
5.6·b
ah
a·h
课堂练习
2.连线
课堂练习
3.学校买来9个足球,每个ɑ元,又买来b个篮球,每个58元。
9个足球的总价
b个篮球的总价
篮球的单价比足球的单价贵多少钱
学校买足球和篮球的总价钱
9×45+58×6=753
9 ɑ表示
58 b表示
58- ɑ表示
9 ɑ+ 58 b表示
如果ɑ = 45, b = 6
那么9ɑ+ 58 b=
课堂练习
4.解方程。
x-0.25=
=30%
4+0.7 x = 102
解:
解:
解:
课堂练习
5.两列火车同时从相距325 千米的两城相对开出,一列火车每小时行60千米,另一列火车每小时行70千米,经过几小时两车相遇?
解:设经过x小时两车相遇。
60x+70x=325
130x=325
x=2.5 经检验x=2.5是原方程的解。
答:经过2.5小时两车相遇。
课堂小结
我的收获
等式的两边同时加上或减去同一个数(或式子),结果仍相等。
等式的两边同时乘或除以(0除外)
同一个数(或式子),结果仍相等。
课后作业
完成课后对应内容。
祝 你 学 习 进 步!