第6课 艰辛探索与建设成就 同步检测题（含答案）

2021-2022人教版历史八年级下册第六课《艰辛探索与建设成就》同步检测题
一、单选题
1956年～1966年是我国“探索社会主义道路”的时期，下列哪一项全面反映了其历史阶段特征（ ）
A. 改革开放新时期 B. 文革时期
C. 社会主义民主政治建设取得重大进展 D. 正确与失误、成就和挫折错综交织
建构历史时空认知体系对我们学习历史十分重要。下列新中国经历的若干历史时期，按时间顺序排列正确的是（ ）
A. 初建社会主义—社会主义建设的曲折探索—改革开放—巩固新生政权
B. 社会主义建设的曲折探索—改革开放—巩固新生政权—初建社会主义
C. 改革开放—巩固新生政权—初建社会主义—社会主义建设的曲折探索
D. 巩固新生政权—初建社会主义—社会主义建设的曲折探索—改革开放
“中共八大”“国民经济的调整”“文化大革命”共同反映出的时代主题是（ ）
A. 走向社会主义之路 B. 跑步进入共产主义
C. 建设中国特色社会主义 D. 建设社会主义道路的探索
中华人民共和国成立后，面对充满期待又前所未有的社会主义建设事业，中国共产党领导中国人民开始了艰辛探索，取得了一系列重大成就，在探索过程中也有过曲折和失误。下列属于社会主义建设过程中曲折和失误的是（ ）
①“大跃进” ②人民公社化运动 ③第八次全国代表大会
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①②③
1956～1976年，中国社会主义建设取得巨大成就，也出现严重失误。出现失误的原因是（　　）
A. 全党缺乏领导大规模经济建设的经验 B. 人民群众缺乏建设社会主义的积极性
C. 各地频繁发生洪水、干旱等自然灾害 D. 美国等西方国家对中国的包围、封锁
全面建设社会主义的十年探索时期, 我国经济建设呈现的趋势是（ ）
A. 经济建设基本上处于停滞状态 B. 初期和中期较好,后期有问题
C. 初期和后期较好,中期有问题 D. 初期有问题,后期逐步得到纠正
作为我国重要的民族精神之一，它产生于我国社会主义道路探索时期，是对中华传统美德的继承和升华，也是对我党我军优良传统的继承和发扬。时至今日，它已经跨越了时空、跨越了国界，被世界几十个国家的人们所接受，它是（ ）
A. 五四精神 B. 长征精神 C. 延安精神 D. 雷锋精神
时代特点会在社会生活的各个方面留下烙印，人们所取的名字也能折射出不同时期的历史情况。下列名字反映了新中国的历史进程，按时间先后顺序排列，正确的是（ ）
①马文革②李援朝③张跃进④刘开放
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ③④①② D. ④③②①
学习历史需要区分历史事实与历史结论。历史事实是指客观存在的历史人物或事件，历史结论是关于史实的基本判断和基本观点。下列表述属于历史结论的是（ ）
A. 1949年10月1日，中华人民共和国成立
B. 到1952年底，约3亿无地少地的农民，分到了约7亿亩土地
C. 1956年，中国共产党在北京召开第八次全国代表大会
D. 1958年开始的“大跃进”运动急于求成，忽视了客观的经济规律
1956年，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行，本次会议（ ）
A. 选举了毛泽东为国家主席 B. 公布过渡时期总路线
C. 正确分析了国内主要矛盾 D. 决定发动“大跃进”运动
1961 年，中共中央召开全国经济工作会议，对国民经济提出“调整、巩固、充实、提高”的方针。这一事件产生的历史背景是（ ）
A. 全面完成“一五”计划
B. 出现了“大跃进”和人民公社化运动的失误
C. 推进农业合作化运动
D. 支援抗美援朝战争
新中国成立后至中共十一届三中全会前，党所犯严重错误主要有三：经济建设急于求成；所有制结构急于求纯；阶级斗争扩大化。这些错误给党、国家和人民带来巨大损失。其中“所有制结构急于求纯”是指（ ）
A. “大跃进” B. 人民公社化运动
C. 文化大革命 D. 社会主义建设总路线
为改变河南兰考的落后面貌，他带领全县人民生产自救，真正实践了共产党人全心全意为人民服务的宗旨，被誉为“县委书记的好榜样”，他是（　　）
A. 焦裕禄 B. 袁隆平 C. 邱少云 D. 邓稼先
不同时期流行语的变化能够反映时代的变迁，下列属于全面探索社会主义时期的流行语是（ ）
A. “保家卫国”“农民翻身” B. “铁人”精神、“四人帮”
C. “大包干”“特区”速度 D. “中国梦”“一带一路”
在特定的历史阶段，口号、标语往往有着强烈的政治色彩，被打上了时代的烙印。下列口号、标语排序正确的是（ ）
①抗美援朝，保家卫国②以阶级斗争为纲 ③发展才是硬道理 ④人有多大胆，地有多大产
A. ②①④③ B. ④①②③ C. ①④②③ D. ①②④③
二、材料解析题
阅读材料，回答问题。
材料一
云南人民教育出版社2002年出版发行的一本图书，目录如下（节选）
引子　1958年北戴河之夏
第一章　冒进，反冒进，反反冒进
第二章　发动“大跃进”，出台“总路线”
第三章　高产“卫星上天”，钢铁“元帅升帐”
第四章　共产主义是天堂，人民公社是桥梁
……
材料二
材料三　这场持续了十年的政治运动，给十亿中国人民带来的不仅仅是物质上的损失以及人身伤害，更大的伤害是心灵层面的，只有那些经历过这次运动的人，才能了解它真正的含义。
根据节选图书目录判断在这一时期我国社会的主要任务是什么？
“总路线”的提出反映了广大人民群众怎样的良好愿望？在“总路线”的指引下，“大跃进”和人民公社化运动的开展造成了哪些不良的后果？
材料二图片中三位英雄模范分别是谁？他们的称谓分别是什么？从他们的事迹中，我们应该学习什么精神？
材料三中“这场持续了十年的政治运动”指的是什么？在这场运动中被诬蔑为“叛徒、内奸、工贼”的人物是谁？
(5) 材料三反映了我国在社会主义建设中出现了曲折和失误，我们应该从中吸取哪些经验教训？
观察下列图片并阅读相关文字介绍，回答问题。
图一：为解决居民用水问题，河南林县人民在极其艰难的条件下，从太行山腰修建引水工程——红旗渠。红旗渠工程于1960年2月动工，至1969年7月支渠配套工程全面完成，历时近十年。红旗渠总干渠全长70.6公里。该工程共削平了1250座山头，架设151座渡槽，开凿211个隧洞，修建各种建筑物12408座，挖砌土石达2225万立方米。红旗渠修建十年当中，先后有81位干部和群众献出了自己宝贵的生命。
图二：河南省辉县郭亮村三面环山，一面临崖，在隧道开工之前，郭亮村的几十户人家通往外界的路只有一条最宽处仅1.2米的天梯小道。1972年，时任村支书的申明信带领村民在没有大型机械，没有测绘工具的情况下，在119米高的绝壁中凿出了长1250米，宽6米，高4米的绝壁通途。在工程进行到最困难的第五个年头，辉县教育局250名人民教师与郭亮人并肩施工，使这条绝壁长廊于1977年5月1日竣工通车。
（1）根据以上图片和文字介绍，你能获取哪些历史信息？（写出四点即可）
信息点一：_____________________________________________________________________
信息点二：_____________________________________________________________________
信息点三：_____________________________________________________________________
信息点四：_____________________________________________________________________
（2）图一属于哪种史料类别？（ ）
A．实物资料 B．文献资料
（3）图一、图二反映了建国后我国哪方面的情况？
（4）根据以上图文资料你可以获得怎样的历史认识？
阅读材料，问答问题。
材料一
结合图一材料和所学知识，指出从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施，并从社会思想的角度说明“民国”给中国社会带来了“前无古人的变化”。结合图二材料和所学知识用中国20世纪20年代后期的历史，说明中国共产党面对“危机”是怎样“做出正确决策并迎来大发展、大进步”的？
材料二 九一八事变后，中国共产党在东北人民和爱国官兵组织的抗日义勇军中积极开展工作。从1932年起，中国共产党组织的由汉、满、朝鲜、蒙古、回等民族爱国志士参加的10余支抗日游击队，逐渐成为东北抗日游击战争的主力。全面抗战爆发后，中国共产党实行全面抗战路线和持久作战的战略方针，领导八路军、新四军开辟广阔的敌后战场，与国民党军队的正面战场在战略上对日军构成夹击态势。在14年的抗战中，中国人民付出了巨大的民族牺牲，在世界反法西斯战争中创下了丰功伟绩。
——摘编自夏燕月《中国抗战对世界反法西斯战争的伟大贡献》
根据材料二并结合所学知识，说明你对“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”的理解。写出与图三人物相关战役的国际背景，指出图四人物所属时期我国工业建设取得成就的意义。
材料三 实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神。中国共产党人在革命、建设与改革开放新时期，均根据不同时代与社会的发展，不断推动民族精神与时俱进，使中华民族精神得到了最大程度的进步与升华，培育出了新民主主义的革命精神、社会主义建设创业精神和新时期改革创新精神为代表的新民族精神。
——摘编自俞祖华《民族精神提振与中华民族复兴》
（3）综合上述材料并结合所学知识，从中国民族精神的发展中你得到了怎样的认识？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查探索建设社会主义道路的历史特征，要求识记基础史实。
【解答】
D.根据所学知识可知，1955~1956年是全面建设社会主义时期，这一时期在探索中有成功的探索，如中国共产党的八大提出的中国社会主要矛盾的科学论断，也有失误，如大跃进和人民公社化运动，故D正确。
ABC.三项时间不符合题意。
故选D。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查新中国成立以来的历史时期，要求识记基础史实。
【解答】
D.新中国成立后，为巩固新生政权，先后进行了土地改革运动，抗美援朝战争和镇压反革命运动等。1953~1956社会主义改造基本完成，标志着社会主义制度的初步建立；1958年中共八大召开以后，包括重大的失误，如大跃进、人民公社化运动和文化大革命，这是社会主义建设的曲折探索。1978年十一届三中全会的召开标志着改革开放的开始。综上分析，D项排序正确。
ABC.三项排序存在错误。
故选D。
3.【答案】D
【解析】本题考查我国建设社会主义道路的探索过程。根据所学知识可知,1956—1976年,是社会主义道路的探索时期,1956年召开的中共八大是探索建设社会主义的良好开端。探索中取得了重大成就,但也出现了“大跃进”、人民公社化运动和“文化大革命”那样的失误和挫折,面对“大跃进”等失误,中共中央进行了国民经济的调整。故“中共八大”“国民经济的调整”“文化大革命”共同反映出的时代主题是建设社会主义道路的探索。故选D。
4.【答案】A
【解析】略
5.【答案】A
【解析】1956～1976年，中国社会主义建设取得巨大成就，也出现严重失误。出现失误的原因是全党缺乏领导大规模经济建设的经验。1958年中共八大二次会议通过了“鼓足干劲、力争上游、多快好省的建设社会主义”的总路线。由于党和人民对于我国社会主义所处的发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺乏经验，又急于求成，忽视了经济发展的客观规律。在总路线的指导下，1958年，党和政府错误发动了“大跃进”和人民公社化运动，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风，这就使得“左”的错误在全国各地严重泛滥开来。20世纪60年代中期，毛泽东错误地认为，党中央出现了出现了走资本主义道路的当权派，党和国家面临着资本主义复辟的危险。为防止资本主义复辟。由于对阶级斗争形势估计错误，毛泽东错误地发动了文化大革命。
本题以1956～1976年，中国社会主义建设取得巨大成就，也出现严重失误为依托，考查大跃进、人民公社化运动和文化大革命。
6.【答案】C
【解析】本题考查全面建设社会主义的十年探索时期。全面建设社会主义十年探索时期是从1956年到1966年, 初期“一五”计划完成,形势较好;1958年开始发动的“大跃进”和人民公社化运动, 给经济建设带来了破坏, 加上自然灾害严重, 我国的国民经济发生严重困难; 1961年我国开始进行国民经济调整, 到1965年, 经济恢复发展。所以C符合题意。
7.【答案】D
【解析】
【试题解析】
【分析】
本题考查雷锋精神，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
D.根据题干给出的“产生于我国社会主义道路探索时期，是对中华传统美德的继承和升华”可知评述的是雷锋精神。探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄、雷锋等，他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。雷锋同志作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”。“雷锋精神”的实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”，故D正确。
ABC.这三种精神都产生于新中国成立之前，均不符合题意。
故选D。
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查中华人民共和国的历史，要求识记相关史实及年代。
【解答】
②李援朝反映的是抗美援朝，时间是1950~1953年。
③张跃进反映的是“大跃进”运动，开始于1958年。
①马文革反映的是文化大革命，时间是1966~1976年。
④刘开放反映的是改革开放，是从1978年开始的。
故②③①④是正确的排序。
故选B。
9.【答案】D
【解析】略
10.【答案】C
【解析】
【分析】
本题主要考查中共八大的主要内容，要求具备运用所学知识解决问题的能力。
【解答】
C.结合所学知识可知，大会完全肯定了党中央从“七大”以来的路线是正确的，同时正确地分析了社会主义改造基本完成以后，中国阶级关系和国内主要矛盾的变化，确定把党的工作重点转向社会主义建设。大会提出，生产资料私有制的社会主义改造基本完成以后，国内的主要矛盾不再是工人阶级和资产阶级之间的矛盾，而是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾，C正确。
A.华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议今天选举了中华人民共和国主席，排除A。
B.1953年公布过渡时期总路线，排除B。
D.1958年发动“大跃进”运动，排除D。
故选C。
11.【答案】B
【解析】略
12.【答案】B
【解析】略
13.【答案】A
【解析】焦裕禄在任中共河南省兰考县县委书记时，兰考县遭受内涝、风沙、盐碱三害，粮食产量降到历史最低水平。他带领全县干部和群众，同自然灾害进行顽强斗争，使兰考贫困面貌大为改观，他身患癌症，仍然坚持工作，直到生命最后，人民称颂他是“党的好干部”“县委书记的好榜样”。
本题考查了焦裕禄．探索建设社会主义时期涌现出的模范人物主要有“两弹元勋”邓稼先；“铁人”王进喜；“党的好干部”焦裕禄；全心全意为人民服务的楷模雷锋等，他们身上都具有艰苦创业和全心全意为人民服务的精神。
本题考查学生对基础知识的识记能力，需要准确识记焦裕禄的事迹。
14.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查全面探索社会主义时期，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
B.在全面探索社会主义时期，取得成就，涌现出大批英雄模范人物，大庆石油工人“铁人”王进喜，发扬“铁人”精神；在探索社会主义时期，又出现失误，文化大革命，“四人帮”反革命集团给国家、人民造成严重的挫折，故B正确。
A.“保家卫国”“农民翻身”指的是抗美援朝、土地改革，属于新中国政权巩固时期，故A错误。
CD.“大包干”“特区”速度 、“中国梦”“一带一路”属于改革开放的社会主义建设新时期，故CD错误。
故选B。
15.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查新中国不同时期的口号、标语，要求识记基础史实。
【解答】
①④②③.抗美援朝，保家卫国是1950年抗美援朝战争期间口号；人有多大胆，地有多大产是1958年大跃进运动时期的口号；以阶级斗争为纲是1966年文化大革命期间的口号；发展才是硬道理是1992年邓小平南方谈话时期的提出的，故正确顺序是①④②③。
故选C。
16.【答案】【小题1】集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
【小题2】人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望。1959年至1961年，我国的国民经济发生严重困难。
【小题3】图（a）：王进喜——“铁人”，图（b）：焦裕禄——党的好干部，图（c）：雷锋——解放军好战士。艰苦奋斗，坚定信念，以国家利益为重。（言之有理即可）
【小题4】“文化大革命”。刘少奇。
【小题5】社会主义建设要遵循客观经济规律，立足本国国情，以经济建设为中心，大力发展教育和科技，健全民主与法制等。（言之有理即可）
【解析】1.
本题考查社会主义建设的失误。
掌握社会主义建设的失误及影响。
2.
本题考查社会主义建设的失误。“大跃进”和人民公社化运动是中国社会主义建设中出现的重大失误。
掌握社会主义建设的失误及影响。
3.
本题考查社会主义建设的失误。
掌握社会主义建设的失误及影响。
4.
本题考查社会主义建设的失误。“文化大革命”是中国社会主义建设中出现的重大失误。
掌握社会主义建设的失误及影响。
5.
本题考查社会主义建设的失误。“大跃进”和人民公社化运动、“文化大革命”是中国社会主义建设中出现的重大失误。
掌握社会主义建设的失误及影响。
17.【答案】（1）可从工程名称、修建时间、修建地点、修建者、工程规模、工程难度、修建目的等方面回答。
（2）A
（3）工程。
（4）中国人民艰苦奋斗建设自己的家园。
【解析】略
18.【答案】（1）措施：颁布《中华民国临时约法》。说明：极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，民主共和观念深入人心。决策：国民革命失败和南昌起义、秋收起义夺取大城市策略的失利，使党和革命面临生死危机，毛泽东率领秋收起义部队建立井冈山革命根据地，开创了农村包国城市的正确革命道路，推动了全国十几块革命根据地的建立，使红色根据地迅速发展壮大。
（2）理解：中国共产党最早发起抗战，成为全民抗日的最早宣传者和参与者；中国共产党始终坚持抗日民族统一战线，在推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用；中国共产党制定了全面抗战的路线、持久战的总方针，增强了全民族抗战的信心；中国共产党开辟的敌后战场，在战略上配合正面战场作战，在抗战进入相持阶段后，逐步成为全国抗战的主战场；中共七大，确立毛泽东思想为党的指导思想，为抗战的最后胜利准备了条件。背景：朝鲜内战爆发；朝鲜请求中国出兵援助；美国侵略朝鲜。意义：我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础。
（3）认识：民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展；民族精神的弘扬有利于推动我国的发展；我们要注重对民族精神的继承，是指迸发出新的生机和活力。中国共产党以民族复兴为初心是推动民族精神形成的主要因素；是人民群众集体智慧的结晶。
【解析】（1）本题考查辛亥革命意义和《中华民国临时约法》及20世纪20年代后期，中国共产党面对“危机”做出的正确决策，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料一图一和所学可知，从法律上实现“民国”取代“帝国”的措施是颁布《中华民国临时约法》。根据材料一图二信息并结合所学可知，“民国”给中国社会带来了“前无古人的变化”指的是极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，民主共和观念深入人心。根据图二材料“在中国共产党光辉的历史上，几乎每一次危机，都成为之后党做出正确决策并迎来大发展、大进步的契机”并结合所学知识可知，中国共产党面对“危机”做出的正确决策有国民革命失败和南昌起义、秋收起义夺取大城市策略的失利，使党和革命面临生死危机，毛泽东率领秋收起义部队建立井冈山革命根据地，开创了农村包国城市的正确革命道路，推动了全国十几块革命根据地的建立，使红色根据地迅速发展壮大。
（2）本题考查“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”的理解和抗美援朝的国际背景及全面建设社会主义时期我国工业建设取得成就的意义，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“九一八事变后，中国共产党在东北人民和爱国官兵组织的抗日义勇军中积极开展工作。从1932年起，中国共产党组织......抗日游击队，逐渐成为东北抗日游击战争的主力。全面抗战爆发后，中国共产党实行全面抗战路线和持久作战的战略方针，领导八路军、新四军开辟广阔的敌后战场，与国民党军队的正面战场在战略上对日军构成夹击态势。在14年的抗战中，中国人民付出了巨大的民族牺牲，在世界反法西斯战争中创下了丰功伟绩”并结合所学知识可以得出，对“中国共产党是全民族抗战的中流砥柱”的理解是中国共产党最早发起抗战，成为全民抗日的最早宣传者和参与者；中国共产党始终坚持抗日民族统一战线，在推动抗日民族统一战线的建立、巩固和发展中发挥了巨大作用；中国共产党制定了全面抗战的路线、持久战的总方针，增强了全民族抗战的信心；中国共产党开辟的敌后战场，在战略上配合正面战场作战，在抗战进入相持阶段后，逐步成为全国抗战的主战场；中共七大，确立毛泽东思想为党的指导思想，为抗战的最后胜利准备了条件。根据图三和所学可知，反映的是抗美援朝战争中在上甘岭战役中黄继光英勇牺牲，因此当时的国际背景是朝鲜内战爆发；朝鲜请求中国出兵援助；美国侵略朝鲜。根据图四和所学可知，反映的是全面建设社会主义时期出现的模范人物，党的好干部焦裕禄，因此在全面建设社会主义时期我国工业建设取得成就的意义是我国初步形成了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，为现代化建设打下了坚实的物质基础。
（3）本题考查中国民族精神的发展中得到的认识，要求运用所学分析解读材料学。根据材料三“实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须弘扬中国精神。中国共产党人在革命、建设与改革开放新时期，均根据不同时代与社会的发展，不断推动民族精神与时俱进，使中华民族精神得到了最大程度的进步与升华，培育出了新民主主义的革命精神、社会主义建设创业精神和新时期改革创新精神为代表的新民族精神”并结合所学知识可以得出，认识是民族精神随着时代的变化而不断丰富和发展；民族精神的弘扬有利于推动我国的发展；我们要注重对民族精神的继承，是指迸发出新的生机和活力。中国共产党以民族复兴为初心是推动民族精神形成的主要因素；是人民群众集体智慧的结晶。
第4页，共11页
第5页，共11页