2021-2022学年度教科版三年级下册科学3.5月球－地球的卫星课时练习题（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年度教科版三年级下册科学3.5月球－地球的卫星课时练习题（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 104.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 教科版（2017秋） | ||
| 科目 | 科学 | ||
| 更新时间 | 2022-02-19 20:42:26 | ||
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文档简介
2021-2022学年度教科版三年级下册科学3.5月球－地球的卫星课时练习题（含答案）
一、选择题
1．潮汐现象形成的原因是（ ）。
A．沿海地区发生地震 B．巨型船只的影响
C．月球对地球的引力作用 D．太阳对月球的引力作用
2．在模拟环形山形成的实验中，我们通常用各种小球来模拟（ ）。
A．月球表面 B．不同大小的陨石 C．各种环形山
3．有关环形山形成原因，目前公认的观点是（ ）。
A．陨石撞击 B．自然形成 C．火山喷发
4．月球晚上的温度可以达到（ ）。
A．－180℃ B．180℃ C．18℃
5．月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较暗的地方主要是（ ）。
A．地势比较高的地方 B．地势比较低的地方 C．地势比较平的地方
二、填空题
6．月球围绕地球逆时针方向运行，月球直径大约是地球的( )，月球引力大约是地球的( )。
7．2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面，随即着陆器与巡视器分离，开始就位探测和巡视探测。1月10日，________继续展开对月球背面的巡视探测。
8．月球是地球唯一的( )，几十亿年来一直陪伴着( )。月球表面有很多( )。
9．_____是地球的唯一天然卫星。
10．( )的形成，可能是流星、小行星撞击月球形成的。
三、判断题
11．我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。 ( )
12．我们在探究月球上环形山的形成原因时，所采用的是模拟实验。( )
13．月球是地球的卫星，表面有许多环形山。( )
14．从我们的平常观察可以判断出，太阳和月球大小差不多。( )
15．最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。( )
四、连线题
16．请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球 月球表面
托盘和细沙 不同大小的陨石
不同大小的坑 大小不一的环形山
五、简答题
17．请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
18．月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？
六、实验题
根据提示，回答问题。
小斌同学在探究月球环形山的形成原因时（如图）；他将细沙倒在盆子里，轻轻地抹平整。然后将小钢球投到细沙上，再取出，重复三次。最后观察沙面上留下的痕迹能否支持他的猜想。
19．小斌对月球环形山形成的猜想，类似于（ ）。
A．撞击说 B．火山说 C．塌陷说
20．实验中，细沙用来模拟（ ）。
A．岩层 B．陨石 C．沙漠
21．关于“为什么事先要将盆中的细沙抹平整”，最合理的解释是（ ）。
A．防止细沙在实验中溅到盆子外面
B．能够制作出效果更好的“环形山”
C．用来模拟月球表面最初的平坦地形
22．实验中，小斌重复三次投掷小钢球，主要是为了（ ）。
A．制作出一个最好的“环形山”模型
B．测量不同的数据，提高实验的准确性
七、综合题
23．下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。
实验方法 喷水法 撞击法
实验步骤 （1）_________________ （2）_________________
实验现象 （3）_________________ （4）_________________
实验结果 可以模拟形成环形山 可以模拟形成环形山
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．B
3．A
4．A
5．B
6． 1/4 1/6
7．玉兔二号
8． 天然卫星 地球 环形山
9．月球
10．环形山
11．×
12．√
13．√
14．×
15．×
16．
17．答：一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样后自动返回。
18．如果没有月球，潮汐会非常弱，有些植物没有月光照射无法繁殖，月亮无法作为夜间照明所用，地球的气候会变得非常糟糕，也不会有人类，并且一天的时间的会变得非常短。
19．A
20．A
21．C
22．B
23． 用注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部，用力将注射器中的水推出 用玻璃球砸向沙堆 沙子和水一起喷出，形成喷射口 沙子向四周飞溅，形成凹坑。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页
一、选择题
1．潮汐现象形成的原因是（ ）。
A．沿海地区发生地震 B．巨型船只的影响
C．月球对地球的引力作用 D．太阳对月球的引力作用
2．在模拟环形山形成的实验中，我们通常用各种小球来模拟（ ）。
A．月球表面 B．不同大小的陨石 C．各种环形山
3．有关环形山形成原因，目前公认的观点是（ ）。
A．陨石撞击 B．自然形成 C．火山喷发
4．月球晚上的温度可以达到（ ）。
A．－180℃ B．180℃ C．18℃
5．月球表面有些地方亮有些地方暗，这些比较暗的地方主要是（ ）。
A．地势比较高的地方 B．地势比较低的地方 C．地势比较平的地方
二、填空题
6．月球围绕地球逆时针方向运行，月球直径大约是地球的( )，月球引力大约是地球的( )。
7．2019年1月3日10时26分中国的第二个探月器成功着陆月球背面，随即着陆器与巡视器分离，开始就位探测和巡视探测。1月10日，________继续展开对月球背面的巡视探测。
8．月球是地球唯一的( )，几十亿年来一直陪伴着( )。月球表面有很多( )。
9．_____是地球的唯一天然卫星。
10．( )的形成，可能是流星、小行星撞击月球形成的。
三、判断题
11．我们在月球的正面可以看到环形山，反面看不到环形山。 ( )
12．我们在探究月球上环形山的形成原因时，所采用的是模拟实验。( )
13．月球是地球的卫星，表面有许多环形山。( )
14．从我们的平常观察可以判断出，太阳和月球大小差不多。( )
15．最早观察到月球表面的环形山是科学家是牛顿。( )
四、连线题
16．请将实验材料与模拟对象连一连。
大小不同的球 月球表面
托盘和细沙 不同大小的陨石
不同大小的坑 大小不一的环形山
五、简答题
17．请你写出中国嫦娥探月工程计划分为哪三个阶段。
18．月球，俗称月亮，古时又称太阴、玄兔，是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星。月球的直径是地球的四分之一，质量是地球的八十分之一，如果没有月球，地球上可能会发生哪些现象？
六、实验题
根据提示，回答问题。
小斌同学在探究月球环形山的形成原因时（如图）；他将细沙倒在盆子里，轻轻地抹平整。然后将小钢球投到细沙上，再取出，重复三次。最后观察沙面上留下的痕迹能否支持他的猜想。
19．小斌对月球环形山形成的猜想，类似于（ ）。
A．撞击说 B．火山说 C．塌陷说
20．实验中，细沙用来模拟（ ）。
A．岩层 B．陨石 C．沙漠
21．关于“为什么事先要将盆中的细沙抹平整”，最合理的解释是（ ）。
A．防止细沙在实验中溅到盆子外面
B．能够制作出效果更好的“环形山”
C．用来模拟月球表面最初的平坦地形
22．实验中，小斌重复三次投掷小钢球，主要是为了（ ）。
A．制作出一个最好的“环形山”模型
B．测量不同的数据，提高实验的准确性
七、综合题
23．下图是科学兴趣小组的同学分别根据和来模拟环形山的形成。
实验方法 喷水法 撞击法
实验步骤 （1）_________________ （2）_________________
实验现象 （3）_________________ （4）_________________
实验结果 可以模拟形成环形山 可以模拟形成环形山
试卷第1页，共3页
试卷第1页，共3页
参考答案：
1．C
2．B
3．A
4．A
5．B
6． 1/4 1/6
7．玉兔二号
8． 天然卫星 地球 环形山
9．月球
10．环形山
11．×
12．√
13．√
14．×
15．×
16．
17．答：一期工程为“绕”，即绕月探测；二期工程为“落”，即实施月球软着陆和自动巡视勘察；三期工程为“回”，即实现月球样品采样后自动返回。
18．如果没有月球，潮汐会非常弱，有些植物没有月光照射无法繁殖，月亮无法作为夜间照明所用，地球的气候会变得非常糟糕，也不会有人类，并且一天的时间的会变得非常短。
19．A
20．A
21．C
22．B
23． 用注射器连接胶管并把胶管插入沙子底部，用力将注射器中的水推出 用玻璃球砸向沙堆 沙子和水一起喷出，形成喷射口 沙子向四周飞溅，形成凹坑。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页