第13课 香港和澳门回归祖国 同步练习（含答案）

2021-2022人教版历史八年级下册第十三课《香港和澳门回归祖国》同步检测题
一、单选题
改革开放以来，在实现祖国统，大业方面取得的成就包括（ ）
①提出“一国两制” ②西藏和平解放 ③香港、澳门的回归 ④海峡两岸交往的日益密切
A. ①②③④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门问题，其根本原因是（　　）
A. 中国国际地位不断提高 B. 我国综合国力不断增强
C. 我国外交成就显著 D. 全国人民的齐心努力
20世纪七八十年代，中国共产党为实现祖国统一大业所作出的努力有（ ）
①签订《中英关于香港问题的联合声明》
②签订《中葡关于澳门问题的联合声明》
③提出“一国两制”的构想
④恢复对香港、澳门行使主权
A. ①②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④
邓小平向英国前首相撒切尔夫人解释“一国两制”构想时说：“香港回归中国后，马照跑，股照炒，舞照跳。”这表明香港回归中国后，香港原有的（ ）
A. 政治制度不变 B. 法律制度不变 C. 生产生活方式不变 D. 管理方式不变
在今年两会上李克强总理强调：我们要全面准确贯彻“一国两制”、“港人治港、澳人治澳”、“高度自治的方针……”。总理的这个讲话精神在“贯彻”过程正确的做法是（ ）
A. 港澳台地区可以享有一切的自治权利 B. 大陆的少数民族也可实行“两制”
C. 大陆绝不使用武力推动“一国”进程 D. “一国”是“两制”的前提和基础
台湾问题与港澳问题在性质上的不同之处是（ ）
A. 前者是中国内政，后者是历史遗留问题
B. 前者是历史遗留问题，后者是中国内政
C. 前者允许保留自己的军队
D. 前者是平等的国内问题，后者是不平等的国际问题
香港、澳门是我国的两个特别行政区，享有高度的自治权，但其中不包括（ ）
A. 经济制度 B. 金融政策 C. 国防外交 D. 教育制度
自澳门回归祖国 20 年来，澳门居民的工作机会发生了显著变化。根据澳门统计暨普查局公布的《澳门统计年鉴》显示，澳门 1999 年劳动力参与率为 64.7%，2018 年劳动力参与率为 70.9%；1999 年失业率为 6.4%，2018 年失业率为 1.8%。这说明（ ）
A. 社会主义制度具有优越性 B. “一国两制”取得重大成效
C. 两岸关系得到恢复发展 D. 民族区域自治制度优越
习近平指出，创新是引领发展的第一动力。下面属于我们党在革命和建设中自主创新的有（ ）
①农村包围城市，武装夺取政权 ②实施第一个五年计划，重点发展重工业
③提出一国两制伟大构想并实现港澳回归 ④实行家庭联产承包责任制
A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④
“七子之歌”将中国带入无限悲伤，为之泪浸前襟，今天祖国以宽广胸怀将其拥抱而归。我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门回归问题，其根本原因是（ ）
A. 中国国际地位不断提高 B. 改革开放使我国综合国力不断增强
C. 我国外交成就显著 D. 全国人民的齐心努力
中国国力的强大是前提，而中国的正确决策为此提供了保证；中国及时调整对外政策，改善与西方国家的关系，为中英解决历史遗留问题创造了有利条件；中国的行为完全符合国际法。以上文字分析的是哪一事件的原因（ ）
A. 收回香港 B. 收回澳门 C. 百万大裁军 D. 台海稳定
国家统一是我国历史发展不可阻挡的时代潮流。下列关于港澳台湾史实排序正确的是（　　）
①《马关条约》割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本
②澳门回归
③《南京条约》割香港岛给英国
④抗战胜利，台湾回到祖国怀抱
⑤香港回归
A. ①②③④⑤ B. ③①④⑤② C. ④②①③⑤ D. ④①②⑤③
“一国两制”构想是原则性与灵活性的高度统一，是中国传统政治智慧的一次天才式创造，首次成功运用“国两制”构想解决的历史问题是（ ）
A. 西藏问题 B. 台湾问题 C. 澳门问题 D. 香港问题
习近平在庆祝澳门回归祖国20周年大会上的重要讲话充分肯定了澳门回归以来所取得的成就。1999年12月20日,中葡两国政府举行澳门政权交接仪式,中国对澳门恢复行使主权。澳门回归祖国是（ ）
A. 西部大开发政策的成效 B. “一国两制”构想的成功实践
C. 坚持“九二共识”的成果 D. 实行民族区域自治制度的结果
台湾自古以来就是中国不可分割的一部分，实现两岸统一是全体中华儿女的共同愿望。改革开放以来，有利于国家统一的因素不断增强，这些因素包括（ ）
①邓小平提出“一国两制”的构想 ②香港、澳门顺利回归与繁荣发展③海峡两岸实现“三通” ④祖国大陆综合实力不断增强
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④
二、材料解析题
阅读材料，回答问题。
材料一：香港问题为什么能够谈成呢？并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家……当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。
——邓小平《在中央顾问委员会第三次全体会议上的讲话》
材料二：你可知“MACAU”，不是我真姓，我离开你太久了，母亲，但是他们掳去的是我的肉体，你依然保管着我内心的灵魂。……三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名……母亲！
——闻一多《七子之歌》
材料三：世界上只有一个中国，大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割。维护国家主权和领土完整是包括台湾同胞在内的全中国人民的共同义务。
台湾是中国的一部分。国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。
——《反分裂国家法》
根据材料一回答，香港为什么能够顺利回归？（写出两点即可）
材料二中的“MACAU”是指什么地方？“母亲”又是指什么？
材料三表达了怎样的观点？
（4）请你根据上述三则材料归纳出一个历史主题。
香港的命运从来同祖国紧密相连，从秦朝开始，香港地区就一直在中国中央政府的管辖。19世纪40年代初，英国通过战争手段，迫使清朝政府赔款、割让香港岛。后来，九龙、“新界”也被迫离开了祖国的怀抱。阅读材料，回答问题。
材料一：自今以后，大皇帝恩准英国人民带同所属家眷，寄大清帝国之广州、福州、厦门、宁波、上海等五处港口，贸易通商无碍；大英国君主派设领事、管事等官住该五处城邑，专理商贾事宜，与地方官公文往来；今大皇帝准香港一岛予大英国君主及后主位者，任便立法治理；定银具二千一百万，应如何分期定清开列于左；英国可通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、税费。
——摘自《海关中外条约》
材料二：我们多次讲过，我国政府在一九九七年恢复行使对香港的主权后，香港现行的社会、经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变，香港自由港的地位和国际贸易、金融中心的地位也不变，香港可以继续同其他国家和地区保持和发展经济关系。
——统编义务教育教科书《中国历史》八年级下册
材料三：读图
材料四：在中英谈判时期，我们旗帜鲜明提出主权问题不容讨论、香港回归后，我们更要坚持维护国家主权、安全，发展利益。在实践中，必须牢固树立“一国”意识，坚持“一国”原则，正确处理特别行政区和中央的关系。
——习近平在庆祝香港回归祖国20周年大会上的讲话
材料出自中国近代史上哪一次战争后签订的不平等条约？试概述条约的主要内容。
结合所学知识，分析这场战争对中国的影响。
“和平统一，一国两制”是完成祖国统一大业的基本方针，写出“一国两制”伟大构想的提出者。
中英香港政权交接仪式表明中国对香港恢复行使主权，试分析香港能够回归祖国的原因。
(5) 依据材料结合所学知识，指出中国政府关于香港问题的立场和态度。
民族团结和国家统一是国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读材料，结合所学知识，回答问题：
材料一：西藏真正步入现代文明始于 1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段，西藏不仅建立起全新的社会制度，而且实现了经济社会发展的历史性跨越，走上了中国特色社会主义道路。
——2015年《西藏发展道路的历史选择》白皮书
西藏步入现代文明的历程，得益于我国在少数民族地区实行的什么基本政治制度和政策？
材料二：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步。
——人教版版《中国历史》八年级下册
香港、澳门回归祖国是哪一构想的成功实践？你认为这两个事件对完成祖国统一大业还有什么现实意义？
材料三：台湾当局新领导人蔡英文 2016年5月20日发表“就职学说”，在两岸性质这一根本问题上态度模糊，没有明确承认“九二共识”和认同其核心意涵，没有提出确保两岸关系和平稳定发展的具体办法，……其政策论述的实质是降低两岸的连结与依存度，保持所谓的台湾“主体性”，两岸关系的未来依旧无法拔云见日。
——新华社评论
材料三中“九二共识”的含义是什么？当前我国政府的对台基本方针是什么？
根据上述材料并结合所学知识，分别指出海峡两岸实现统一的有利因素和不利因素。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】略
2.【答案】B
【解析】十一届三中全会后，改革开放带来综合国力的提高。邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，提出“一国两制”的创造性构想。这是完成祖国统一大业的基本方针。针对台湾问题，邓小平提出“一国两制”的科学构想，在此基础上形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针，这一政策在解决台湾问题之前，成功的运用到了香港问题和澳门问题上，促进了香港和澳门的回归。1997年7月1日香港回归祖国，1999年12月20日中国对澳门恢复行使主权。我国之所以能用“一国两制”解决香港、澳门问题，其根本原因是我国综合国力不断增强。
本题主要考查我国能用“一国两制”解决香港、澳门问题的根本原因。改革开放以来，中国经济得到迅速发展，综合国力不断增强，这是中国能在国际舞台上起越来越重要的作用的根本原因。
本题主要考查学生的识记能力以及分析问题的能力。理解并识记“一国两制”的相关史实。
3.【答案】B
【解析】①②③④都是中国共产党为实现祖国统一所作出的努力，但④是在20世纪90年代，与题干时间不符，可排除。故选B。
4.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查一国两制和香港回归，要求运用所学知识分析解读题干信息。
【解答】
C.“一国两制”就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变。题干中“马照跑，股照炒，舞照跳”体现的是人们的生产生活方式，这表明香港回归中国后，香港原有的生产生活方式不变，故C正确。
ABD.三项所述题干无体现。
故选C。
5.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查一国两制，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
D.根据题干可知，李克强总理强调的是贯彻“一国两制”，一国两制指的是在一个国家的前提下，国家主体坚持社会主义制度，在香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式不变。因此“一国”是“两制”的前提和基础，故D正确。
A.“一切的”说法绝对化，港澳台地区是在一个中国前提下享有高度自治权，故A错误。
B.在大陆的少数民族聚居的地区实行民族区域自治制度，故B错误。
C.大陆并未承诺放弃使用武力，故C错误。
故选D。
6.【答案】A
【解析】
【分析】
本题考查台湾问题与港澳问题在性质上的不同之处，要求识记基础史实。
【解答】
AB.据所学可知，台湾问题与香港、澳门问题存在本质不同。台湾问题是实现祖国统一的问题，完全是中国内政，任何外国势力不得干涉。香港、澳门问题是收回主权，回归祖国的问题，回归前由中英、中葡协商解决。故A为不同之处，排除B。
C.台湾回归后可以保留自己的军队，但不是性质上的区别，故排除C。
D.两者都是属于国内问题，D为相同之处。
故选A。
7.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查香港、澳门回归祖国，要求识记重要史实。
【解答】
ABD.据所学知识可知，香港澳门回归祖国后，按照“一国两制”的基本思想，在港澳设置特别行政区，依然保持资本主义制度不变，实行高度自治。经济制度、金融政策与教育制度均属于高度自治权的内容，故ABD包括。
C.高度的自治权不包括国防外交，故C不包括。
故选C。
8.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查一国两制，要求运用所学分析解读题干信息。
【解答】
A.澳门实行资本主义制度，故A错误。
B.题干反映自澳门回归祖国20年来澳门居民的生活变化，充分说明“一国两制”是正确的，它取得了重大成效，具有强大的生命力，故B正确。
C.两岸关系得到恢复发展与题意不符，故C错误。
D.民族区域自治制度是我国的民族政策，故D错误。
故选B。
9.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查党在革命和建设中自主创新，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
①③④.依据所学知识可知，农村包围城市，武装夺取政权是毛泽东等在革命时期结合中国国情找到的革命道路，是一种创新，提出一国两制伟大构想并实现港澳回归和实行家庭联产承包责任制是我们党的首创，是一种创新，故①③④正确。
②.实施第一个五年计划，重点发展重工业是学习苏联的经济建设经验，不是首创，排除②。
故选B。
10.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查香港、澳门回归的根本原因，要求理解并掌握重要知识。
【解答】
B.我国能够成功地恢复对香港、澳门行使主权的主要原因是改革开放以来，我国综合国力的增强，只有综合国力提高，才能在外交上占有话语权。故B正确。
ACD.这三项不符合“根本”的题意。
故选B。
11.【答案】A
【解析】略
12.【答案】B
【解析】①《马关条约》割辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本是在1895年，②澳门回归是在1999年，③《南京条约》割香港岛给英国是在1842年，④抗战胜利，台湾回到祖国怀抱是在1945年，⑤香港回归是在1997年。
本题以国家统一是我国历史发展不可阻挡的时代潮流为切入点，考查重要事件发生的时间顺序。
本题较简单，识记重要事件发生的时间顺序即可。
13.【答案】D
【解析】
【分析】
本题考查“一国两制”首次成功运用，要求运用所学解读题干信息。
【解答】
CD.为了完成祖国统一大业，1984年，邓小平正式提出用“一国两制”解决台湾和香港问题。后来，“一国两制”的构想得到全国人民代表大会的通过，正式成为实现祖国和平统一的基本国策。 1997年7月1日，中国正式恢复对香港行使主权。1999年12月20日，中国正式恢复对澳门行使主权。故首次成功运用“一国两制”构想解决的历史问题是香港问题。故D正确，排除C。
A.1951年，西藏和平解放。故A错误。
B.时至今日台湾问题尚未解决。故B错误。
故选D。
14.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查澳门回归祖国，要求具备运用所学知识解决问题的能力。
【解答】
B.依据所学可知，“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。1987年4月，中国和葡萄牙签署了关于澳门问题的联合声明。葡萄牙政府宣布将于1999年结束对澳门的统治管辖，中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。1999年12月20日，中葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式，中国正式恢复对对澳门行使主权。澳门回到祖国的怀抱，故B正确。
A.西部大开发主要针对的是西部少数民族地区，与澳门回归无关，故排除A。
C.此项与台湾问题有关，故排除C。
D.我国在少数民族地区实行民族区域自治制度，与澳门回归无关，故排除D。
故选B。
15.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查祖国统一，要求识记基础史实。
【解答】
①.依据所学可知，“一国两制”构想是80年代初邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发，在尊重历史和现实的基础上提出的一项大胆的、创造性的构想。是解决台湾问题的基本方针。是有利于国家统一的因素，故①正确；
②.依据所学可知，香港、澳门顺利回归标志着中国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，是“一国两制”伟大构想在实践上取得成功的范例。是有力于国家统一的因素，故②正确；
③.依据所学可知，2008年，随着两岸空运、海运直航和直接通邮的同步实施，三通变成了现实，两岸交流日益频繁，有利于祖国的统一，故③正确；
④.依据所学可知，大陆改革开放后，现代化建设取得了巨大的成就，综合实力不断增强，是促进国家统一的重要因素，故④正确。
①②③④正确。故C符合题意。
ABD不符合题意。故排除ABD。
故选C。
16.【答案】（1）中国综合国力提高；国际地位提高；“一国两制”方针的指导；中英双方共同努力的结果。
（2）澳门；中国。
（3）台湾是中国领土不可分割的一部分。
（4）祖国统一大业。
【解析】略
17.【答案】【小题1】鸦片战争；内容：割香港岛给英国；赔款2100万银元；开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸；英商进出口货物应交纳的税款，必须经过双方协议。
【小题2】鸦片战争改变了中国历史发展的进程。中国不再享有完整独立的主权，中国社会的自然经济遭到破坏，中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争是中国近代史的开端。
【小题3】邓小平。
【小题4】香港自古以来就是中国的领土；改革开放以来综合国力的显著增强；“一国两制”伟大构想的推动；全国人民的支持。
【小题5】立场和态度：坚决维护主权问题，坚决收回香港，坚持一国两制。
【解析】1.
本题以香港问题为背景主题，主要考查了鸦片战争、《南京条约》以及主要内容等知识，明确香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记鸦片战争、《南京条约》以及主要内容等知识。
2.
本题以香港问题为背景主题，主要考查了鸦片战争的影响等知识，明确香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记鸦片战争的影响等知识。
3.
本题以香港问题为背景主题，主要考查了鸦“一国两制”伟大构想等知识，明确香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记“一国两制”伟大构想等知识。
4.
本题以香港问题为背景主题，主要考查了香港能够顺利回归祖国的原因等知识，明确香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记香港能够顺利回归祖国的原因等知识。
5.
本题以香港问题为背景主题，主要考查了中国政府关于香港问题的立场和态度等知识，明确香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。
本题主要考查学生识记和分析历史知识的能力。理解并识记中国政府关于香港问题的立场和态度等知识。
18.【答案】（1）制度：民族区域自治；政策：各民族共同发展
（2）“一国两制”；为解决台湾问题提供了成功的范例。
（3）“九二共识”的含义：海峡两岸均坚持一个中国的原则。基本方针：和平统一，一国两制”。
（4）有利因素：两岸统一是两岸中华儿女的共同心愿；一国两制政策在港澳的成功实践；国际社会正义力量的支持；祖国统一是历史最终的发展趋势；中国的日益强大与优惠的对台政策等。不利因素：少数“台独”分子坚持“台独”立场；国际反华势力干扰等等。
【解析】（1）本题主要考查民族区域自治，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料一“历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段，西藏不仅建立起全新的社会制度，而且实现了经济社会发展的历史性跨越，走上了中国特色社会主义道路”结合所学知识可知，新中国成立后，中国共产党将民族区域自治制度确立为解决我国民族问题的基本政策。民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。建国前后先后成立内蒙古自治区、宁夏回族自治区、广西壮族自治区、新疆维吾尔自治区和西藏自治区。这保障了少数民族当家做主的政治权利；维护了国家的统一；有利于民族的团结、社会稳定；有利于促进少数民族地区的发展。因此基本制度是民族区域自治；政策是各民族共同发展。
（2）本题考查香港、澳门回归祖国，要求运用所学分析解读材料信息。根据材料二“香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步”结合所学知识可知，邓小平提出“一国两制”构想为香港和澳门的回归开辟了正确的途径，因此构想是“一国两制”。香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步，也为解决台湾问题提供了成功的范例。
（3）本题考查“九二共识”、当前我国政府对台的基本方针，要求识记基础史实。根据所学知识可知，改革开放以后，党和政府确立了和平统一祖国的大政方针，不久，在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上，形成了“和平统一，一国两制”的对台基本方针，并采取一系列措施，缓和海峡两岸关系，推进祖国统一大业。1992年海协会与海基会达成的共识称为“九二共识”，即海峡两岸都坚持一个中国的原则。因此“九二共识”的含义是海峡两岸均坚持一个中国的原则。基本方针：和平统一，一国两制”。
（4）本题考查海峡两岸实现统一的有利因素和不利因素，要求运用所学分析解读材料信息。根据上述材料分析和结合所学知识可以归纳出有利因素是两岸统一是两岸中华儿女的共同心愿；一国两制政策在港澳的成功实践；国际社会正义力量的支持；祖国统一是历史最终的发展趋势；中国的日益强大与优惠的对台政策等。不利因素：少数“台独”分子坚持“台独”立场；国际反华势力干扰等等。
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