湖南省郴州市第三完全中学2012-2013学年高一上学期期中考试语文试题（无答案）

郴州市第三完全中学2012-2013学年高一上学期期中考试
语文试题
时间120分钟 分值120 选择题（每小题3分）
1、下列为加点字注音有误的一项是（ ）
A、火钵（bō）创伤（chuāng）默默彳亍（chǜ）
B、颓圮（pǐ）逢孙（féng）殒身不恤(xǜ)
C、黯然（àn）瞋目（chēn）变徵之声（zhǐ）
D、桀骜（ào）青荇（xìng）卒起不意(cǜ)
2、下列词组中有错别字的一项是（ ）
A、寂寥的雨巷 辽阔的草原 怅寥廓
B、婉转悠长 扼腕叹息 深感惋惜
C、天伦叙乐 无与伦比 高谈阔论
D、冥思苦想 明锣开道 铭记教训
3、对句中加点词语解说有误的一项是（ ）
A、我已经出离愤怒了（超出）
B、在绿草如茵的时节（像垫子一样）
C、过去也有不少显宦（政绩突出的官员）
D、一行行白杨树婆娑起舞（盘旋舞动）
4、下列各句中加点的成语使用不得当的一项是（ ）
A、在一排照片中间，有一张特别引人注目，发人深思。
B、在举国欢庆“东方红”的时候，中国科学家们把目光投向了更远的地方，提出一鼓作气载人飞天。
C、现实生活中，动人心弦的场景并不少见，只是我们习以为常，才没有产生情感共鸣。
D、市运会上我们高一全体师生发扬无所不为的精神，克服重重困难，顺利地完成了各项任务。
5、对联根据题材的不同可分为春联、喜联、寿联等。假如今天恰逢你的爷爷做大寿，请你从下面四幅对联中选一幅送给他。（）
A、依山傍水景中胜境，坐南朝北函里新居。
B、红梅点点，春意浓浓。 C、福分洋洋如东海，鹤寿悠悠似南山。
D、古人却向书中见，男子要为天下奇。
6、下面的表述不得当的一项是（ ）
A、五四之后对外国诗歌的大量翻译和介绍，促进了中国新诗的发展。
B、《大堰河——我的保姆》里的“大堰河 ”即“大叶荷”的谐音，她是诗人艾青的奶妈。
C、《记念刘和珍君》是鲁迅先生为悼念在“九·一八”惨案中死难的烈士，揭露日本帝国主义者犯下的滔天罪行而写下的一篇抒情散文。
D、新闻具有即时性和真实性的特点，它以消息、通讯、特写等样式，向我们提供各方面最新的资讯。
二、填空题（共8分，每空1分）
7、根据前后句子按原文默写。
（1）、看万山红遍，层林尽染；＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿，百舸争流。
（2）、真的猛士，敢于直面惨淡的人生， 。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
（3）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。我还有什么话可说呢？我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。
（4）、孔子曰：吾十有五而志于学，三十而立，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
三、阅读题（共46分）
（一）阅读毛泽东《七律·长征》，回答8—9题）（每题3分）
红军不怕远征难，万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
8、“五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸”这两句用到的修辞手法是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
9、赏析“万水千山只等闲”这一句蕴含的情感。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（二）阅读下列文言文段，回答10—12题
坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”
10、与“大王来何操”句式相同的一句是（ ）(3分)
A、得赵人徐夫人之匕首，取之百金。 B、夫晋，何厌之有？
C、秦之遇将军，可谓深矣。 D、杀人，人不敢与忤视。
11、翻译下列语句。（8分）
（1）、大行不顾细谨，大礼不辞小让。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）、度我至军中，公乃入。
译文：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
12、鸿门宴虽是“楚汉之争”中的一个小环节，但已经昭示了“西楚霸王”项羽失败的命运。根据你对这篇文章的学习，请你总结一下项羽的弱点。（要求分条回答）（4分）
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（三）阅读下列文言文段，回答13—15题。（共9分）
贞观二年，太宗谓房玄龄曰：“为人大须学问。朕往为群凶未定，东西征讨，躬亲戎事，不暇读书。比来四海安静，身处殿堂，不能自执书卷，使人读而听之。君臣父子，政教之道，共在书内。古人云:‘不学，墙面，莅事唯烦’。不徒言也。却思少小时行事，大觉非也。”（节选自《贞观政要》）
13、下列加点字意义及用法相同的一组是（ ）
A、朕往为群凶未定。卒惶急不知所为。
B、不徒言也。距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。
C、莅事唯烦。阙秦以利晋，唯君图之。
D、政教之道。因人之力而敝之。
14、与“不学，墙面，莅事唯烦”中的“墙面”古今义用法不相同的一项是( )
A、沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。
B、太子及宾客知其事者。
C、所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
D、行李之往来，共其乏困。
15、下面对文段理解有误的一项是（ ）
A、唐太宗李世民登基做皇帝以后，对过去东征西讨的战争生活非常留恋。
B、唐太宗不愧为一代明君，做了万人之上的皇帝，还能勇于坦白小时候的“行事”不正确。
C、唐太宗认为，社会安定后，即使是身处高位，公务缠身，也不能耽搁读书学习，因为许多道理就在书中。
D、这段文字不但表现了一代明君对自己的要求，同时也是表现他对自己属下的期待与要求——好好学习，以免遇事像面对墙壁一样茫然。
（四）、阅读后面的现代文，回答16—19题。
小黑
在大舅家我看到了一条小黑狗，在我第一眼看到它的时候，它显得那么忧伤和无助。这是一条迷失了方向的小狗，似乎在寻找着它的家，却又不知家在何方。于是二表哥把它抱回了现在的家。黑黑的卷毛，两只耳朵卷曲在头顶上，那一双眼睛，水晶般透亮。从那两颗水晶里流出的是两条忧郁的溪水，让人心生怜爱。如果说在这个地球上，生物间有巨大的差异的话，惟有情是不分物种，不分种族的。怜爱之情可以沟通人与动物，可惜人类大部分时候是没暇顾及这些的，他们忙着怎样更好的生存下来。
小黑狗还没有名字，我就暂时叫它小黑了。小黑这个名字挺适合它的，朴实，孤寂、有些忧郁的酷。听大舅说小黑来的第一天精神软软的，一直叫个不停。就像一个离开了自己的家来到一个新环境的孩子一样哭个不停。卷卷的毛随着它颤动的身躯抖个不停，抖落出它满心的委屈和忧伤，或许还有绵绵不绝的思念。或许它在思念它以前的主人，因为从它还算结实的身躯能看得出来它的主人待它还是不错的，狗是重感情的动物。又或者它在想念它的恋人，因为它的走失它的恋人会非常非常伤心，就像它现在这样的无助与寂寞。今天的阳光特别柔和温暖，一扫前几天的阴冷和潮湿。我把小黑唤来和我一起在大舅家的墙根下晒太阳，以此来缓解它的忧伤。不知怎么回事，它特别听我的话，才相处不过一天，它就像是很懂我的意思。“小黑，睡在那里吧，晒晒太阳。”它深深地看了我一眼，缓缓地躺下了，果然闭上了那两颗水晶般的双眸。打着微微的鼾声，它太累了，思念太久了，就形成了一股气藏在它的心上，虽然沉甸甸地，却不想释放，习惯了这样的重量，思念的重量。小黑啊小黑，愿时间和阳光能慢慢抚平你的忧伤，修复你日渐憔悴的容颜。你应该是一个酷酷的，坚毅而又勇敢，机智而又重情重义的大男孩。我轻柔的摸摸它的头，指尖触着它柔软又坚硬的毛发，传给我的是伤心太久疲惫的信息，小黑你好好的休息一下吧，暂时忘却你所有的思念，痛痛快快地睡他一觉，或许醒来就什么都不记得了，呵，我也傻了，我不该妄测你的想法，也许你认为永远的记着才不会那么不痛呢。算了，为了你的身体着想，我向老天请求让你失去记忆，那样你就可以重新开始认识这个世界，结交新的朋友，开始一段新的恋情，这样好不好？小黑噌的从地上起来，来回走动，朝我烦躁的叫嚷。哦，我知道了小黑，是我不好，我不该有这样的想法，是我自作聪明剥夺了你的感情，你的思念。看来你还是想一直这么思念下去。到底是什么样的人让你这么痴情阿，我不禁想知道了。可是你也不能这么一直下去啊，毕竟你的生命还很长，前面的道路还很长，你还有充满遐想的未来要憧憬呢！你可不能停止在现在啊，我喋喋不休的开导小黑，只希望它快点振作起来。我又摸了摸它的毛发，奇怪，怎么那么软了，像一团棉花。它站了起来，竟然四处闲逛了起来，用它那黑鼻子在四处嗅，看来它俄了。呵呵，知道饿了，想找食了，有希望了，小黑祝贺你将要重生了。不过高兴刚过，我又隐隐的担心起来，在有太阳的白天它心情还好些，那要是下雨天，阴天，或者是夜深人静的晚上呢？它会不会心情也好下去，要是它一直这么独自下去，它会不会感到孤独和寂寞?小黑我又开始为你担心了，怎么办啊？你最好多结交一些朋友吧，我不能一直陪你说话陪你聊天阿。嗯，我要为你介绍几个新朋友。这样想着，我就把大表哥家的黄黄、花花唤了过来，黄黄花花看到小黑后，友好的叫着打招呼，他俩脾气都很温和，小黑吓得躲到了我身后。“没事，小黑，和他们玩吧，黄黄和花花很友好的。”没办法，任凭黄黄和花花如何热情，小黑太酷了，就是不搭理。哎，还得需要时间慢慢相处阿。
我下午要回学校了，不能陪你了，小黑。“努力加餐饭啊”。我下周再来看你。临走时我嘱咐大舅一定要好好照顾小黑。我用手机给它拍了好多照片，这个小黑，还懂得摆Pos呢，趴着、蹲着、站着，酷哥也爱美啊，只不过照片上的它还是那么忧郁，严肃。
小黑，要保重啊！
16、“没办法，任凭黄黄和花花如何热情，小黑太酷了，就是不搭理。”
结合文本诠释“酷”的含义。（3分）
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17、结合文本，选择一个方面，赏析本文的写作手法。（5分）
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18、读了该文，你有何感悟？ （6分，不超过50字）
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四、作文（50分）
19、以“我的天空”为题写一篇记叙文，字数在700—800之间。
2012下期郴州市三中高一期中考试语文卷答案

言之成理，就可以）