6.骑鹅旅行记(节选)同步练习(含答案)

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名称 6.骑鹅旅行记(节选)同步练习(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-20 19:45:03

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部编版语文六年级下册6.骑鹅旅行记(节选)同步练习
一、选择题
1.“我们要学习文件。”是个有歧义的句子,下列接在此句后面能消除歧义的一项是( )
A.请做好准备。 B.请把电视机关上。
C.小说不要带来。 D.请你告诉小王。
2.在口语中,“被”字常常用“叫、给、让”等词来代替。下面语句中“叫、给、让”跟“被”意思相同的是( )
A.这套邮票是叔叔给的。
B.遥远的东方有一条龙,它的名字叫中国。
C.你去叫辆车来。
D.仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
3.下列词语中加点字读音全都正确的一组是( )
A.混乱(hùn) 刨(páo)虫子
B.潺潺(chán) 鸡冠(guàn)
C.障碍(zhàng) 无济于事(jǐ)
4.在尼尔斯骑鹅旅行的时候,人们都议论着走遍全国的哪两个孩子?( )
A.尼尔斯和小马茨
B.放鹅姑娘奥萨和弟弟小马茨
C.尼尔斯和奥萨
二、填空题
5.给下面词语中的加点字注音。
咯咯( ) 犬牙( ) 黑莓( ) 潺潺( )
混乱( ) 刨虫子( ) 缰绳( ) 头晕目眩( )
6.在括号里填上恰当的关联词语,再任选一个关联词语造句。
(1)鲁滨逊( )碰到过许多危险,( )他一点儿也不畏惧。
(2)在这种情况下,( )找到小狐仙,可能( )没有多大用处。
造句:_____
三、现代文阅读
阅读
手和脑的故事
一天,手正在欣赏一件自己精心制作的杰作,又高兴又骄傲地说:“我确实是万能,如果没有我,怎能制造出这样精美的东西,人类哪里有美满的生活呢?”手洋洋得意,越说越兴奋,大有目空一切的气概。
大脑听了很不服气,于是大声地说:“你这么自大,太过分了。其实,你有什么了不起?如果不是我在动脑筋,你哪有这样的成就?你不过是依从我的命令行事罢了。”手立即加以反驳:“胡说!你只凭空想,不做一事。 哪里比得上我一天到晚都埋头苦干,制造出 无数有用的东西!”
他们因为吵了嘴,便谁也不理睬谁。大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性地整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。至于什么缘故,总是弄不清楚。
眼睛看见他们互不相让,真是又气又急,便对他们说:“你们这样相持下去,终究不是办法,必须互相配合才对。大脑想出来的计划,要靠手从实际生活中证明这个想法是否 正确,从而获得宝贵的经验。手的劳动依靠大脑的帮助,才能进步;大脑的思想,得到手所提供的经验,也就更灵活,更精明了。这样,大家才能够收到相辅相成的效果,人类社会才能够不断地进步。”
听了眼睛的忠告,手和脑都觉悟过来。从此,大家和好如初,一同合作了。
7.联系上下文,理解下列词语的意思。
杰出:____________________________________________________________________
忠告:____________________________________________________________________
8.脑为什么争吵?请用一句话概括出它们争吵的原因。
___________________________________________________________________________
9.手和脑争吵后谁也不理睬谁,造成了怎样的后果?用横线画出相关的句子。
___________________________________________________________________________
10.手和脑觉悟到了什么才和好如初,一同合作了呢?
___________________________________________________________________________
阅读
11.图书漂流活动海报副标题还空着呢,请选择一个别致而吸引人的标题是( )
A.捐赠活动 B.让图书回家
C.给知识一个美妙的旅程 D.图书大游行
12.根据海报内容,下列哪一项说法不对?( )
A.本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。
B.4月23日之后,图书漂流活动便结束了。
C.教材和教辅类用书不能捐赠。
D.凡是向图书馆捐赠两本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。
13.两条“注意”里,其中一条是病句,请找出来,并修改。
第____条是病句,修改:_____________________
四、书面表达
14.小练笔。
尼尔斯在骑鹅旅行中还会经历什么危险呢?请你发挥自己的想象续编这个故事吧!
________________________________
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.C
2.D
3.A
4.B
5.gē quǎn méi chán hùn páo jiāng xuàn
6虽然 但是 即使 也 即使老师不叮嘱我们,我们过马路时也会遵守交通秩序。
7.超出一般水平的好作品。 诚恳的劝告。
8.手和脑都认为自己的本领大,瞧不起对方。
9.大脑每天在计划怎样改良机械,怎样设计精密的仪器,希望用来代替人力,减轻人类的辛苦,却始终无法实现。而手呢,也只是习惯性地整天忙忙碌碌地工作。但是做出来的东西,完全缺乏良好的性能。
10.他们觉悟到了手的劳动只有依靠大脑的帮助才能进步;大脑的思想只有得到手提供的经验才能更灵活,更精明。只有互相配合,才能收到相辅相成的效果,人类社会才能够不断地进步。这样他们才和好如初,一同合作了。
11.C
12.D
13.2 凡在4月6日至4月23日期间向图书馆捐赠三本及以上图书的师生 可获得图书馆制作的捐赠纪念卡一张。
14.尼尔斯是个懒散、不爱学习的男孩子,由于没有对小狐仙兑现诺言而被变成了拇指般大的小人。变成“小人”后的尼尔斯从此能听懂禽兽的语言。一群北飞的大雁从天上飞过,尼尔斯家的一只鹅受到诱惑也想跟着飞走,尼尔斯抱住了鹅脖子,但他不仅没有拖住鹅,反而被鹅带上了空中。群雁的头领对尼尔斯的傲慢很反感,不愿意带着他飞行。但尼尔斯从狐狸的口中救出了一只大雁,领头雁大受感动,决定带着他横穿瑞典,飞往它们要去的地方。在瑞典上空飞行的日子里,尼尔斯目睹了动物之间的恶战;观看了一年一度的鹤舞表演;遇上了许多稀奇古怪的事情;还看到了一座海底城堡;了解了祖国的山山水水;亲身经历了许多危险。在与雁群生活了多日以后,尼尔斯与大雁建立了深厚的情感,也明白了做人的道理。他决定回到家中。此时尼尔斯已经变成一个勤劳善良,可以使父母感到自豪的好孩子。
答案第1页,共2页
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