统编版三年级下册第二单元快乐读书吧:小故事大道理 课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
部编版语文 三年级下
《中国寓言故事》
整本书导读
——快乐读书吧
激趣导入
著名儿童文学家严文井曾说：寓言是一个魔袋，袋子虽小，却能从里面取出很多东西……
中国古代寓言凝结着中华民族的智慧。这些寓言故事大多来自于历史传说或民间故事，题材广泛、形式活泼，读起来轻松有趣。翻开《中国古代寓言》，我们会读到很多既可笑又发人省醒的故事。如：杞人忧天、杯弓蛇影、望洋兴叹、叶公好龙……
阅读由曹文轩、陈先云先生主编的《中国古代寓言》，你将受到先辈智慧的点拨，领悟做人、做事的道理……
快乐读书吧
培根说过：“知识就是力量。”书能让我们变得更聪明，书能让我们勇敢地面对困难。
同学们，让我们以书为友，让阅读成为我们的生活习惯！
中国早先寓言故事
寓言早在我国春秋战国时代就已经盛行，是民间口头创作，在先秦诸子百家的著作中，经常采用寓言阐明道理，保存了许多当时流行的优秀寓言，如:《揠苗助长》 《自 相矛盾》《郑人买履》《守株待兔》 《刻舟求剑》 《画蛇添足》 等，其中《庄子》与《韩非子》收录最多。
寓言的特点是小故事，大道理。
寓言的特点
作品主题：
关于学习的：《纪昌学射》《孰能生巧》《活到老，学到老》：告诉我们学习要持之以恒，绝对不能三心二意，学习没有年龄限制，但最后的学习时间是当下：
关于做事的：《刻舟求剑》《按图索骥》《楚人防虎》 ，告诉我们做事不能墨守成规，要学会利用客观规律；
还有一些动物的：《馋酒的猩猩》《鹬蚌相争》《螳螂捕蝉》等告诉我们不要只顾眼前的利益，目光要长远。
一、第一类是以生动活泼的比喻讲出深刻的哲理，不仅给人以美的享受，而且给人以智慧。如：
《庄子》中的《埳井之蛙》说明世界的广大，人们不可以囿于自己狭小的见闻而妄自尊大。
《列子》中的《杞人忧天》说明天不过是积聚起来的气体，没有什么地方没有气体;地不过是土块积成的，土块塞满了四方，没有什么地方没有土地。因此，凭空怀疑天地将要崩坠的想法是毫无根据的。
《画鬼最易》说明从客观实际出发，按客观规律办事是最难的，非下苦功夫不可。而远离实际瞎说一气，则是容易的。
二、从反面辛辣地讽刺了各种丑态。如：
《揠苗助长》告诉人们违反客观规律作出的愚蠢行动，是多么的荒唐可笑;
《穿井得一人》说明进行调查研究，只凭道听途说和主观推想，就难免不出差错;
《郑人买鞋》里的郑人，更是教条主义的典型。
寓言的分类
《中国古代寓言故事》
三、是具有“劝善惩恶”性质的，其中也有许多给人以积极的启示。
《啮镞法》说明心术不正，为一己私利不惜伤害恩人是很卑鄙的;
《何待来年》、《猩猩嗜酒》劝人有错就改，不要借故推托，明知故犯;
《蜈蚣自大》、《恃胜失备》教育人们不要骄傲自满，盲目轻敌。
二年级上册的《坐井观天》《狐假虎威》的要求是“小鸟和青蛙在争论什么？他们的说法为什么不一样”和“朗读课文，说说‘狐假虎威’这个成语的意思”。
二年级下册的《寓言二则》，讲了“亡羊补牢”和“揠苗助长”两个小故事。
寓言故事一般比较短小，但是故事里蕴含着深刻的道理。在我国古代，人们早就发现了“通过故事讲道理”这种巧妙的方式，留下了数不清的寓言。
《中国古代寓言》这本书里的寓言，都是从文言文改编而来的，年代已经很久远了。今天，我们读到这些故事，仍然会被深深地吸引，收获启发与思考。让我们一起来感受我国古代寓言故事的魅力吧！
【寓意】老虎并不知道百兽害怕的正是它自己，反而因此相信了狐狸的谎言。狐狸不仅躲过了被吃的厄运，而且还在百兽面前大抖了一回威风。对于那些像狐狸一样仗势欺人的人，我们应当学会识破他们的伎俩。
狐假虎威
故事：
春秋时代有位宋国的农夫，他每天早上很早就到田里工作，一直到太阳下山才收拾农具准备回家。有一天，农夫正在田里辛苦的工作，突然却远远跑来一只兔子。这只兔子跑得又急又快，一个不小心，兔子撞上稻田旁边的大树，这一撞，撞断了兔子的颈部，兔子当场倒地死亡。一旁的农夫看到之后，急忙跑上前将死了的兔子一手抓起，然后很开心的收拾农具准备回家把这只兔子煮来吃。农夫心想，天底下既然有这么好的事，自己又何必每天辛苦的耕田？
　　从此以后，他整天守在大树旁，希望能再等到不小心撞死的兔子。可是许多天过去了，他都没等到撞死在大树下的兔子，反而因为他不处理农田的事，因此田里长满了杂草，一天比一天更荒芜。
文言文：
宋人有耕田者。田中有株，兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。
——出自《韩非子 五蠹》
守株待兔
文言文：
“叶公子高好龙，钩以写龙，凿以写龙，屋室雕文以写龙。于是夫龙闻而下之，窥头于牖，施尾于堂。叶公见之，弃而还走，失其魂魄，五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。
古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有300个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这300个人在一起合奏给他听。
有个南郭先生听说了齐宣王的这个癖好，觉得有机可乘，是个赚钱的好机会，就跑到齐宣王那里去，吹嘘自己说:“大王啊，我是个有名的乐师，听过我吹竽的人没有不被感动的，就是鸟兽听了也会翩翩起舞，花草听了也会合着节拍颤动，我愿把我的绝技献给大王。”齐宣王听得高兴，不加考察，很痛快地收下了他，把他也编进那支300人的吹竽队中。
这以后，南郭先生就随那300人一块儿合奏给齐宣王听，和大家一样拿优厚的薪水和丰厚的赏赐，心里得意极了。
滥竽充数
其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。每逢演奏的时候，南郭先生就捧着竽混在队伍中，人家摇晃身体他也摇晃身体，人家摆头他也摆头，脸上装出一副动情忘我的样子，看上去和别人一样吹奏得挺投入，还真瞧不出什么破绽来。南郭先生就这样靠着蒙骗混过了一天又一天，不劳而获地白拿薪水。
可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐闵(min)王继承了王位。齐闵王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，认为300人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬逍遥。于是齐闵王发布了一道命令，要这300个人好好练习，作好准备，他将让它300人轮流来一个个地吹竽给他欣赏。乐师们知道命令后都积极练习，想一展身手，只有那个滥竽充数的南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。
【寓意】
像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，骗得了一时，骗不了一世。假的就是假的，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。我们想要成功，唯一的办法就是勤奋学习，只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。
有个楚国贵族，在祭祀过祖宗后，把一壶祭酒赏给门客们喝。门客们拿着这壶酒，不知如何处理。他们觉得，这么多人喝一壶酒，肯定不够，还不如干脆给一个人喝，喝得痛痛快快还好些。可是到底给谁好呢？于是，门客们商量了一个好主意，就是每个人各自在地上画一条蛇，谁先画好了这壶酒就归谁喝。大家都同意这个办法。
门客们一人拿一根小棍，开始在地上画蛇。有一个人画得很快，不一会儿，他就把蛇画好了，于是他把酒壶拿了过来。正待他要喝酒时，他一眼瞅见其他人还没把蛇画完，他便十分得意地又拿起小棍，边自言自语地说：“看我再来给蛇添上几只脚，他们也未必画完。”边说边给画好的蛇画脚。
不料，这个人给蛇画脚还没完，手上的酒壶便被旁边一个人一把抢了过去，原来，那个人的蛇画完了。这个给蛇画脚的人不依，说：“我最先画完蛇，酒应归我喝！”那个人笑着说：“你到现在还在画，而我已完工，酒当然是我的！”画蛇脚的人争辩说：“我早就画完了，现在是趁时间还早，不过是给蛇添几只脚而已。”那人说：“蛇本来就没有脚，你要给它添几只脚那你就添吧，酒反正你是喝不成了！”
那人毫不客气地喝起酒来，那个给蛇画脚的人却眼巴巴看着本属自己而现在已被别人拿走的酒，后悔不已。
【寓意】
有些人自以为是，喜欢节外生枝，卖弄自己，结果往往弄巧成拙，不正像这个画蛇添足的人吗？
文言文：
楚有祠者，赐其舍人卮酒，舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”
一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。
为蛇足者，终亡其酒。
画蛇添足
泽①涸②，蛇将徙③（xǐ）。有小蛇谓大蛇曰：“子④行而我随之，人以为蛇之行者耳，必有杀子者；不如相衔负⑤我以行，人以我为神君⑥也。”乃相衔负以越公道⑦，人皆避之，曰：“神君也。”
注释：
①泽：聚水的洼地，一般指湖沼。②涸：干涸。③徙：迁徙。④子：你。⑤负：背。⑥神君：这里指蛇神。⑦公道：大路，大道。
涸泽之蛇
寓言告诉人们，要仔细观察，弄清实质，以识别诡计。
涸泽之蛇（水蛇装神）：老实人受欺负，奸诈的人玩弄手段得到好处。
那年夏季，久旱不雨。严重的缺水使庄稼地裂开一道道又宽又深的口子，不少的池沼也干涸了。原来栖息在水沼中的一些虫、鱼、蟹、蛙，能够搬迁的都搬走了。最后还剩下两条花蛇。
它们眼看着池沼边的杂草全部枯槁，也准备另找一处安身之地。 临行之前，那小蛇对大蛇说：“你身强力壮走得快。如果你在前面走，我在后面跟，这样目标太大。人们一看到蛇在行动，肯定会来捕杀。你走在我的前面，必然先遭祸殃。因此，我们应该换一种方式。你最好背着我走。因为人们从来没有见过哪一类蛇是这种模样，也从来没有看到哪一条蛇像这样行走，所以一定会起疑心。如果他们把我当成一位神君，对我们敬而远之，我们不是可以蒙混过关，安全抵达目的地了吗 ”
大蛇觉得小蛇的话有道理，于是背起小蛇穿过大路，扬长而去。见到这两条蛇上下重叠着蜿蜒游走的人都很恐惧，谁也不敢靠近它们。这些人回去以后，一个个绘影绘声地向旁人描述自己所见到的情景，并煞有介事地说：“刚才我看见蛇神了。”
学生自己讲你喜欢的寓言故事
从中知道了什么道理？
《中国古代寓言》 来自语言的成语 寓 意
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一、填空题.
1.《愚公移山》中愚公要移的两座山分别是太行山和 。
2.“我宁愿相信尺码，也不愿相信自己的脚”出自寓言故事 。
3.《可笑的南歧人》中，南歧人因为喝了当地的水生了 病。
4.《高山流水觅知音》叙述了俞伯牙和 的故事。
5.《此地无银三百两》中“此地无银三百两”的下一句是 。
6.“曲调越高雅，唱法就越难跟他唱的人自然就越少。”出自寓言故事 。
7.模仿美女西施皱眉的丑女叫 。
8.喝酒时，看见杯中有一条蛇，就害起病来，出自寓言故事 。
9.以为天只有井口那么大的是 。
10. 《庖丁解牛》中的庖丁是一名 。
知识问答
1.南郭先生是下列哪个寓言故事中的主人公 ( )
A.季子投师 B.刻舟求剑 C.滥竽充数 D.纪昌学射箭
2.“比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了”出自哪个寓言故事 ( )
A.东施效颦 B.邯郸学步 C.刻舟求剑 D.螳螂捕蝉
3.《棘刺母猴》中声称能在棘刺尖上雕母猴的人是哪国人 ( )
A.郑国 B.燕国 C.赵国 D.卫国
4.“节外生枝，故意卖弄，只会弄巧成拙，丧失原有的优势。”出自哪个寓言故事？（ ） A.画龙点晴 B.画蛇添足 C.叶公好龙 D.腾蛇与飞龙
二、选择题.
6.《黔之驴》中，驴子最后被谁吃掉了 ( )
A.狮子 B.老虎 C.狐狸 D.大象
7.《买椟还珠》中“椟”是指 ( )。
A.珍珠 B.箱子 C.包 D.盒子
8.“比喻借别人的威风吓唬人。”出自哪个寓言故事 ( )
A.为虎作伥 B.亡羊补牢 C.狐假虎威 D.骑虎难下
9.《对牛弹琴》的主人公是 ( )。
A.公明仪 B.张僧繇 C.孙叔敖 D.宋元君
10.“比喻行动与目的正好相反。”出自哪个寓言故事？( )
A.自相矛盾 B.杞人忧天 C.塞翁失马 D.南辕北辙
三、判断下列各题是否正确,对的打“V”,错的打“X”
1.鹬蚌相争的结果是老渔翁得到了好处。 ( )
2.“比喻不必要的，没有根据的担忧”出自寓言故事《杞人忧天》。( )
3.《叶公好龙》中，当叶公见到真正的龙后非常高兴。 ( )
4.《望梅止渴》叙述的是刘备打仗途中发生的故事。( )
5.《染丝》是墨子出游，路过一个染行，看见有人在染丝。( )
6.《万字》告诉我们：学无止境，若浅尝辄止，盲目自满，是学不到真本领的。（ ）
7.《晏子的车夫》中晏子的妻子说要跟他离婚。( )
8.《螳螂捕蝉》中:“螳螂捕蝉”的下一句是“黄雀在后”。( )
9.《夸父追日》中夸父死后，他的手杖化作了一大片梨林。 ( )
10.《穆公失马》讲的是秦穆公在韩地打仗时发生的故事。( )
答案 填空题.
1.王屋2.郑人买履
3.粗脖子病4.钟子期
5.隔壁王二不曾偷6. 曲高和寡
7.东施8.杯弓蛇影
9.井底之蛙10.厨师
选择题 1- 5：CBDBA 6-10：BDCAD
判断题
1、V 2、V 3、X 4、X 5、V
谢谢
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