数学二年级上北京版3.2《5的乘法口诀》课件

课件25张PPT。北京版二年级数学上册5的乘法口诀教学目标1.知识目标：使大家理解5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘法口诀，初步学会运用5的乘法口诀求积。
2.能力目标：通过观察、操作、尝试、比较等活动，培养大家的自主学习能力和探索精神。
3.情感目标：培养大家的推理、概括和应用知识解决实际问题的能力。 05101520251个52个5 5的乘法口诀 5×1=5 一五得五5×2=10 二五一十5×3=15 三五十五5×4=20四五二十5×5=25五五二十五
一只手五个指 ， 一五得五。
两只手十个指 , 二五一十。
三只手十五指 ， 三五十五。
四只手二十指 ， 四五二十。
五只手二十五指 ， 五五二十五。 说歌谣 记口诀你一定会 一句口诀说两个算式 三五十五 四五二十
3×5=15
5×3=154×5=20 5×4=20 二五一十 五五二十五2×5=10 5×2=103×4= 5×4=
2×5= 1×5=
4×2= 4×5=
5×3= 2×3= 快速抢答1210861520520 一五得五二五一十 五五二十五 5的乘法口诀 5×1=5 5×2=10三五十五 5×4=20四五二十 5×5=25 5×3=15 5× 13524515251020想一想5×1=（ ）5×4=（ ）5×3=（ ）5×2=（ ）口诀（ ）口诀（ ）口诀（ ）口诀（ ）5201510一五得五四五二十三五十五二五一十5元5元5元一共需要多少钱？5×3＝15(元）答：一共需要15元。一共需要多少个铃铛？5×5＝25（个）一共需要25个。____×____=________×____=____口诀： _______________5 3 153 5 15三五十五把口诀填完整。（全班读） 一五（ ）得五把口诀填完整。（全班读） 二五（ ）一十把口诀填完整。（全班读） 三五（ ）十五把口诀填完整。（全班读） 四五（ ）二十把口诀填完整。（全班读） 五五（ ）二十五把口诀填完整。（男生读） 一五（ ）得五把口诀填完整。（女生读） 三五（ ）十五把口诀填完整。（第一组读） 五五（ ）二十五把口诀填完整。（第二组读） 四五（ ）二十把口诀填完整。（第三组读） 二五（ ）一十看花片，找规律。1555×12×55×2本课小结 理解5的乘法口诀的来源和意义，熟记5的乘法口诀，学会运用5的乘法口诀求积。