第14课 明朝的统治课件（28ppt）

(共28张PPT)
（ ）是由北宋时的匠人（ ）发明的。此后，宋代能工巧匠们又发明了木活字。到了元代，著名的科学家（ ）在《农书》中对木活字作了系统的总结并有创新，发明了转轮排字法。元朝中期，出现了（ ）印刷。
战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“（ ）”。北宋末年，中国的海船上开始使用（ ）。
唐朝末年，（ ）开始运用到军事领域。宋元时期，火药武器广泛用于战争。中国的火药和烟火在13世纪传入（ ）地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。
元朝统治疆域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的（ ）。
元朝时，海上交通范围有更大的拓展，（ ）进入鼎盛时期。
第13课每课小测
（活字印刷术）是由北宋时的匠人（毕昇）发明的。此后，宋代能工巧匠们又发明了木活字。到了元代，著名的科学家（王桢）在《农书》中对木活字作了系统的总结并有创新，发明了转轮排字法。元朝中期，出现了（铜活字）印刷。
战国时人们利用天然磁铁做成指南工具，称为“（司南）”。北宋末年，中国的海船上开始使用（指南针）。
唐朝末年，（火药）开始运用到军事领域。宋元时期，火药武器广泛用于战争。中国的火药和烟火在13世纪传入（阿拉伯）地区，14世纪初又经阿拉伯人传到了欧洲。
元朝统治疆域辽阔，为加强同各地的联系，修建了覆盖全国的陆路交通网，建立了四通八达的（驿站）。
元朝时，海上交通范围有更大的拓展，（海上丝绸之路）进入鼎盛时期。
第13课每课小测
阶段特征
统一多民族国家的发展：明清经济发展出现新特点;这一时期从对外开放走向闭关自守;文化方面明清涌现出一系列科技文化成果。
统一多民族国家的巩固：政治领域上君主专制逐渐强化;民族关系上明清加强对边疆地区管辖;对外斗争方面抗击外来侵略，维护国家主权。
第14课
明朝的统治
课标要求：知道明朝的建立。通过皇权的强化和“八股取士”，初步理解皇帝专权的弊端。
第三单元 统一多民族国家的巩固与发展
一、明朝的建立
1.建立背景
“堂堂大元，奸佞专权。
开河变钞祸根源，惹红巾万千。
官法滥，刑法重，黎民怨。
人吃人，钞买钞，何曾见
贼做官，官做贼，混贤愚。
哀哉可怜!”
——《醉太平小令》
①政治腐败，搜刮民财
②社会动荡，民不聊生
③多地爆发农民起义
“高筑墙、
广积粮、
缓称王”
朱元璋
一、明朝的建立
2.建立经过
1351年，元末农民起义爆发。朱元璋领导的队伍逐步强大起来。
一、明朝的建立
赵某某
营销经理/Marketing Manager
时间
建立者
都城
灭元
1368年
朱元璋
（明太祖）
应天府
（南京）
攻占大都，推翻元朝
南京
2.建立经过
材料：“东起朝鲜，西据吐番。南包安南，北距大碛，东西一万一千七百五十里，南北一万零九百四里。南海的‘千里长沙，万里石溏’尽入版图。”
——《明史·地理志》
二、朱元璋强化皇权
如此广阔的土地，为加强统治，明太祖采取了哪些措施？目的是什么？
材料一：洪武三年太祖曰：“今礼（儒士严礼）所言不得隔越中书奏事，此正元之大弊。人君不能躬揽庶政，故大臣得以专权自恣。今创业之初，正当使下情通达于上，而犹欲效之，可乎？”
——《明实录》卷五十九
阅读两则材料，说出明太祖的本质意图是什么？
朝臣权力过大
地方分权
强化皇权
元朝灭亡
的原因
材料二：行中书省……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不领之。” ——《元史·百官志》
二、朱元璋强化皇权
1.目的：巩固统治，强化皇权
工部
刑部
兵部
礼部
户部
吏部
皇帝
中书省
殿阁大学士
明成祖时，设立内阁，协助皇帝处理政务。
百官未起朕先起，
百官已睡朕未睡。
不如江南富足翁，
日高三丈犹拥被。
——朱元璋
二、朱元璋强化皇权
内容：1.中央
①在中央，废除丞相制度和中书省，提升六部的职权，使六部直接向皇帝负责。
材料一:胡惟庸进左丞相。...尝以曲谨当上意，宠遇日盛，独相数岁，生杀黜陟（官员的升降），或不奏径行（直接执行）。 ——《明史》
材料二:以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相，臣下敢有奏请立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。” ——《皇明祖训》
二、朱元璋强化皇权
1.中央
②把大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府,将军队调动和武官任命的权力统归兵部，皇帝直接掌握军事大权。
兵部
中军
都督府
皇帝
前军
都督府
后军
都督府
左军
都督府
右军
都督府
只有统兵权
只有调兵权
（红色—前军；黑色—后军；绿色—左军；白色—右军；黄色—中军）
二、朱元璋强化皇权
2.地方
①在地方，取消行中书省，设立“三司”（布政使司---掌民政和财政、按察使司--掌司法、都指挥使司---掌军务，三司的长官由中央任命）。
中央
布政使司
（民政财政）
按察使司
（司法）
都指挥使司（ 军务 ）
三司的长官都由中央任命，
直接听命于朝廷。
行中书省
特点：行省权力一分为三，彼此互不统辖、互相配合、互相牵制
二、朱元璋强化皇权
2.地方
②分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
明代藩王蟒袍
明代长城边防分布图
明初藩王分封图
材料一：洪武十五年（1382 年），朱元璋设置锦衣卫。初始职能为三项：其一，守卫值宿；其二，侦察与逮捕；其三，典诏狱。
——马艺洋《明朝锦衣卫的权力运行与评价》
材料二：明初，“ 胡蓝之狱”、“ 郭恒案”、“空印案”多有锦衣旗校奉命活跃其间。
——廖元琨《锦衣卫与明代皇权政治》
二、朱元璋强化皇权
3.设置特务机构
①目的：为监视官民、巩固政权
穿着飞鱼服
的锦衣卫
二、朱元璋强化皇权
3.设置特务机构
②厂卫制度：朱元璋设立锦衣卫，明成祖成立东厂，合称“厂卫”，成为皇帝的耳目和爪牙。
朱元璋通过什么措施做到“安然朝中坐，却知天下事”的？
一次大学士宋濂上朝，朱元璋问他：“昨天在家请客没有，请的哪几位客人？吃的什么菜？”宋濂如实一一回答。朱元璋高兴地说： “说的全对，没有骗我。”说着拿出一张图，上面画着宋濂请客的座次位置。宋濂见了吓的出了一身冷汗。
小故事
锦衣卫腰牌
东厂腰牌
观察明朝中央集权示意图，思考一
系列强化皇权的措施有什么作用？
地方和中央的各个部门，既互不统属，又互相牵制，各自直接向皇帝负责，这样就使皇权高度集中，君主专制大为加强。
二、朱元璋强化皇权
4.强化皇权措施的作用
三、科举考试的变化
科举制度发展历程
唐太宗
武则天
宋初
创立科举制
增加科举
考试科目
创立殿试
武举
增加科举
取士名额
隋炀帝
①考试范围：
考试的题目必须来自“四书”、“五经”
②答题标准：
考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。
备考书单：
“四书”——《大学》《中庸》《论语》《孟子》；
“五经”——《诗经》《易经》《尚书》《礼记》《春秋》）；
《四书集注》。
三、科举考试的变化
阅读课文68页，说出明朝科举考试在内容上有哪些变化？
1.考试内容
三、科举考试的变化
2.行文格式
文章格式 破题 两句点明题意
承题 承接破题阐明主旨
起讲、入手 议论开始
起股、中股、后股、束股 正式议论
答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。
明代礼部尚书赵秉忠状元卷
由此可见，皇帝希望通过八股取士录取什么类型的人？
皇帝的忠实奴仆、皇帝旨意的顺从者。
思考：以下哪一位参加明朝科举考试，将脱颖而出？
甲：喜欢标新立异，观点独道，想象丰富，
构思精妙。
乙：擅于采百家之言，引用名人警句。
丙：富有才情，尤其是写诗词歌赋。
丁：记忆力强，能够一字不漏按照
《四书集注》上的观点答题。
材料一：“（八股文）考得你昼夜把心血耗，考得你大好青春等闲抛。考得你不分苗和草，考得你手不能提来肩不能挑，考得你头发白牙齿全掉，考得你弓背又驼腰。年年考，月月考，活活考死你这命一条！”
——欧阳中石《范进中举》
材料二：八股之害,等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊！ ——顾炎武
阅读三则材料，说明科举考试变化带来的影响有哪些？
八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，k禁锢思想；应试的人死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。
三、科举考试的变化
3.八股取士的影响
年代 世界主要科技 中国 占百分比
汉代 45（件） 28 62﹪
隋唐 45（件） 32 71﹪
宋元 67（件） 38 57﹪
明清 472（件） 19 4﹪
材料三：
思考探究
朱元璋废除丞相，改革
科举，强化皇权，这一
举措有什么利弊得失？
利：克服了朝臣权力过
大的弊端，巩固了明王
朝的统治，形成比较安定的政治局面，为经济发展创造有利环境。
弊：皇权高度集中，地方政府必须严格服从中央命令，没有独立性。皇帝不能广泛吸纳建议，容易形成专权，给明朝的统治埋下隐患。
农业
手工业
商业
四、经济的发展
明朝时，农业、手工业和商业，在前代的基础上继续发展。
明朝引进哪些新的农作物品种？
占城稻
花生
向日葵
马铃薯
玉米
甘薯
√
√
√
√
√
×
四、经济的发展
行业 主要成就(前代基础上的发展)
农业 引进原产于（ ）的新作物（ ）、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
手工业 1、棉纺织业：从（ ）推向北方；
2、丝织业：（ ）是明代丝织业中心；
3、制瓷业：（ ）是全国的制瓷中心(青花瓷)。
商业 1、商品经济相当活跃；
2、全国性的商贸城市( 、 )
3、（ ）出现(安徽的徽商、山西的晋商)
填一填：结合教材P69，完成关于明朝经济发展的表格。
四、经济的发展
行业 主要成就(前代基础上的发展)
农业 引进原产于（ 南美洲 ）的新作物（ 玉米 ）、甘薯、马铃薯、花生和向日葵。
手工业 1、棉纺织业：从（ 南方 ）推向北方；
2、丝织业：（ 苏州 ）是明代丝织业中心；
3、制瓷业：（ 景德镇 ）是全国的制瓷中心(青花瓷)。
商业 1、商品经济相当活跃；
2、全国性的商贸城市( 北京 、 南京 )
3、（ 有名的商帮 ）出现(安徽的徽商、山西的晋商)
填一填：结合教材P69，完成关于明朝经济发展的表格。
四、经济的发展
明代青花扁壶
明朝的统治
朱元璋强化皇权
目的
科举考试的变化
建立经过
明朝的建立
建立背景
知识结构
元朝末年，政治十分腐败，社会动荡，民不聊生
巩固统治，强化皇权
中央
行文格式
影响
八个部分组成，八股文
脱离实际，禁锢思想，培养皇帝旨意的顺从者
1368年，朱元璋称帝（明太祖），建立明朝，定都应天府（今南京）。
经济的发展
废除丞相制度和中书省，权分六部。把大都督府分为五军都督府,皇帝直接掌握军权。
考试内容
取消行中书省，设立“三司”。分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
特务机构
锦衣卫（明太祖）、东厂（明成祖）
地方
“四书”“五经”。考生对题目的解释，必须是以朱熹的 《四书集注》为标准
农业、手工业、商业
【2020北京房山一模8】下列示意图中反映明朝中央行政机构的是（ ）
真题练习
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