第1课 隋朝的统一与灭亡课件 （20ppt）

(共20张PPT)
南朝
魏
蜀
吴
西晋
十
六
国
北魏
宋齐梁陈
东汉
隋朝
你能将魏晋南北朝时期的各政权更替迅速说出来吗？
东魏
西魏
北齐
北周
短暂
统一
政权分立
统一
统一
东晋
前秦
北朝
隋唐时期：繁荣与开放的时代
第1课 隋朝的统一与灭亡
学习目标：知道隋朝的统一，了解科举制的建立和大运河的开通，知道隋朝灭亡的原因
建康
南京
长安
西安
长
江
河
黄
渤
海
东
海
海
南
北
周
陈
隋
隋灭陈路线
581年，北周外戚杨坚夺取政权，建立隋朝。
（2）意义：结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。
581年，杨坚（隋文帝）建隋，定都长安。
（1）过程：589年，隋文帝灭陈朝，统一全国。
一、隋的统一
1.隋朝的建立：
2.隋朝的统一：
589年，隋灭陈，统一全国。
隋朝统一全国的条件有哪些呢？
（1）内迁的少数民族各个方面汉化，南北政权之间的使节来往频繁，南北对峙的民族矛盾逐渐消失。
（2）由于战乱，汉人南迁，促使南方经济发展，南北经济差距缩小。
（3）长期的分裂战乱，给人民带来了深重的灾难，广大人民渴望南北统一。
（4）隋文帝发挥个人的作用，采取措施恢复生产，促进经济发展，加上劳动人民的辛勤劳动，使北方政治、经济得到发展。隋朝在政治、经济、军事上大大超过南朝，陈朝腐败，人民盼望统一，统一是大势所趋。
一、隋的统一
（1）经济：发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度。
一、隋的统一
3.隋文帝巩固统一
（2）政治：加强中央集权，提高行政效率。
（3）影响：隋朝在较短的时间内形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称 “开皇之治” 。
隋初 隋盛时
人口 三千多万人 四千六百多万人
垦田 一千九百多万顷 五千五百多万顷
粮仓 长安太仓 洛阳含嘉仓洛口仓
以下材料说明了什么
人口激增
垦田扩大
粮仓丰实
含嘉仓粮窖示意图
计天下储积，得供五六十年。
——《贞观政要》
思考：隋炀帝真的为了贪恋江都美景而开凿大运河？
《泛龙舟》
杨广
舳舻千里泛归舟，言旋旧镇下扬州。
借问扬州在何处，淮南江北海西头。
二、开通大运河
江南地区南粮北运
政治军事重心
江南开发
粮食产区
二、开通大运河
隋朝大运河示意图
二、开通大运河
3.概况：
1.目的：
加强南北交通，巩固全国的统治
2.时间：
605年起（隋炀帝时）
以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全长2700多千米。
洛阳
余杭
涿郡
永
济
渠
通
济
渠
邗沟
江南河
海河
黄河
淮河
长江
钱塘江
《汴水》
(唐)胡曾
千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。
锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。
《汴河怀古》
(唐)皮日休
尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。
两首诗对隋唐大运河的评价有何不同？
二、开通大运河
肯定
否定
评价方法：一分为二、辩证看待
“罪在当代，功在千秋”
4.评价：
现在的大运河还有哪些功能？根据并结合所学知识，想一想，申报大运河为“世界文化遗产”有何现实意义。
功能：航运、防洪灌溉、南水北调、旅游观光。
京杭大运河
现实意义：传承运河文明，保护大运河，发展运河沿岸城市文化特色等。
2014年6月22日,在卡塔尔多哈进行的第38届世界遗产大会宣布,中国大运河项目成功入选《世界遗产名录》,大运河成为我国第46个世界遗产项目。大运河开凿至今已有1400多年,是中华民族留给世界的宝贵遗产。
二、开通大运河
中国古代的选官制度
世卿世禄制
夏商西周
（血缘/嫡长子）
军功爵制
战国到汉初
（军功）
察举制
九品中正制
两汉
魏晋南北朝
（举荐/贤孝品行）
（门第/士族垄断）
上品
中品
下品
下上 下中
下下
中上 中中
中下
上上 上中
上下
中正：地方识鉴评定等级者。
“上品无寒门，下品无士族”有何弊端？
1.士族独占上品，士庶严格区分，
且官员选拔权由权贵垄断；
2.只重门第，不重才能。
阶级矛盾加剧；
不利于中央集权。
巩固门阀政治的工具；
朝廷无人可用
隋朝
？
科举制
三、开创科举取士制度
1.背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。
2.初步建立：隋文帝时期，初步建立起通过考试选拔人才的制度。
3.正式确立:隋炀帝时期，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。
标准：才能
选官制度 选官依据 用官方法 影响
九品中正制 门第高低 按门第高低授官 权贵垄断官吏选拔
科举制度 学士高低 按才学高低授官 扩大了官吏选拔范围
1.第一级：童试
包括县试、府试和院试三个阶段，院试合格后取得生员（秀才）资格。
2.第二级：乡试
每三年在省城举行，考后发布正、副榜，正榜所取的叫举人，第一名叫解（jiè）元。
3.第三级：会试
每三年在京城举行，录取三百名为贡士，第一名叫会元。
4.第四级：殿试
皇帝主试的考试，考策问。一甲前三名称为状元、榜眼、探花。
明清科举图解
三、开创科举取士制度
材料1：科举制度是封建选官制度的一大进步，它冲破了世家大族垄断仕途的局面。
——刘海峰《重评科举制度》
材料2：科举取士把选拔人才和官吏任命的权利，从地方豪门士族的手里集中到中央政府，有利于政局的稳定。
——刘海峰《重评科举制度》
材料3：使庶族知识分子进入仕途，登上政治舞台。
——张婷《科举制度与我国知识发展的关系》
材料4：有利于选拔出有真术实学的人才。
材料5：科举制度从隋唐时期一直沿用到了清朝末年，对中国封建社会的教育事业，人才的培养都产生的深远的影响。
三、开创科举取士制度
是中国古代选官制度的一大变革
加强了皇帝在选官和用人上的权力
扩大了官吏选拔的范围
使有才学的人能够由此参政
推动了教育的发展
时间 项目 人数
605年 营建洛阳 每月征发民夫200万人（一年建成）
605年 开通济渠 征发民夫100余万
605年 开邗沟 征发民夫10余万
608年 开永济渠 征发民夫100余万
610年 开江南河 征发民夫10余万
611年 准备征高句丽 征调民夫200余万
612-614年 三次征高句丽 共征发兵卒、役夫达300多万人
605-616年 三下江都、六巡北塞（造大型龙舟及几千艘船） ——据《通典》《隋书》整理
滥用民力
大兴土木
好大喜功
巡幸游玩
穷兵黩武
连年用兵
暴政
四、隋的灭亡
四、隋的灭亡
1.根本原因：隋炀帝的暴政
2.直接原因：隋末农民大起义
3.隋的灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，隋朝灭亡。
起义军开仓分粮
得民心者得天下
施仁政
成由勤俭败由奢
持勤俭
从隋朝灭亡得到的启示
课堂小结
隋的统一
581年，杨坚建隋，都长安；
589年，隋文帝灭陈，统一全国。
开皇之治
隋朝的统一与灭亡
隋的建设
开通大运河（隋炀帝）
618年，隋炀帝的暴政导致隋朝灭亡。
隋的灭亡
开创科举取士制度。
1．（2020·山东青岛·9）在美国学者麦克·哈特《影响人类历史进程的 100 名人排行榜》一书中，隋文帝位列其中。下列属于隋文帝功绩的是
A．正式确立了科举制 C．开创了“开元盛世”
B．开通纵贯南北的大运河 D．结束了长期分裂的局面
2．（2020·湖北宜昌·29）大运河在第38届世界遗产大会上获准列入《世界遗产名录》，成为中国第46个世界遗产项目。这条世界上建造时间最早、空间跨度最大的人工运河开凿于
A．秦始皇统治时期 B．汉武帝统治时期
C．隋文帝统治时期 D．隋炀帝统治时期
3．秦朝开凿了沟通湘江和漓江的灵渠，隋朝开凿了贯通南北的大运河。秦、隋两朝的这一举措都
A．实现了经济重心的南移 B．保障了两朝的长治久安
C．有利于巩固国家的统一 D．推动了对外文化的交流
D
D
C
课后练习
4．“张公出，丝路兴，文明传。……大业（年号）始，东都建，运河开。”材料中的“丝路”与“运河”都促进了
A．南北交通的发展 B．经济和文化的交流
C．经济重心的南移 D．西汉的大一统
5．（2020·湖南邵阳·5）科举制度实行了1300年（606-1905年），对中国乃至世界都产生了深远的影响，……相对来说是公平、公开及公正的。明清两朝，不少有特殊成就的人未能通过科举考试， 如宋应星、李时珍、曹雪芹等。对该材料解读错误的是，科举制
A．创立于隋朝，废止于清朝末年
B．在历史上曾经推广到世界各国
C．在一定程度上体现了人才选拔的公平、公正性
D．为政府选拔人才的同时，也埋没了其他方面的特殊人才
B
B
课后练习