5.1长度和时间的测量课件2021-2022学年苏科版物理八年级上册(共33张PPT)

(共33张PPT)
长度和时间的测量
测量：测量就是将待测的量与一个公认的标准进行比较，这个公认的标准就称为单位。
一、长度的测量
国际单位制中长度的主单位是米，符号：m
你还知道长度的哪些常用单位？
千米（km）
微米（μm）
米 (m)
厘米（cm）
分米（dm）
毫米（mm）
纳米（nm）
你知道这些单位
之间的大小关系
吗？
千米（Km）
米（m）
分米（dm）
厘米（cm）
毫米（mm）
微米（μm）
纳米（nm）
103
103
103
103
101
101
101
1dm＝0.1m=10-1m
1km＝1000m=103m
1cm＝0.01m=10-2m
1mm＝0.001m=10-3m
1μm＝0.000001m=10-6m
1nm＝0.000000001m=10-9m
常用长度单位之间的换算
500m= μm
=5×108μm
比比看，看谁换算快！
500×106
42nm= mm
=4.2×10－5mm
42×10－6
巩固练习
总结：
1、大单位化小单位：
乘以进率
2、小单位化大单位：
乘以进率的倒数
（或除以进率）
考考你
35Km=_______m
600nm=______m
600m=_______km
一同学高165 ，
一支笔长1.75 ，
高邮到扬州的距离约为60 ，
cm
dm
km
一张纸的厚度约78 ________
一元硬币的厚度约2________
μm
mm
比一比，看谁填的好
你知道用什么工具测量长度吗？
请拿出自己文具盒中的刻度尺
螺旋测微器
游标卡尺
钢卷尺
刻度尺：测量长度的基本工具
观察自己的刻度尺，向大家介绍
你的刻度尺。
1、量程：测量的范围。
2、分度值：一小格表示的长度。
阅读课本，了解刻度尺的使用方法
正确使用刻度尺
会选:
根据实际需要或测量要求选择合适的刻度尺（量程和分度值）
会放：
刻度尺的零刻度线与被测物体的一端对齐;
使刻度尺有刻度的边贴紧待测物体，与所测长度平行，不能倾斜。
会看：
视线与刻度尺尺面垂直。
×
√
会读：
２.７８cm
读数时，要估读到分度值的下一位.
会记：
记录的测量结果应由准确值、估计值和单位组成。
２.７８cm
是对是错？
A
B
谁对谁错？
哪一个能测出物体长度？
刻度尺磨损后的读数方法：
物体的长度=末尾示数-起始示数
请读出木块的长度
谁对谁错？
7.55cm
7.56cm
7.54cm
在测量时要进行估读，不同的人估读值不同，同一个人有时偏大有时偏小，这样就会有误差，误差是难以避免，但应该尽量减小
测量的数值和真实值之间存在的差异就叫误差。
误差的来源：(测量工具、测量方法、测量者）
１、测量时，要用眼睛估读出最小刻度值的下一位数字，是估读就不可能非常准确。
２、仪器本身不准确 。
３、环境温度、湿度变化。
误差：
误差不是错误
(1)多次测量取平均值(常用)
(2)使用精密的测量工具
(3)改进测量方法
错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，或读取、记录测量结果时粗心等原因造成的。错误是不应该发生的，是可以避免的
减小误差的办法：
区别：
有一位同学用毫米刻度尺先后四次测量一个物体的长度。测量结果是1.41cm，1.52cm，1.42cm，1.44cm，测量结果有错误的是_____cm，物体的长度是_______cm。
1.42
1.52
请大家用刻度尺测出物理课本的长和宽。
活动：
测量次数 物理课本长 L/cm 平均值L`/cm
1
2
3
1min＝60s
1h＝60 min
二、时间的单位及测量
1、时间的国际单位是秒，符号s
2、时间单位的换算
6.学会使用秒表
取一块秒表,仔细观察:
1.大表盘指针运动一周所表示的时间是 ,大表盘的分度值是 .
2.小表盘指针运动一周所表示的时间是 ,小表盘的分度值是 .
知识结构图
概括回顾，构建体系 ———回忆本节所学知识
测量
长度 的测量
单位　
测量工具　
刻度尺的使用　
测量误差　
选对　
放对　
看对　
读对　
时间 的测量
单位　
测量工具　
秒表的使用　
记对