2021-2022学年六年级语文下册 小升初复习《修辞手法与标点符号专练》（含答案）
文档属性
| 名称 | 2021-2022学年六年级语文下册 小升初复习《修辞手法与标点符号专练》（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 15.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 通用版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2022-02-22 12:19:21 | ||
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文档简介
修辞手法和标点符号专项练习
一、选择题。
1.对下列句子修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（比喻）B.大虫吼一声，振得那山冈也动。（夸张）
C.我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。（排比）
2.从语言连贯和修辞运用的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（ ）
唐诗以韵胜，故丰腴；宋诗以意胜，故瘦劲。譬如花，则
A.宋诗如芍药海棠，幽韵冷香；唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝
B.宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；唐诗如芍药海棠，浓花繁枝
C.唐诗如芍药海棠，浓花繁枝；宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香
D.唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝；宋诗如芍药海棠，幽韵冷香
3.下面关于这一段话的分析，恰当的一项是（ ）
从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
A.作者运用了比喻、拟人、对偶的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井风山的翠竹挺拔强劲，充满顾强的生命力。
C.作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法表现出井冈山的翠竹修
长茂密，充满自然美。
二、写出下面句子运用的修辞手法。
1.我掉落下来，花草却昂起了头，绽开了笑脸。（ ）
2.湖水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（ ）
3.工人师傅一声吼，地球也要抖一抖。 （ ）
4.为是其智弗若与？日：非然也。 （ ）
5.乐观是一种释然的快乐，乐观是一种美妙的感觉，乐观是一种不加修饰的自信。 （ ）
三、按求完成下列练习。
1.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。”这句话把 比作了 。
2.“凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”这句话用 比喻 。
3.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话把
当作人来写，它会 。
4.“广场上人山人海。”这句话是对 进行了夸张，说明 、
。
四、按要求改写下列各句。
1，住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了，（照样子，仿写句子)
他走起路来慢吞吞的， 。
2.田里的青蛙叫。（改为拟人句）
3.我们看见了一条河。（改为比喻句）
4.快毕业了，请为你的好明友写一句赠言，至少运用一种修辞手法。
五、下面两句话哪句好？为什么？
1.清晨，当第一束阳光射进船窗时，它便敞开歌喉，歌声婉转动听，犹如春水淙淙。
2.清晨，当第一束阳光射进船窗时，它不停地叫 着，叫声时长时短，时高时低，很好听。
第 句好，因为
六、给下面的句子加上标点符号。
1.啊（ ）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事（ ）都是我往常的朋友所不道的（ ）
2.（ ）枣子同赤豆搁多了（ ）妈妈解释的结果（ ）是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
3.这一回我班演的是（ ）兄妹历险记（ ）中间有这么一段情节（ ）兄妹俩在森林里迷了路（ ）碰上一只老虎。
4.老人断续续地说（ ）小朋友（ ）别（ ）别管我（ ）快快去上学吧（ ）
七、判断下列说法的正误。
1.“新中国的国旗一五星红旗在雄壮的（义勇军进行曲》中徐徐上
升。”句中的破折号表示解释说明。（ ）
2.“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西—一便是现在也没有知道一只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号表示插人。（ ）
3.“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的'彩排'。”句中“彩排”一词加引号表示否定。（ ）
4.“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”句中的省略号表示内容的省略。（ ）
八、填空。
1.“这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。”这句话中冒号的作用是 。
2.“恐怕第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹口琴等，和年画。“这句话中破折号的作用是: ；“去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机一他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。”这句话中破折号的作用是: 。
3.“他用尽全身的力气，更加顾强地向前爬，还有二十米，十米……”这句话中省略号的作用是: 。
九、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。
1.王红李燕参加演出了（别人向王红说）
2.王红李燕参加演出了（陈述两人都参加演出了)
3.王红李燕参加演出了（王红告诉别人，李燕参加演出了)
4.王红李燕参加演出了（王红喊李燕参加演出了）
答案
一、1.A 2.C 3.B
二、1.拟人 2.比喻 3.夸张4.设问5.排比
三、1.过去的日子 轻烟、薄雾
2.红云 凤凰花
3.蟋蟀 鸣叫
4.广场上的人 广场上的人很多
四、例：1，比蜗牛爬行还要慢
2.田里的青蛙欢快地唱着，像是开着一场热闹的音乐会。
3.我们看见了一条明如玻璃带子的河。
4.友谊是一首无字的歌，在淡淡的季节里开一树美丽的花，在深
深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
五、1 运用了拟人和比喻的修辞手法，形象生动地写出了鸟儿歌声的优美。
六、1.！ ， 。 2.“。”， 3.《》,: ，4:“，……，……！”
七、1.√ 2.√ 3.× 4.×
八、1.表引出解释或说明
2.表解释说明表意思转折
3.表序数词的省略
九、1.“王红，李燕参加演出了。”
2.“王红、李燕参加演出了。”
3.王红：“李燕参加演出了。”
4.王红：“李燕，参加演出了。”
一、选择题。
1.对下列句子修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。（比喻）B.大虫吼一声，振得那山冈也动。（夸张）
C.我歌唱早晨，我歌唱希望，我歌唱那些属于未来的事物，我歌唱正在生长的力量。（排比）
2.从语言连贯和修辞运用的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是（ ）
唐诗以韵胜，故丰腴；宋诗以意胜，故瘦劲。譬如花，则
A.宋诗如芍药海棠，幽韵冷香；唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝
B.宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香；唐诗如芍药海棠，浓花繁枝
C.唐诗如芍药海棠，浓花繁枝；宋诗如寒梅秋菊，幽韵冷香
D.唐诗如寒梅秋菊，浓花繁枝；宋诗如芍药海棠，幽韵冷香
3.下面关于这一段话的分析，恰当的一项是（ ）
从远处看，郁郁苍苍，重重叠叠，望不到头。到近处看，有的修直挺拔，好似当年山头的岗哨；有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵；有的看来出世还不久，却也亭亭玉立，别有一番神采。
A.作者运用了比喻、拟人、对偶的修辞手法，表现出井冈山的翠竹修长茂密，充满自然美。
B.作者运用了排比、拟人、比喻的修辞手法，表现出井风山的翠竹挺拔强劲，充满顾强的生命力。
C.作者运用了比喻、排比、反复的修辞手法表现出井冈山的翠竹修
长茂密，充满自然美。
二、写出下面句子运用的修辞手法。
1.我掉落下来，花草却昂起了头，绽开了笑脸。（ ）
2.湖水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（ ）
3.工人师傅一声吼，地球也要抖一抖。 （ ）
4.为是其智弗若与？日：非然也。 （ ）
5.乐观是一种释然的快乐，乐观是一种美妙的感觉，乐观是一种不加修饰的自信。 （ ）
三、按求完成下列练习。
1.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。”这句话把 比作了 。
2.“凤凰树开花了，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。”这句话用 比喻 。
3.“当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。”这句话把
当作人来写，它会 。
4.“广场上人山人海。”这句话是对 进行了夸张，说明 、
。
四、按要求改写下列各句。
1，住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了，（照样子，仿写句子)
他走起路来慢吞吞的， 。
2.田里的青蛙叫。（改为拟人句）
3.我们看见了一条河。（改为比喻句）
4.快毕业了，请为你的好明友写一句赠言，至少运用一种修辞手法。
五、下面两句话哪句好？为什么？
1.清晨，当第一束阳光射进船窗时，它便敞开歌喉，歌声婉转动听，犹如春水淙淙。
2.清晨，当第一束阳光射进船窗时，它不停地叫 着，叫声时长时短，时高时低，很好听。
第 句好，因为
六、给下面的句子加上标点符号。
1.啊（ ）闰土的心里有无穷无尽的希奇的事（ ）都是我往常的朋友所不道的（ ）
2.（ ）枣子同赤豆搁多了（ ）妈妈解释的结果（ ）是拣了一枚大得特别吓人的赤枣给了八儿。
3.这一回我班演的是（ ）兄妹历险记（ ）中间有这么一段情节（ ）兄妹俩在森林里迷了路（ ）碰上一只老虎。
4.老人断续续地说（ ）小朋友（ ）别（ ）别管我（ ）快快去上学吧（ ）
七、判断下列说法的正误。
1.“新中国的国旗一五星红旗在雄壮的（义勇军进行曲》中徐徐上
升。”句中的破折号表示解释说明。（ ）
2.“我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西—一便是现在也没有知道一只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。”句中的破折号表示插人。（ ）
3.“腊月二十三过小年，差不多就是过春节的'彩排'。”句中“彩排”一词加引号表示否定。（ ）
4.“可是……不是还要炖肉吗？炖肉得放好多好多酱油呢。”句中的省略号表示内容的省略。（ ）
八、填空。
1.“这真应了一句古话：人不可貌相，海水不可斗量。”这句话中冒号的作用是 。
2.“恐怕第三件事才是买玩意儿一风筝、空竹口琴等，和年画。“这句话中破折号的作用是: ；“去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机一他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。”这句话中破折号的作用是: 。
3.“他用尽全身的力气，更加顾强地向前爬，还有二十米，十米……”这句话中省略号的作用是: 。
九、给句子加标点，使句子意思与括号中的要求相符。
1.王红李燕参加演出了（别人向王红说）
2.王红李燕参加演出了（陈述两人都参加演出了)
3.王红李燕参加演出了（王红告诉别人，李燕参加演出了)
4.王红李燕参加演出了（王红喊李燕参加演出了）
答案
一、1.A 2.C 3.B
二、1.拟人 2.比喻 3.夸张4.设问5.排比
三、1.过去的日子 轻烟、薄雾
2.红云 凤凰花
3.蟋蟀 鸣叫
4.广场上的人 广场上的人很多
四、例：1，比蜗牛爬行还要慢
2.田里的青蛙欢快地唱着，像是开着一场热闹的音乐会。
3.我们看见了一条明如玻璃带子的河。
4.友谊是一首无字的歌，在淡淡的季节里开一树美丽的花，在深
深浅浅的脚印里，为你不退的步伐奏一曲动人的华尔兹。
五、1 运用了拟人和比喻的修辞手法，形象生动地写出了鸟儿歌声的优美。
六、1.！ ， 。 2.“。”， 3.《》,: ，4:“，……，……！”
七、1.√ 2.√ 3.× 4.×
八、1.表引出解释或说明
2.表解释说明表意思转折
3.表序数词的省略
九、1.“王红，李燕参加演出了。”
2.“王红、李燕参加演出了。”
3.王红：“李燕参加演出了。”
4.王红：“李燕，参加演出了。”