(共25张PPT)
吃水不忘挖井人
部编版 一年级下
语文 一年级下册
吃水不忘挖井人
通过上节课的学习，我们初步了解了课文的主要内容。今天，我们就结合文中的关键信息，体会课文所表达的情感。
知识复习
思念 忘记
我非常（ ）我的好朋友，怎么也（ ）不了他。
知识复习
思念
忘记
请小朋友们借助拼音，自由读一读课文。思考：故事发生在什么地方？找一找哪里告诉我们的？
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瑞金城外有个村子叫沙洲坝，毛主席在江西领导革命的时候，在那儿念过。
第一句话交代了村庄的名字和具体地点。
朗读指导:“瑞金城外有个村子叫沙洲坝”这句中话有点儿长，还有一些新词,我们在读的时候要先读词语,再连起来读好句子。
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从这一自然段中，你了解到哪些信息
地点：江西瑞金城外的小村子沙洲坝。
主要人物：毛主席。
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村子里没有水井，乡亲们吃水要到很远的地方去挑。
“很远”说明乡亲们挑水很困难，这是毛主席带领大家挖井的原因。
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毛主席就带领战士和乡亲们挖了一口井。
从这句话可以看出毛主席十分关心人民群众，反映毛主席为人民着想的好品质。
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朗读指导：“没有水井”“很远的地方”“挑”等词语要重读，突出乡亲们吃水非常困难。
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一口井给乡亲们送去了清凉的水，更送去了浓浓的关爱。乡亲们饮水思源，立了一块石碑来表达对毛主席的感激的怀念之情。
解放以后，乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
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吃水不忘挖井人
解放以前
解放以后
沙洲坝---远处挑水
毛主席---挖水井
乡亲们---立石碑
永不忘---挖井人
为人民着想
被人民想念
饮水思源
沙洲坝的乡亲们饮水思源，说一说我们应该怎样做？
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我们的生活中，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈等亲人，还有一些陌生人为我们无私奉献，我们要懂得感恩。
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这篇课文讲述了毛主席为解决乡亲们吃水困难的问题，带领大家挖井，乡亲们懂得感恩，饮水思源，为他立碑的故事。我们从中懂得了在享受劳动成果的时候，不能忘记创造劳动成果的人。
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我们的幸福生活来之不易，我们要学会感恩，感恩父母，感恩社会，珍惜今天的幸福生活。
课后习题
朗读课文。
本课中有一些句子中带有陌生的新词，读起来有难度，可以先读好词语，再连起来读句子，以便减小难度。另外，在朗读时要注意前后轻重音的变化。
课后习题
读一读，记一记。
水井 井口 叫声 叫好
乡亲 亲人 主席 主人
上面 面前 战士 战友
课后习题
（1）注意读准字的读音。如“井”是后鼻音,不要读成“jǐn”；“亲”是前鼻音，不要读成“qīng”,可以和“井”字对比来读。“叫”是三拼音节,不要丢掉中间的“i”。“主、上、战”都是翘舌音,不要读成平舌音。
（2）这些词语都带有本课的生字。先将这些词语读熟、记牢,再用本课的生字扩词,也可以用这些词来说句子，练习在语境中理解和运用词语。
拓展知识
小小鸟
小小鸟，咿呀呀,
从早到晚等妈妈。
小小鸟，叽喳喳，
风来雨来都不怕。
小小鸟，顶呱呱，
长大以后懂报答。
课堂演练
近义词：
带领—— 时刻——
想念——
率领
时候
怀念
填写合适的词语。
一（ ）井 一（ ）石碑
（ ）地地方
课堂演练
口
块
很远
含有“井”字的成语:
课堂演练
井底之蛙
井井有条
背井离乡
落井下石
坐井观天
井然有序
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一、读拼音，写词语。
hǎo chī zhǔ rén yǐ hòu
（ ） （ ） （ ）
zhù fáng jiāng shuǐ méi yǒu
（ ） （ ） （ ）
二、轻松找朋友（连线）。
zhàn xí wàng cūn
忘 村 席 战
组词
井（ ） （ ） 主（ ） （ ）
吃（ ） （ ） 面（ ） （ ）
四、课文整体梳理。
这是一篇传统革命题材的文章，课文最后在碑文“ ， ”中升华。
五、重点段落品析
解放以后，乡亲们在井旁边立了一块石碑，上面刻着：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。”
挖井人是谁？
理解“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”的意思。
3.“吃水不忘挖井人”根据这句话写出一个成语是：（ ）
参考答案：
一、好吃 主人 以后 住房 江水 没有
二、忘 wàng 村 cūn 席 xí 战 zhàn
三、井（井水） （井口） 主（主任） （主见 ）
吃（吃水） （吃饭） 面（面子） （面包）
四、吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席
五、1.挖井人是毛主席，战士和乡亲们。
2.吃水的时候，我们要不忘“挖井人”——毛主席。
3.饮水思源
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