8千年梦圆在今朝 课件（共54张PPT）

(共54张PPT)
第八课
千年梦圆今朝
部编人教版·四年级下册语文
中国古人历来有飞向蓝天的朴素愿望，每一辈的中国人
都在为此而努力。新中国成立后，中国科学界历经千辛万
苦，终于实现了这个愿望。在国家日益强盛的今天，我们
登月的计划已经着手完成，“上九天揽月”已不再是诗文
中宏大的气象，“一杯月球土”见证了我们在前人的期许
下“揽到了月”！
新课导入
中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的千年梦想而进行的不断尝试和努力。特别是新中国成立以来，中国航天事业大踏步前行，今天，我们就一起走进课文，为中华民族千年梦成打CALL——千年梦圆今朝
听录音，小声跟读。
要求：
1、边听边画出课文中的生字词。同时认准字音。
2、小组内讨论识字方法。
讲授新课
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
我会认
揽 焰 驱 践 党
施 懈 碑
lǎn yàn qū jiàn dǎng
shī xiè bēi
遨游
我会读
嫦娥
鲲鹏
揽月
捆绑
火焰
先驱
实践
苍穹
实施
坚持
不懈
震耳欲聋
蜿蜒
拍摄
里程碑
趣味游戏
·
雁北归
我会玩
揽
驱
践
施
焰
懈
碑
党
同学们，识字练习结束啦！接下来让我们走进课文……
生活中有哪些纳米技术？让我们一起去课文中寻找答案吧！
读题目，提问题
千年梦圆在今朝
什么梦？
圆的谁的梦？
圆梦的历程？
为什么能圆梦？
课文学习
千年梦圆在今朝
什么梦？
圆的谁的梦？
圆梦的历程？
为什么能圆梦？
千年梦圆在今朝
什么梦？ 答：飞离地球、遨游太空的梦。
圆的谁的梦？
圆梦的历程？
为什么能圆梦？
千年梦圆在今朝
什么梦？ 答：飞离地球、遨游太空的梦。
圆的谁的梦？ 答：圆的中华民族很久以来的梦。
圆梦的历程？
为什么能圆梦？
中华民族千年飞天梦实现的历程是怎样的？
古代
明代
1970.4.24
2003.10.15
2007.10.24
2019.1.3
中华民族千年飞天梦实现的历程是怎样的？
古代
明代
1970.4.24
2003.10.15
2007.10.24
2019.1.3
中华民族千年飞天梦实现的历程是怎样的？
古代： 嫦娥奔月，鲲鹏展翅，九天揽月等传说
明代
1970.4.24
2003.10.15
2007.10.24
2019.1.3
中华民族千年飞天梦实现的历程是怎样的？
古代： 嫦娥奔月，鲲鹏展翅，九天揽月等传说
明代： 万户首先想利用火箭上天
1970.4.24
2003.10.15：
2007.10.24
2019.1.3
梦的
开始
中华民族千年飞天梦实现的历程是怎样的？
古代： 嫦娥奔月，鲲鹏展翅，九天揽月等传说
明代： 万户首先想利用火箭上天
1970.4.24：“东方红”人造卫星上天
2003.10.15
2007.10.24
2019.1.3
梦的
开始
人造
卫星
中华民族千年飞天梦实现的历程是怎样的？
古代： 嫦娥奔月，鲲鹏展翅，九天揽月等传说
明代： 万户首先想利用火箭上天
1970.4.24：“东方红”人造卫星上天
2003.10.15：“神舟五号”载人上天
2007.10.24
2019.1.3
梦的
开始
人造
卫星
载人
飞船
中华民族千年飞天梦实现的历程是怎样的？
古代： 嫦娥奔月，鲲鹏展翅，九天揽月等传说
明代： 万户首先想利用火箭上天
1970.4.24：“东方红”人造卫星上天
2003.10.15：“神舟五号”载人上天
2007.10.24：“嫦娥一号”探月
2019.1.3
梦的
开始
人造
卫星
载人
飞船
中华民族千年飞天梦实现的历程是怎样的？
古代： 嫦娥奔月，鲲鹏展翅，九天揽月等传说
明代： 万户首先想利用火箭上天
1970.4.24：“东方红”人造卫星上天
2003.10.15：“神舟五号”载人上天
2007.10.24：“嫦娥一号”探月
2019.1.3：“嫦娥四号”月背着陆
梦的
开始
人造
卫星
载人
飞船
月球
工程
嫦娥四号
嫦娥四号和玉兔
千年梦圆在今朝
什么梦？ 答：飞离地球、遨游太空的梦。
圆的谁的梦？ 答：圆的中华民族很久以来的梦。
圆梦的历程？ 答：梦的呼唤、人造卫星升空、
载人航天成功、探月工程夺魁。
为什么能圆梦？
千年梦圆在今朝
什么梦？ 答：飞离地球、遨游太空的梦。
圆的谁的梦？ 答：圆的中华民族很久以来的梦。
圆梦的历程？ 答：梦的呼唤、人造卫星升空、
载人航天成功、探月工程夺魁。
为什么能圆梦？答：无数次成功的实验，无数人
忘我的奉献，国家的重视支持。
总结
千年梦实现！在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下，“神舟五号”的成功发射，标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。
lǎn yuè huǒ yàn xiān qū
（ ） （ ） （ ）
一、看拼音写汉字。
随堂练习
揽月 火焰 先驱 实践 实施 里程碑
shí jiàn shí shī lǐ chéng bēi
（ ） （ ） （ ）
遨游
鲲鹏
先驱
苍穹
宛若
里程碑
不懈努力
震耳欲聋
漫游，畅游
在前面开路引导，也指引导的人
古代传说中的大鱼和大鸟
仿佛，好像
苍天，广阔的天空
形容声音很大，耳朵都快震聋了
不停地努力
路边标志里数的碑比喻历史具有重大意义的事件
二、词义连线。
在广大 、 和 的共同努力下， 的成功发射，标志着我国已经成为世界上 独立掌握载人航天技术的国家，载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员 ， 、 、 、
的科学精神。
三、根据课文内容填空。
科技工作者 工人 解放军官兵 “神舟五号” 第三个 热爱祖国，团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍
请你写一写对航天人的祝福，字数不限，有真情实感。
课后作业
高兴技术： 小 （列数字、作比较）
特点
学科学
爱科学
将给人们生活带来深刻的变化
就在我们身边
让人们更加健康
举例子
作比较
新
奇
的
纳
米
技
术
板书设计
谢谢
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