2019-2020学年山东省烟台市龙口市八年级(上)期末数学试卷(五四学制) 解析版

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名称 2019-2020学年山东省烟台市龙口市八年级(上)期末数学试卷(五四学制) 解析版
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资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 数学
更新时间 2022-02-20 19:31:10

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2019-2020学年山东省烟台市龙口市八年级(上)期末数学试卷(五四学制)
一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填在下列表格内)
1.(3分)若分式有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>2 B.x≠2 C.x≠0 D.x≠﹣2
2.(3分)下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的是(  )
A.a(x﹣y)=ax﹣ay B.x2﹣4x+3=x(x﹣4)+3
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.
3.(3分)下列智能手机的功能图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
4.(3分)已知点A的坐标为(﹣3,1),将点A向右平移2个单位长度,得到的点A′的坐标是(  )
A.(﹣5,1) B.(﹣3,3) C.(﹣1,3) D.(﹣1,1)
5.(3分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(  )
A.AB∥CD,AD∥BC B.AB∥CD,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB=CD,AD=BC
6.(3分)正十边形的外角和为(  )
A.180° B.360° C.720° D.1440°
7.(3分)若关于x的分式方程﹣1=有增根,则a的值为(  )
A.﹣3 B.3 C.2 D.﹣
8.(3分)对于一组数据x1,x2,x3,…,xn,可用如下算式计算方差:s2=[(x1﹣5)2+x2﹣5)2+(x3﹣5)2+…+(xn﹣5)2],其中“5”是这组数据的(  )
A.最小值 B.平均数 C.中位数 D.众数
9.(3分)某校举行诗词大赛,来自不同年级的25名参赛同学的得分情况如图所示,这些成绩的众数是(  )
A.9 B.97分 C.98分 D.100分
10.(3分)如图,MN过 ABCD对角线的交点O,交AD于点M,交BC于点N,若 ABCD的周长为20,OM=2,则四边形ABNM的周长为(  )
A.14 B.13 C.12 D.10
11.(3分)若4x2﹣(k+1)x+9能用完全平方公式因式分解,则k的值为(  )
A.±6 B.±12 C.﹣13或11 D.13或﹣11
12.(3分)关于x的分式方程,下列说法正确的是(  )
A.方程的解是x=m﹣5 B.m>5时,方程的解是正数
C.m<5时,方程的解为负数 D.无法确定
二、填空题(请把正确答案填在题中的横线上)
13.(3分)若关于x的二次三项式x2﹣ax﹣2可以分解为(x+b)(x﹣1),则a﹣b=   .
14.(3分)小亮记录了所在城市五月份第三周每天的日最高气温(单位:℃),列表如下:
天数(天) 1 2 1 3
最高气温(℃) 22 26 28 29
这周最高气温的平均值是    ℃.
15.(3分)一组数据﹣1、2、5、x的极差为8,则x=   .
16.(3分)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的结果为    .
17.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角平分线于点F,则DF的长为    .
18.(3分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE处,使点B落在BC的延长线上的点D处,且∠BDE=80°,则∠B=   度.
三、解答题(请写出完整的解题步骤)
19.(8分)分解因式:
(1)﹣5a2+10ab;
(2)ax2﹣4a(xy﹣y2).
20.(7分)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:() (m2﹣n2),已知m+n=1.
21.(5分)解方程:
22.(6分)如图,在小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,根据图形解答下列问题:
(1)将△ABC向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;
(2)将△DEF绕D点逆时针旋转90°,画出旋转后的△DE1F1.
23.(8分)某商场统计了今年1~5月A,B两种品牌冰箱的销售情况,并将获得的数据绘制成折线统计图
(1)分别求该商场这段时间内A,B两种品牌冰箱月销售量的中位数和方差;
(2)根据计算结果,比较该商场1~5月这两种品牌冰箱月销售量的稳定性.
24.(8分)列方程解应用题:
小明和小亮约定周末到某公园游玩.他们两家到公园的距离分别是1500米,3000米,小亮骑自行车的速度是小明步行速度的3倍,若二人同时到达,则小明需提前10分钟出发,求小明和小亮两人的速度.
25.(8分)如图,E为 ABCD的边CD的延长线上一点,且DE=CD,连接BE交AD于点F,连接AC交BD于O,连接OF,请判断AB与OF之间的关系,并写出证明过程.
四、填空题(共2小题,每小题3分,满分6分)
26.(3分)在 ABCD中,AE平分∠BAD交边BC于E,DF平分∠ADC交边BC于F,若AD=10,EF=4,则AB=   .
27.(3分)有甲、乙两个不透明的盒子,其中甲盒子内有50颗球,分别标记号码1~50,且号码为不重复的整数,乙盒子内没有球.已知小明从甲盒内拿出25颗球放入乙盒后,乙盒内球的号码的中位数为20.若此时甲盒内有a颗球的号码小于20,有b颗球的号码大于20,则a,b的值分别是    .
五、解答题(共1小题,满分10分)
28.(10分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,将△ABC绕点C逆时针旋转一定的角度α得到△DEC,点A、B的对应点分别是D、E.
(1)如图1,当点E恰好在AC上时,求∠ADE的大小;
(2)如图2,若α=60°时,点F是边AC中点,求证:四边形BEDF是平行四边形.
2019-2020学年山东省烟台市龙口市八年级(上)期末数学试卷(五四学制)
参考答案与试题解析
一、选择题(每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的字母代号填在下列表格内)
1.(3分)若分式有意义,则x的取值范围是(  )
A.x>2 B.x≠2 C.x≠0 D.x≠﹣2
【分析】分式有意义时,分母x﹣2≠0,由此求得x的取值范围.
【解答】解:依题意得:x﹣2≠0,
解得x≠2.
故选:B.
2.(3分)下列各式由左边到右边的变形中,是分解因式的是(  )
A.a(x﹣y)=ax﹣ay B.x2﹣4x+3=x(x﹣4)+3
C.a2﹣b2=(a+b)(a﹣b) D.
【分析】直接利用分解因式的定义分析得出答案.
【解答】解:A、a(x﹣y)=ax﹣ay,是整式乘法运算,故此选项错误;
B、x2﹣4x+3=x(x﹣4)+3,不符合分解因式的定义,故此选项错误;
C、a2﹣b2=(a+b)(a﹣b),是分解因式,符合题意;
D、a2+1=a(a+),不符合分解因式的定义,故此选项错误;
故选:C.
3.(3分)下列智能手机的功能图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解.把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形.
【解答】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
D.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
4.(3分)已知点A的坐标为(﹣3,1),将点A向右平移2个单位长度,得到的点A′的坐标是(  )
A.(﹣5,1) B.(﹣3,3) C.(﹣1,3) D.(﹣1,1)
【分析】根据横坐标,右移加,左移减;纵坐标,上移加,下移减的规律即可解决问题.
【解答】解:点A(﹣3,1)向右平移2个单位长度,可得点的坐标(﹣1,1),
故选:D.
5.(3分)四边形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,下列条件不能判定这个四边形是平行四边形的是(  )
A.AB∥CD,AD∥BC B.AB∥CD,AD=BC
C.AO=CO,BO=DO D.AB=CD,AD=BC
【分析】分别利用平行四边形的判定方法判断得出即可.
【解答】解:A、∵AB∥CD,AD∥BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;
B、AB∥CD,AD=BC,无法得出四边形ABCD是平行四边形,故此选项正确;
C、∵AO=CO,BO=DO,
∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;
D、∵AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,故此选项错误;
故选:B.
6.(3分)正十边形的外角和为(  )
A.180° B.360° C.720° D.1440°
【分析】根据多边的外角和定理进行选择.
【解答】解:因为任意多边形的外角和都等于360°,
所以正十边形的外角和等于360°.
故选:B.
7.(3分)若关于x的分式方程﹣1=有增根,则a的值为(  )
A.﹣3 B.3 C.2 D.﹣
【分析】先求出方程的解,因为方程有增根,所以x﹣2=0,所以x=2,根据方程的解等于2,求得a的值.
【解答】解:方程两边都乘以(x﹣2)得:6﹣(x﹣2)=﹣ax,
解得:x=,
∵方程有增根,
∴x﹣2=0,
∴x=2,
∴=2,
解得:a=﹣3.
故选:A.
8.(3分)对于一组数据x1,x2,x3,…,xn,可用如下算式计算方差:s2=[(x1﹣5)2+x2﹣5)2+(x3﹣5)2+…+(xn﹣5)2],其中“5”是这组数据的(  )
A.最小值 B.平均数 C.中位数 D.众数
【分析】根据方差的定义可得答案.
【解答】解:方差s2=[(x1﹣5)2+(x2﹣5)2+(x3﹣5)2+…+(xn﹣5)2]中“5”是这组数据的平均数,
故选:B.
9.(3分)某校举行诗词大赛,来自不同年级的25名参赛同学的得分情况如图所示,这些成绩的众数是(  )
A.9 B.97分 C.98分 D.100分
【分析】利用众数和中位数的定义求解.
【解答】解:98出现了9次,出现次数最多,所以数据的众数为98分;
故选:C.
10.(3分)如图,MN过 ABCD对角线的交点O,交AD于点M,交BC于点N,若 ABCD的周长为20,OM=2,则四边形ABNM的周长为(  )
A.14 B.13 C.12 D.10
【分析】先利用平行四边形的性质求出AB=CD,BC=AD,AD+CD=10,可利用全等的性质得到△AMO≌△CNO,求出OM=ON=2,即可求出四边形的周长.
【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,周长为20,
∴AB=CD,BC=AD,OA=OC,AD∥BC,
∴CD+AD=10,∠OAM=∠OCN,
在△AMO和△CNO中,

∴△AMO≌△CNO(ASA),
∴OM=ON=2,AM=CN,
则四边形ABNM的周长=BN+AB+AM+MN=(BN+AM)+AB+MN=BC+AB+MN=10+4=14.
故选:A.
11.(3分)若4x2﹣(k+1)x+9能用完全平方公式因式分解,则k的值为(  )
A.±6 B.±12 C.﹣13或11 D.13或﹣11
【分析】利用完全平方公式的结构特征判断即可求出k的值.
【解答】解:∵4x2﹣(k+1)x+9能用完全平方公式因式分解,
∴k+1=±12,
解得:k=﹣13或11,
故选:C.
12.(3分)关于x的分式方程,下列说法正确的是(  )
A.方程的解是x=m﹣5 B.m>5时,方程的解是正数
C.m<5时,方程的解为负数 D.无法确定
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,根据方程的解为正数,负数,确定出m的范围,即可作出判断.
【解答】解:关于x的分式方程=1,
去分母得:x+5=m,
解得:x=m﹣5,
当m﹣5=﹣5,即m=0时,分式方程无解;
当m﹣5>0,即m>5时,方程的解是正数;
当m﹣5<0,即m<5,且m≠0时,分式方程的解是负数,
故选:B.
二、填空题(请把正确答案填在题中的横线上)
13.(3分)若关于x的二次三项式x2﹣ax﹣2可以分解为(x+b)(x﹣1),则a﹣b= ﹣3 .
【分析】先计算多项式乘多项式,求出a,b的值,再代入式子进行计算即可.
【解答】解:由题意得:
x2﹣ax﹣2=(x+b)(x﹣1),
x2﹣ax﹣2=x2+(b﹣1)x﹣b,
∴﹣b=﹣2,b﹣1=﹣a,
∴b=2,a=﹣1,
∴a﹣b=﹣1﹣2=﹣3,
故答案为:﹣3.
14.(3分)小亮记录了所在城市五月份第三周每天的日最高气温(单位:℃),列表如下:
天数(天) 1 2 1 3
最高气温(℃) 22 26 28 29
这周最高气温的平均值是  27 ℃.
【分析】根据加权平均数的计算方法进行计算即可.
【解答】解:=27(℃),
故答案为:27.
15.(3分)一组数据﹣1、2、5、x的极差为8,则x= ﹣3或7 .
【分析】根据极差的公式:极差=最大值﹣最小值求解即可.此题分两种情况讨论:①x最小;②x最大.
【解答】解:①x最小时,5﹣x=8,则x=﹣3;
②x最大时,x﹣(﹣1)=8,则x=7.
故答案为:﹣3或7.
16.(3分)如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的结果为  360° .
【分析】根据多边形内角与外角、三角形内角和定理、三角形外角性质进行推理计算即可.
【解答】解:如图,延长CF交AB于点G,
由三角形外角性质可知:
∠1=∠F+∠E,∠2=∠1+∠B,
∴∠2=∠F+∠E+∠B,
∴在四边形ADCG中,由四边形内角和可知:
∠A+∠D+∠C+∠2=360°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠GFE=360°.
故答案为:360°.
17.(3分)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,若DE是△ABC的中位线,延长DE交△ABC的外角平分线于点F,则DF的长为  8 .
【分析】根据勾股定理求出AB,根据三角形中位线定理求出DE,根据角平分线的定义、等腰三角形的判定定理求出EF,计算即可.
【解答】解:在△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6,
则AB===10,
∵DE是△ABC的中位线,
∴DE∥BC,DE=BC=×6=3,BE=AB=×10=5,
∴∠EFB=∠MBF,
∵BF平分∠ABM,
∴∠EBF=∠MBF,
∴∠EFB=∠EFB,
∴EF=EB=5,
∴DF=EF+DE=8,
故答案为:8.
18.(3分)如图,将△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE处,使点B落在BC的延长线上的点D处,且∠BDE=80°,则∠B= 40 度.
【分析】根据旋转的性质得∠B=∠ADE,AB=AD,再根据等腰三角形的性质得∠B=∠ADB,于是得到∠BDE=2∠B,然后把∠BDE=80°代入计算即可.
【解答】解:∵△ABC绕点A逆时针旋转至△ADE处,
∴∠B=∠ADE,AB=AD,
∴∠B=∠ADB,
∵∠BDE=∠ADB+∠ADE,
∴∠BDE=2∠B,
∴∠B=∠BDE=×80°=40°.
故答案为40.
三、解答题(请写出完整的解题步骤)
19.(8分)分解因式:
(1)﹣5a2+10ab;
(2)ax2﹣4a(xy﹣y2).
【分析】(1)利用提公因式法进行分解即可;
(2)先化简,然后对化简后的式子先提公因式,然后再利用完全平方公式继续分解即可.
【解答】解:(1)﹣5a2+10ab=﹣5a(a﹣2b);
(2)ax2﹣4a(xy﹣y2)
=ax2﹣4axy+4ay2
=a(x2﹣4xy+4y2)
=a(x﹣2y)2.
20.(7分)(1)计算:;
(2)先化简,再求值:() (m2﹣n2),已知m+n=1.
【分析】(1)原式变形后,利用同分母分式加减法运算法则进行计算;
(2)先将原式中小括号内的式子进行通分计算和因式分解,然后再算乘法,最后利用整体思想代入求值.
【解答】解:(1)原式=


=a+1;
(2)原式=[] (m+n)(m﹣n)
= (m+n)(m﹣n)
=3m+3n,
当m+n=1时,
原式=3(m+n)=3×1=3.
21.(5分)解方程:
【分析】确定最简公分母,①去分母;②求出整式方程的解;③检验;④得出结论.
【解答】解:方程两边同乘(x﹣3),得x﹣2=2(x﹣3)+1
x﹣2=2x﹣6+1
解得,x=3,
当x=3时,x﹣3=0,
所以x=3不是原方程的解,
所以原方程无解.
22.(6分)如图,在小正方形组成的网格中,△ABC和△DEF的顶点都在格点上,根据图形解答下列问题:
(1)将△ABC向左平移4个单位长度,再向下平移2个单位长度,画出平移后的△A1B1C1;
(2)将△DEF绕D点逆时针旋转90°,画出旋转后的△DE1F1.
【分析】(1)根据图形平移的性质画出平移后的△A1B1C1即可;
(2)根据图形旋转的性质画出旋转后的△DE1F1即可.
【解答】解(1)如图所示:△A1B1C1即为所求;
(2)如图所示:△DE1F1即为所求;
23.(8分)某商场统计了今年1~5月A,B两种品牌冰箱的销售情况,并将获得的数据绘制成折线统计图
(1)分别求该商场这段时间内A,B两种品牌冰箱月销售量的中位数和方差;
(2)根据计算结果,比较该商场1~5月这两种品牌冰箱月销售量的稳定性.
【分析】(1)根据折线统计图得出A,B两种品牌冰箱的销售台数,分别求出中位数与方差即可;
(2)根据(1)的结果比较即可得到结果.
【解答】解:(1)A品牌冰箱月销售量从小到大的排列为:13,14,15,16,17,
B品牌冰箱月销售量从小到大排列为:10,14,15,16,20,
∴A品牌冰箱月销售量的中位数为15台,B品牌冰箱月销售量的中位数为15台,
∵==15(台);==15(台),
则SA2==2,SB2==10.4;
(2)∵SA2<SB2,
∴A品牌冰箱的月销售量稳定.
24.(8分)列方程解应用题:
小明和小亮约定周末到某公园游玩.他们两家到公园的距离分别是1500米,3000米,小亮骑自行车的速度是小明步行速度的3倍,若二人同时到达,则小明需提前10分钟出发,求小明和小亮两人的速度.
【分析】设小明的速度是x米/分钟,则小亮骑自行车的速度是3x米/分钟,由题意:小明和小亮两家到公园的距离分别是1500米,3000米,若二人同时到达,则小明需提前10分钟出发,列出分式方程,解方程即可.
【解答】解:设小明的速度是x米/分钟,则小亮骑自行车的速度是3x米/分钟,
根据题意,得:﹣10=,
解得:x=50.
经检验:x=50是所列方程的解,且符合题意,
则3x=150,
答:小明的速度是50米/分钟,小亮骑自行车的速度是150米/分钟.
25.(8分)如图,E为 ABCD的边CD的延长线上一点,且DE=CD,连接BE交AD于点F,连接AC交BD于O,连接OF,请判断AB与OF之间的关系,并写出证明过程.
【分析】根据平行四边形的性质得到AB=CD,OB=OD,AB∥CD,求得∠BAF=∠EDF,∠ABF=∠E,根据全等三角形的性质得到AF=DF,根据三角形中位线定理即可得到结论.
【解答】解:AB=2OF,AB∥OF,
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB=CD,OB=OD,AB∥CD,
∴∠BAF=∠EDF,∠ABF=∠E,
∵DE=CD,
∴AB=DE.
∴△ABF≌△DEF(SAS),
∴AF=DF,
∴OF是△ABD的中位线,
∴AB=2OF,AB∥OF.
四、填空题(共2小题,每小题3分,满分6分)
26.(3分)在 ABCD中,AE平分∠BAD交边BC于E,DF平分∠ADC交边BC于F,若AD=10,EF=4,则AB= 3或7 .
【分析】根据平行线的性质得到∠ADF=∠DFC,由DF平分∠ADC,得到∠ADF=∠CDF,等量代换得到∠DFC=∠FDC,根据等腰三角形的判定得到CF=CD,同理BE=AB,根据平行四边形的性质得到AB=CD,AD=BC,得出AB=BE=CF=CD,分两种情况,即可得到结论.
【解答】解:①如图1,在 ABCD中,∵BC=AD=10,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,
∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,
∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,
∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,
∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,
∴AB=BE,CF=CD,
∴AB=BE=CF=CD,
∵EF=4,
∴BC=BE+CF﹣EF=2AB﹣EF=2AB﹣4=10,
∴AB=7;
②在 ABCD中,∵BC=AD=10,BC∥AD,CD=AB,CD∥AB,
∴∠DAE=∠AEB,∠ADF=∠DFC,
∵AE平分∠BAD交BC于点E,DF平分∠ADC交BC于点F,
∴∠BAE=∠DAE,∠ADF=∠CDF,
∴∠BAE=∠AEB,∠CFD=∠CDF,
∴AB=BE,CF=CD,
∴AB=BE=CF=CD,
∵EF=4,
∴BC=BE+CF=2AB+EF=2AB+4=10,
∴AB=3;
综上所述:AB的长为3或7.
故答案为:3或7.
27.(3分)有甲、乙两个不透明的盒子,其中甲盒子内有50颗球,分别标记号码1~50,且号码为不重复的整数,乙盒子内没有球.已知小明从甲盒内拿出25颗球放入乙盒后,乙盒内球的号码的中位数为20.若此时甲盒内有a颗球的号码小于20,有b颗球的号码大于20,则a,b的值分别是  7,12 .
【分析】根据中位数的定义可得出乙盒中球的号码大于20的有12个,求出b的值,再根据球的总数,可推出甲盒中大于20的数有18个,进而求出答案.
【解答】解:由于乙盒中有25个球,中位数是20,因此大于20,小于20的数有12个,即b=12;
由于乙盒中大于或等于20的数有13个,因此甲盒中大于20的数有31﹣13=18(个),
所以甲盒中球的号码小于20的有25﹣18=7(个),即a=7,
故答案为:7,12.
五、解答题(共1小题,满分10分)
28.(10分)在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∠ACB=30°,将△ABC绕点C逆时针旋转一定的角度α得到△DEC,点A、B的对应点分别是D、E.
(1)如图1,当点E恰好在AC上时,求∠ADE的大小;
(2)如图2,若α=60°时,点F是边AC中点,求证:四边形BEDF是平行四边形.
【分析】(1)由旋转可得:CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,再运用三角形内角和定理即可得出答案;
(2)证明△ABF为等边三角形.由等边三角形的性质得出AB=BF,同理得出△BCE为等边三角形.则BC=BE,证明△ABC≌△CFD(SAS),由全等三角形的性质得出BC=DF.即可证得结论.
【解答】(1)解:由旋转,知CA=CD,∠ECD=∠BCA=30°,∠DEC=∠ABC=90°,
∴∠CAD=∠CDA=(180°﹣∠ACD)=(180°﹣30°)=75°,
∴∠ADE=∠DEC﹣∠CAD=90°﹣75°=15°;
(2)证明:∵点F是边AC中点,
∴AF=AC.
∵∠ACB=30°,
∴AB=AC.
∴AF=AB.
又∵∠A=60°,
∴△ABF为等边三角形.
∴AB=BF,
由旋转,得DE=AB.
∴BF=DE.
∵BC=EC,∠BCE=60°,
∴△BCE为等边三角形.
∴BC=BE,
∵CF=AC,
∴AB=CF.
∵∠A=∠DCF=60°,AC=CD,
∴△ABC≌△CFD(SAS),
∴BC=DF.
∴BE=DF.
∴四边形BEDF是平行四边形.
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