第七章《力》单元测试卷2021-2022学年人教版八年级物理下册（无答案）
文档属性
| 名称 | 第七章《力》单元测试卷2021-2022学年人教版八年级物理下册（无答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 135.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2022-02-21 11:49:03 | ||
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文档简介
第七章《力》单元测试卷
一．选择题（共12小题 36分）
1．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．两个不接触的物体不可能有力的作用
B．一个物体不可能同时与两个物体有力的作用
C．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用
D．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体
2．构建思维导图是整理知识的重要方法．如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅱ处可补充的例子是（ ）
A．用力踢足球，足球被踢飞
B．橡皮泥上留下漂亮的手印
C．用力捏气球，气球被捏扁
D．用力将饺子捏成不同的造型
3．关于力的三要素，下面说法中正确的是（ ）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同
C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
4．小车在100N拉力的作用下向前运动，如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（ ）
A．该示意图把拉力的三要素表示出来了
B．在同一图中，力越大，线段应该越长
C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D．图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子
5．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）
A．用桨向后划水，船向前运动
B．火箭起飞时向下喷出高温高压气体
C．人向前跑步时，用力向后下方蹬地
D．自行车刹车时要用力捏车闸
6．以下各个力中不属于弹力的是（ ）
A．手握瓶子的压力 B．磁铁对大头针的吸引力
C．绳子对物体的拉力 D．地面对桌子的支持力
7．如图所示，用手向上给弹簧6N的拉力，下列说法中不正确的是（ ）
A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C．弹簧对手的拉力也是6N
D．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大
8．某同学在实验室利用如图所示装置探究弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系，实验数据记录如下表，以下分析正确的是（ ）
钩码重力（N） 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
指针位置（cm ） 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 7.50 7.50
A．弹簧的伸长与钩码重力成正比关系
B．弹簧的长度与钩码重力一定是一次函数关系
C．此实验中使弹簧发生形变的力是钩码的重力
D．当钩码重力为3.5N时，此弹簧已发生塑性形变
9．一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小和方向（ ）
A．大小和方向都改变 B．大小和方向都不变
C．大小改变，方向不变 D．大小不变，方向改变
10．下列物体重力最接近500N的是（ ）
A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．一个中学生 D．一张书桌
11．病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（ ）
A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降
12．在“探究重力的大小跟什么因素有关？”的实验中，弹簧测力计的量程为0～10N，实验得到如表数据，下列说法正确的是（ ）
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
A．实验中只能用质量相等的钩码进行实验
B．实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示数大于钩码所受的重力
C．分析表中数据可知，物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为6.86N
D．分析表中数据可得重力和质量的比值为98N/kg，表示1kg＝98N
二．填空题（共6小题 18分）
13．5月15日，“天问一号”火星着陆器成功着陆火星表面。如图所示，着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，说明力可以改变物体的 。
14．2021年10月16日神舟十三号载人飞船发射成功。火箭燃料燃烧向下喷射气体，然后就能起飞，说明力的作用是
的。在气体的推动下，火箭开始不断加速上升，说明力的作用效果是 。
15．如图甲所示，物体A的重力为 N；用天平测物体质量时，砝码及游码位置如图乙所示，则物体质量为 g。
16．骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在中间，这主要是因为力的 不同，会使力的作用效果不同；用力握车闸刹车时，车闸对手也产生了力，这个力 （选填“是”或“不是”）弹力。
17．体育课上，小明同学将足球踢出，足球飞向空中，最终受到 的作用落回球场地面，该力的施力物体是 。
18．如图中斜面底边MN水平，木块静止在斜面上，O点为其重心，可用带箭头的线段 表示木块所受重力示意图（选填“OB”或“OC”）。
三．作图题（共2小题 6分）
19．如图所示，杯子静止在斜面上，图中O点表示杯子的重心。请画出杯子所受重力和支持力的示意图。
20．用细线将小钢球悬挂起来摆动。在图中画出小钢球摆动到B点时所受绳子3N拉力的示意图。
四．实验探究题（共2小题 20分）
21．（10分）小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”，请根据表格信息回答相关问题：
拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7
弹簧长度/cm 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0 20.0 21.0 21.5
（1）器材：弹簧、1N的钩码若干、
（2）实验过程：将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能够自由地伸缩，然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧，并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号，再测出弹簧的长度，记录的数据如下：
请你帮小刚分析以上数据并回答：
①分析实验数据可知，弹簧的原长是 。
②分析实验数据可得到结论： 。
③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计，则制成后的测力计的量程是 。
22．（10分）小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到表中的实验数据。
（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及 。
试验次数 被测物体 物体质量m（kg） 重力G/N 比值（N kg﹣1）
1 物体1 0.1 0.99 9.9
2 物体2 0.4 3.88 9.7
3 物体3 0.5
（2）第3次实验“物体3”的重力如图所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。
（3）根据上面实验结果可知；同一物体重力与质量的比值为 N/kg。
（4）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 （选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。
五．计算题（共1小题 （10分））
23．如图是创下多项世界第一的朝天门长江一乐大桥主桥长932m，全桥永久用钢
达到国内创纪录的4.6×107kg。
（1）大桥永久用钢受的重力多大？（取g＝10N/kg）
（2）如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.1m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整数）
一．选择题（共12小题 36分）
1．下列关于力的说法中正确的是（ ）
A．两个不接触的物体不可能有力的作用
B．一个物体不可能同时与两个物体有力的作用
C．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用
D．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体
2．构建思维导图是整理知识的重要方法．如图是某同学复习力学知识时构建的思维导图，图中Ⅱ处可补充的例子是（ ）
A．用力踢足球，足球被踢飞
B．橡皮泥上留下漂亮的手印
C．用力捏气球，气球被捏扁
D．用力将饺子捏成不同的造型
3．关于力的三要素，下面说法中正确的是（ ）
A．只要两个力作用在同一个点，产生的效果就相同
B．只要力的三要素中两个相同，那么这两个力作用效果就相同
C．只要两个力的大小、方向相同，且作用在同一个物体上，则产生的效果就相同
D．如果两个大小相等、方向相同的力作用在物体上的同一点，产生的效果就相同
4．小车在100N拉力的作用下向前运动，如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是（ ）
A．该示意图把拉力的三要素表示出来了
B．在同一图中，力越大，线段应该越长
C．只有力的大小、方向会影响力的作用效果
D．图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子
5．力的作用是相互的，下列现象中没有利用这一原理的是（ ）
A．用桨向后划水，船向前运动
B．火箭起飞时向下喷出高温高压气体
C．人向前跑步时，用力向后下方蹬地
D．自行车刹车时要用力捏车闸
6．以下各个力中不属于弹力的是（ ）
A．手握瓶子的压力 B．磁铁对大头针的吸引力
C．绳子对物体的拉力 D．地面对桌子的支持力
7．如图所示，用手向上给弹簧6N的拉力，下列说法中不正确的是（ ）
A．手对弹簧的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
B．弹簧对手的拉力是由于弹簧发生形变而产生的
C．弹簧对手的拉力也是6N
D．在一定范围内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大
8．某同学在实验室利用如图所示装置探究弹簧的长度跟所挂钩码重力的关系，实验数据记录如下表，以下分析正确的是（ ）
钩码重力（N） 0 0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0 4.0
指针位置（cm ） 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00 7.00 7.50 7.50
A．弹簧的伸长与钩码重力成正比关系
B．弹簧的长度与钩码重力一定是一次函数关系
C．此实验中使弹簧发生形变的力是钩码的重力
D．当钩码重力为3.5N时，此弹簧已发生塑性形变
9．一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小和方向（ ）
A．大小和方向都改变 B．大小和方向都不变
C．大小改变，方向不变 D．大小不变，方向改变
10．下列物体重力最接近500N的是（ ）
A．一枚大头针 B．一头奶牛 C．一个中学生 D．一张书桌
11．病人在医院里输液时，液体一滴滴从玻璃瓶中滴下，在液体不断滴下的过程中，玻璃瓶连同瓶中的液体共同的重心将（ ）
A．一直下降 B．一直上升 C．先降后升 D．先升后降
12．在“探究重力的大小跟什么因素有关？”的实验中，弹簧测力计的量程为0～10N，实验得到如表数据，下列说法正确的是（ ）
m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7
G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88
A．实验中只能用质量相等的钩码进行实验
B．实验中当钩码静止时，弹簧测力计的示数大于钩码所受的重力
C．分析表中数据可知，物体的质量为0.7kg时，它受到的重力为6.86N
D．分析表中数据可得重力和质量的比值为98N/kg，表示1kg＝98N
二．填空题（共6小题 18分）
13．5月15日，“天问一号”火星着陆器成功着陆火星表面。如图所示，着陆器启动反推火箭向下喷火减速着陆，说明力可以改变物体的 。
14．2021年10月16日神舟十三号载人飞船发射成功。火箭燃料燃烧向下喷射气体，然后就能起飞，说明力的作用是
的。在气体的推动下，火箭开始不断加速上升，说明力的作用效果是 。
15．如图甲所示，物体A的重力为 N；用天平测物体质量时，砝码及游码位置如图乙所示，则物体质量为 g。
16．骑自行车时，为了方便控制车的方向，一般将手放在车头两边的把手上，而不放在中间，这主要是因为力的 不同，会使力的作用效果不同；用力握车闸刹车时，车闸对手也产生了力，这个力 （选填“是”或“不是”）弹力。
17．体育课上，小明同学将足球踢出，足球飞向空中，最终受到 的作用落回球场地面，该力的施力物体是 。
18．如图中斜面底边MN水平，木块静止在斜面上，O点为其重心，可用带箭头的线段 表示木块所受重力示意图（选填“OB”或“OC”）。
三．作图题（共2小题 6分）
19．如图所示，杯子静止在斜面上，图中O点表示杯子的重心。请画出杯子所受重力和支持力的示意图。
20．用细线将小钢球悬挂起来摆动。在图中画出小钢球摆动到B点时所受绳子3N拉力的示意图。
四．实验探究题（共2小题 20分）
21．（10分）小刚在探究“弹簧的伸长与受到的拉力之间的关系”，请根据表格信息回答相关问题：
拉力/N 0 1 2 3 4 5 6 7
弹簧长度/cm 10.0 12.0 14.0 16.0 18.0 20.0 21.0 21.5
（1）器材：弹簧、1N的钩码若干、
（2）实验过程：将弹簧的一端固定在一块竖直放置的木板顶端，让弹簧能够自由地伸缩，然后用1N、2N、3N……8N的力去拉弹簧，并把每一个拉力作用下弹簧底端所对的位置做上记号，再测出弹簧的长度，记录的数据如下：
请你帮小刚分析以上数据并回答：
①分析实验数据可知，弹簧的原长是 。
②分析实验数据可得到结论： 。
③如果把这条弹簧改装成弹簧测力计，则制成后的测力计的量程是 。
22．（10分）小明同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中，得到表中的实验数据。
（1）实验中，需要的测量工具包括弹簧测力计以及 。
试验次数 被测物体 物体质量m（kg） 重力G/N 比值（N kg﹣1）
1 物体1 0.1 0.99 9.9
2 物体2 0.4 3.88 9.7
3 物体3 0.5
（2）第3次实验“物体3”的重力如图所示（物体处于静止状态），根据实验结果完成表格中第3次实验的有关数据。
（3）根据上面实验结果可知；同一物体重力与质量的比值为 N/kg。
（4）小明对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图所示。从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力 （选填“大于”“等于”或“小于”）其在乙星球表面上的重力。
五．计算题（共1小题 （10分））
23．如图是创下多项世界第一的朝天门长江一乐大桥主桥长932m，全桥永久用钢
达到国内创纪录的4.6×107kg。
（1）大桥永久用钢受的重力多大？（取g＝10N/kg）
（2）如果从桥上人行通道过桥的路人步行速度约为1.1m/s，他通过主桥所用时间为多少？（结果保留整数）