2020-2021学年河北省保定市王力中学八年级(下)期末生物试卷(word版含解析)

文档属性

名称 2020-2021学年河北省保定市王力中学八年级(下)期末生物试卷(word版含解析)
格式 docx
文件大小 341.6KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 生物学
更新时间 2022-02-21 09:26:49

图片预览

文档简介

2020-2021学年河北省保定市王力中学八年级(下)期末生物试卷
注意:本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题,所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效,不予记分。
一朵桃花在经过传粉、受精发育成果实的过程中,不会凋落的部分是(  )
A. 萼片 B. 雄蕊的花药 C. 花瓣 D. 雌蕊的子房
有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”在植物的个体发育中,麻屋子、红帐子、白胖子分别由什么结构发育而来(  )
A. 珠被、受精极核、受精卵 B. 子房壁、珠被、受精卵
C. 子房壁、受精卵、受精极核 D. 珠被、受精卵、受精极核
“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”,“插柳”采取的方法是(  )
A. 嫁接 B. 分根 C. 扦插 D. 杂交
在家蚕个体的发育中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为(  )
A. 变态发育 B. 不完全变态 C. 完全变态 D. 个体发育
鸡的卵细胞组成是(  )
A. 卵壳、卵白、卵黄 B. 卵白、卵黄膜和胚盘
C. 卵黄、卵黄膜和胚盘 D. 卵壳、卵白、卵黄和卵黄系带
人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是(  )
A. 输卵管、子宫 B. 卵巢、子宫
C. 子宫、子宫 D. 输卵管、输卵管
控制生物性状的最小单位叫(  )
A. 染色体 B. 细胞 C. 细胞核 D. 基因
人体骨骼细胞中染色体的数目是(  )
A. 23对 B. 23条 C. 13条 D. 46对
在下列基因组合中,表现出相同性状的是(  )
A. Cc 和 CC B. CC 和 cc C. Cc 和 DD D. Cc 和 cc
下列基因组成,一般属于生殖细胞的是(  )
A. B. C. D.
一对夫妇生出的儿子体内性染色体为(  )
A. XX B. XY C. YY D. 不确定
下列现象中属于可遗传的变异的是(  )
A. 母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的
B. 合理施肥的水稻产量高
C. 夏天晒太阳皮肤变黑
D. 用眼不当导致的近视
我国婚姻法禁止近亲结婚的医学依据是(  )
A. 近亲结婚后代必患遗传病
B. 近亲结婚后代患隐性遗传病的机会增多
C. 人类的疾病都是有隐性基因控制的
D. 人类的疾病都是由显性基因控制的
原始大气层与现在大气层成分明显不同的是没有(  )
A. 水蒸气 B. 氨气 C. 氧气 D. 甲烷
在动物进化的历程中,最先从水中登陆的脊椎动物是(  )
A. 节肢动物 B. 两栖动物 C. 鸟类 D. 爬行动物
下列有关生物进化的历程概括错误的是(  )
A. 水生→陆生 B. 简单→复杂 C. 低等→高等 D. 体小→体大
枯叶蝶似枯叶,不易被天敌发现。这种适应性的形成是(  )
A. 自然选择的结果 B. 长期生存斗争的结果
C. 其祖先努力适应的结果 D. 万能的上帝创造的结果
有关人类的起源,下列说法正确的是(  )
A. 人类是由上帝创造的
B. 人是女娲用泥捏出来的
C. 人是自然产生的
D. 人是由森林古猿经过长期进化而来的
1997年震惊世界的多利羊出生了,多利的出生是利用了克隆技术,“克隆”就是指(  )
A. 无性繁殖 B. 有性繁殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖
“春回大地,万物复苏”,描写了哪种环境因素对生物的影响(  )
A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 空气
沙漠中的仙人掌的叶变态成刺,是因为那儿缺少(  )
A. 动物 B. 阳光 C. 温度 D. 水
蚯蚓以土壤中的有机物为食,蚯蚓的活动还可以改良土壤,这可以说明(  )
A. 生物制约环境 B. 生物必须适应环境
C. 生物与环境相互影响 D. 生物与环境相互协调一致
一个完整的生态系统包括(  )
A. 生物成分和非生物成分 B. 消费者和生产者
C. 水域和生物 D. 人类和生物
在食物链“a→b→c→d”中,消费者指(  )
A. a B. a、b、c C. d D. b、c、d
生物多样性是人类赖以生存和发展的基石。下列保护生物多样性最有效的措施是(  )
A. 将濒危动物移入动物园 B. 大量收集珍稀动物做标本
C. 建立自然保护区 D. 建立基因库
下列不利于生态平衡的作法是(  )
A. 围湖造田 B. 毁林开荒 C. 环境污染 D. 以上都是
请仔细看图分析,回答下列问题:
(1)与有性生殖相比,无性生殖产生的后代与亲代的遗传物质一致。上列图示中,属于无性生殖的是 ______(填字母)。
(2)图A中,假如①是樱桃的枝,其基因组成为aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖樱桃果肉的基因组成应为 ______。
(3)图B中,菜豆果实是由菜豆花的 ______发育而来,而果实中的7粒种子是由其中 ______的发育而来。一朵菜豆花的主要部分是 ______,在菜豆的有性生殖过程中基因在亲子代间传递的“桥梁”是 ______。
(4)图C中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是【______】______。(填序号和名称)
如图1为小华同学对自己家族中有无酒窝性状的调查示意图。请你根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)人的有酒窝与无酒窝,在遗传学中称为一对 ______。其中 ______是隐性性状。
(2)依据调查示意图中的哪对夫妻组合,能够迅速判断出显隐性性状?______。
(3)若用B、b表示控制这对性状的显、隐性基因,则小华的基因组成为 ______。他爸爸的基因组成为 ______。
(4)如果小华的父母再生一个孩子,则控制这个孩子酒窝性状的基因组成为 ______。
(5)小华的父母再生一个无酒窝男孩的机率是 ______。
(6)补充如图2的概念图:1 ______。
如图一表示某生态系统中的食物网;如图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:
(1)图一作为一个完整的生态系统,除图中已经出现的成分外,还应该有非生物部分和 ______。
(2)图一的食物网由 ______条食物链组成。
(3)请写出该食物网中最长的一条食物链:______。
(4)该生态系统中的蛇与鹰的关系是 ______。
(5)若图二中甲、乙、丙分别表示草→鼠→鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是 ______,该食物链中获得能量最少的生物是 ______。
(6)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ______,从而影响生态平衡。
(7)生态系统具有一定的 ______,草原生态系统比森林生态系统的此能力相对 ______(较强/较弱)。
各种“超级细菌”的不断出现,使细菌对抗生素的耐药性已经成为了威胁人类健康的头号影响因素。我国也发布了以规范抗菌药物临床应用、限制不合理使用、制止滥用的方案和管理办法。分析“超级细菌”产生的过程,回答下列问题:
(1)细菌通过分裂方式快速产生后代,其后代中对抗生素的抗药性存在着 ______,这些差异从遗传学上说是 ______(可遗传/不可遗传的变异)。
(2)当患者使用某种抗生素后,体内绝大多数致病细菌被杀死,少数具有抗药性的个体存活下来,从生物进化角度说这是 ______。
(3)某种抗生素的长期使用对细菌进化起到了 ______作用,这种作用是通过细菌与环境之间的 ______实现的。由于某种抗生素的反复使用导致细菌对该抗生素的抗药性强的性状得到逐代积累而保留下来,出现对这种抗生素的耐药细菌。
(4)当患者再去不恰当地使用其他多种抗生素时,也会使细菌产生对其他抗生素的耐药性。这样耐多种抗生素的“超级细菌”出现了。因此“超级细菌”的出现是 ______的结果。
某些媒体报道“转基因食品对人类的健康不利”,也有专家说“转基因食品是安全的”。到底是否安全呢?初二某学生针对这一问题进行了如下探究实验:
(一)实验器材:普通玉米,转基因玉米,小白鼠若干,两个规格一样且空间足够大的铁笼等。
(二)该同学提出的问题是:______?
(三)请你为该同学作出假设,你的假设是:转基因食品对人类的健康有影响。
(四)实验过程:
(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只 ______的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
(2)甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂 ______(填“等量”或“过量”)转基因玉米。
(3)饲喂一段时间后,观察并记录甲、乙两组小白鼠的生长状况。
(4)该同学设置甲组的目的是 ______。
(五)预测实验结果和结论:
(1)若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因食品对人类健康 ______(填“有”或“无”)影响。
(2)本实验在实施过程中,有一处不合理,应如何改正?______。
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解:传粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱头和花柱凋落,只有雌蕊的子房继续发育。子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚,受精极核发育成胚乳,子房发育成果实。
故选:D。
一朵完整的花由花瓣、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等组成,受精后子房继续发育。
在果实的形成过程中,胚珠发育成种子,子房发育成果实。
2.【答案】B
【解析】解:描述花生谜语中:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。从图中我们可以知:麻屋子是果皮,由子房壁发育而来,红帐子是花生的种皮,由珠被发育而成,白胖子是胚,有受精卵发育而来。
故选:B。
本题考查果实与种子的形成与对果实种子的认识。可结合多观察日常生活中的常见果实与果实实物图对比记忆。
记清果实的组成,分清各部分的结构。
3.【答案】C
【解析】解:扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株。柳树、杨树、甘薯、葡萄、菊花等植物适合用茎进行扦插繁殖。可见C符合题意。
故选:C。
此题是关于扦插知识的选择题,据此作答。
关键是了解扦插的知识,掌握常见的适合用扦插技术繁殖的植物的例子,分析诗句结合题意,即可解答本题。
4.【答案】C
【解析】解:完全变态发育是昆虫变态地两种类型之一。昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫(蚕)、蛹和成虫(蚕蛾)等4个时期的叫完全变态发育。完全变态的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等。
故选:C。
此题考查的知识点是完全变态。解答时可以从家蚕的发育过程方面来切入。
解答此类题目的关键是理解完全变态的发育特点。
5.【答案】C
【解析】解:如图鸟卵的结构:
蛋黄即鸟卵内部发黄的部分,鸟卵中的大多数营养物质都集中在蛋黄部分,其为胚胎发育提供营养。对卵细胞具有保护作用的有:卵壳、卵壳膜和卵白。卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,是进行胚胎发育的部位。其中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。
故选:C。
鸟卵的结构主要为:卵黄、胚盘、卵白、气室、卵黄膜、卵黄系带、卵壳膜。
明确鸟卵各部分的结构和作用是解题的关键,识记时注意图文结合,效果很好。
6.【答案】A
【解析】解:生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞,含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到38周左右(266天),胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出即分娩。因此人的精子与卵细胞结合成受精卵和胚胎发育的部位分别是输卵管、子宫。
故选:A。
人类受精的过程及胚胎发育过程如图:

解答此类题目的关键是理解掌握人类受精和胚胎发育的过程。
7.【答案】D
【解析】解:染色体是遗传物质DNA的主要载体,染色体的主要成分是DNA和蛋白质,DNA主要存在于染色体上,少量分布在细胞质的线粒体和叶绿体中。DNA可以分成许多小段,其中每一份就称为一个基因,所以基因是DNA的功能单位和结构单位,是有遗传效应的DNA片段,在染色体上呈线性排列,基因控制性状。
故选:D。
控制生物性状的基本遗传单位是基因,位于DNA 上,DNA位于染色体上。
基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里。
8.【答案】A
【解析】解:每种生物都有一定的稳定不变的染色体数,人体细胞中有23对染色体。
故选:A。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。
体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,人体细胞中有23对染色体,生殖细胞有23条染色体。
9.【答案】A
【解析】解:A、Cc和CC,都表现出C控制的性状,因此性状相同,A正确;
B、CC表现出C控制的性状,cc表现出c控制的性状,因此性状不相同,B不正确;
C、Cc表现出C控制的性状,DD表现出D控制的性状,因此性状不相同,C不正确;
D、Cc表现出C控制的性状,cc表现出c控制的性状,因此性状不相同,D不正确。
故选:A。
生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及与性状之间的关系。
10.【答案】C
【解析】解:基因是染色体上具有控制生物性状的DNA片段,染色体存在于细胞核里;在人的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此染色体、基因在生殖细胞中是不成对的。选项A的染色体是一对,基因是AA;
选项B是染色体是一对,基因是aa;
选项C的染色体是一对,基因是Aa;因此ABD都属于体细胞。
选项C的染色体是一条,基因是A不成对,因此属于生殖细胞。
故选:C。
每种生物的体细胞内都含有一定数量的结构不同的染色体,这些染色体、基因是成对存在的,在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体和基因分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,通过受精作用形成的受精卵既含有卵细胞的染色体,又含有精子的染色体,因此受精卵内的染色体数目和体细胞一样。
基因位于染色体上,染色体在体细胞内是成对存在的,在生殖细胞内染色体是成单存在的,因此基因也是成单存在的。
11.【答案】B
【解析】解:在生殖过程中,男性产生两种类型的精子,含有X染色体的和含Y染色体的,女性只产生一种类型的卵细胞,是含有X染色体的;如果含X染色体的卵细胞与含X染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含X染色体的卵细胞与含Y染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是XY,由它发育成的孩子就是男孩。即儿子体内的性染色体组成是XY.如图所示:
故选:B。
人的体细胞内的23对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX.
男孩的性染色体是XY,女孩的性染色体是XX.
12.【答案】A
【解析】解:生物的变异分为遗传的变异和不遗传的变异:由遗传物质发生改变而引起的变异是遗传的变异,由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生变化,不能遗传给后代,是不遗传的变异;选项中,B、C、D都是由环境因素引起的变异,是不遗传的变异,“母兔生下的小兔中有黑毛的和白毛的”是由遗传物质决定的变异,是遗传的变异。
故选:A
生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
此题考查了变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异。
13.【答案】B
【解析】解:我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的机率大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型病,其危害十分显著。因此禁止近亲结婚可以减少后代得遗传病的可能性。可见B符合题意。
故选:B。
近亲是指直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。
解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
14.【答案】C
【解析】解:地质学家研究表明,地球大约是在46亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,还有一部分硫化氢和氰化氢,虽有少量的水蒸气受到强烈的紫外线的作用,分解为氢和氧,但是氢由于太轻而浮到大气层的最高处,大部分逐渐消失在宇宙空间,而氧气很快与地面上的一些物质结合为氧化物,因此原始大气中没有氧气。故C符合题意。
故选:C。
此题主要考查的是原始大气的成分,据此解答。
关键点:原始大气层中没有氧气。
15.【答案】B
【解析】解:鱼类终生生活在水中;两栖动物幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体有时生活在陆地上,有时生活在水中,用肺呼吸,皮肤辅助;爬行动物、鸟类、哺乳类,大多生活在陆地上。所以在动物进化历程中,首先从水中登陆的脊椎动物是B、两栖动物。真正适应陆地生活的是爬行类、鸟类和哺乳类。
故选:B。
(1)脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。
(2)脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类和哺乳类。
解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的历程。
16.【答案】D
【解析】解:由分析可知,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多,因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。可见体小→体大不是进化的总体趋势。
故选:D。
此题考查的生物进化的总体趋势的知识,在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,据此作答。
生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现,要注意熟练掌握和应用。
17.【答案】A
【解析】解:达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础,首先枯叶蝶的体色存在着变异。有的与环境相似,有的与环境差别较大。敌害来临时,体色与环境差别较大的枯叶蝶容易被发现而吃掉,这叫不适者被淘汰;体色与环境相似的枯叶蝶,不容易被发现而活下来,这叫适者生存。活下来的枯叶蝶繁殖的后代,有的体色与环境一致似枯叶,有的与环境还有差别。敌害在来时,又把体色与环境还有差别的枯叶蝶吃掉,而体色似枯叶的枯叶蝶活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的枯叶蝶似枯叶,不易被天敌发现。因此这是自然选择的结果。
故选A。
此题考查的知识点是枯叶蝶似枯叶的形成原因。解答时可以从自然选择的过程方面来切入。
解答此类题目的关键是理解枯叶蝶似枯叶形成的原因。
18.【答案】D
【解析】解:距今1200万年前的古猿过着树栖生活,后来随着气候逐渐向干燥寒冷转变,大片的森林变成了稀树草原,使古猿的生活环境发生了巨大的变化,一部分古猿改向地面生活,因为没有尖牙利爪进行攻击和获取食物,也不能快速奔跑逃避敌害,因而只能使用折断的树枝、破碎的石块等来增强获取食物和防御敌害的能力。在这样的条件下,古猿只能靠四肢行走,而将前肢解放出来使用天然工具。久而久之,四足行走的古猿就逐渐的演变成两足直立行走的早期人类。
故选:D。
本题考查的是人类的起源和进化,人类起源于类人猿。
人类的起源和进化是考查的重点,多以选择题的形式考查,难度一般。
19.【答案】A
【解析】解:通常的有性生殖是由雌雄交配,精子和卵子结合发育成胚胎,经妊娠后产出新的个体。克隆技术即无性繁殖技术,因为它不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的结合,只需从动物身上提取一个单细胞,用人工的方法将其培养成胚胎,再将胚胎植入雌性动物体内,就可孕育出新的个体。克隆是无性生殖技术。
故选:A。
克隆技术属于现代技术之一,是近几年考试的一个重点,要掌握克隆的原理。
现代生物技术经常会结合现代的一些实例来出考题,要正确理解才能做对。
20.【答案】A
【解析】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。“春回大地,万物复苏”意思是是指春天又回到大地。形容严寒已过,温暖和生机又来到人间,是受温度影响。
故选:A。
此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响,解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
21.【答案】D
【解析】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体。沙漠干旱缺水,仙人掌的叶变态成刺,可以降低蒸腾作用,减少水分的散失,适应干旱缺水的沙漠环境。
故选:D。
此题主要考查了环境中的非生物因素对生物的影响。解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入。
解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。
22.【答案】C
【解析】解:蚯蚓身体呈长圆柱形,可以减少钻土的阻力.体表有粘液,也能减少钻土时的阻力还能维持呼吸适应在黑暗的土壤里生活,蚯蚓以土壤中的有机物为食,表明环境影响生物,生物必须适应环境;蚯蚓钻洞能使土壤疏松,蚯蚓排出物还能增加土壤肥力,表明生物能影响环境.
故选:C.
生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等.
解答此类题目的关键是理解生物与环境相互影响.
23.【答案】AC
【解析】解:A、生物成分和非生物成分构成一个统一的整体,就是生态系统,故正确;
B、消费者和生产者,还缺少分解者核仁非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故不正确;
C、水域和生物,即包括生物部分,又包括非生物部分,能构成一个完整的生态系统,故不正确;
D、人类和生物,还缺少非生物部分,不能构成一个完整的生态系统,故不正确.
故选A、C
一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成.
解答此类题目的关键是理解掌握一个生态系统必须由生物成分和非生物成分.
24.【答案】D
【解析】解:食物链的起点是生产者,因此a是生产者,b、c、d都是消费者,所以在食物链“a→b→c→d”中,消费者指b、c、d。
故选:D。
食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
解答此类题目的关键是理解食物链的概念和组成。
25.【答案】C
【解析】解:建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,自然保护区是“天然基因库”,能够保存许多物种和各种类型的生态系统;是进行科学研究的天然实验室,为进行各种生物学研究提供良好的基地;是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识,宣传保护生物多样性的重要场所。因此,建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施。
故选:C。
生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。
保护生物多样性的知识是中考的热点,要注意掌握和灵活运用。
26.【答案】D
【解析】解:生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态.生态平衡是一个动态的平衡,生物的种类数量不是不变、而是相对稳定.生态系统中动物的数量取决于这个生态系统中的植物数量,如草→兔,兔多了草就少,草少了兔就被饿死,兔因饿死数量减少,草的数量就会慢慢增多,草多了,兔因食物充足数量也慢慢增多,但最终草的数量远大于兔的,达到一种动态的平衡,并维持一定的比例,所以生态系统具有一定的自我调节能力,与生物的数量和种类有关.ABC都不利于保持生态平衡.
故选:D.
此题是一道基础知识题,本题主要考查了环境保护方面的知识,环境问题是考试中常出现的热点,了解各种环境问题的产生以及对应的防治措施是解答此类试题的关键.
解答此类题目的关键是理解生态平衡的概念.
27.【答案】A aa 子房 胚珠 雌蕊和雄蕊 生殖细胞 5 卵白
【解析】解:(1)图A所示的嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而属于无性繁殖;图B和图C所示的繁殖都经过两性生殖细胞的结合,因此都属于有性生殖。
(2)图A中嫁接属于无性繁殖,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。假如①是樱桃的枝,其基因组成为aa,②的基因组成为AA,按该方式繁殖,樱桃果肉的基因组成与接穗相同,仍然是aa。
(3)图B中,菜豆的果实和种子形成的过程如图所示:
可见菜豆果实是由菜豆花的子房发育而来,而果实中的7粒种子是由其中的胚珠发育而来的。一朵菜豆花的主要部分是雄蕊和雌蕊,在菜豆的有性生殖过程中,基因在亲子代间传递的桥梁是生殖细胞(精子和卵细胞)。
(4)图C中,既能对卵细胞起保护作用,又能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[5]卵白。
故答案为:(1)A;
(2)aa;
(3)子房;胚珠;雌蕊和雄蕊;生殖细胞;
(4)[5]卵白。
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式。
(2)图A是嫁接,[1]接穗,[2]砧木;图B表示菜豆果实和种子;图C是鸟卵的结构:[1]卵壳、[2]卵壳膜、[3]卵黄、[4]胚盘、[5]卵白、[6]气室、[7]卵黄膜、[8]系带,解答即可。
此题考查的知识点较多,综合性较强,注意对所学知识的灵活运用。
28.【答案】相对性状 无酒窝 外公和外婆 bb Bb Bb或bb 25% 染色体
【解析】解:(1)同种生物同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为相对性状。人的有酒窝与无酒窝,是同一性状的不同表现形式,因此是一组相对性状。有酒窝是显性性状,无酒窝是隐性性状。
(2)子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合的;在图中可以看出,外公和外婆都为有酒窝,子代中出现了变异现象即无酒窝,说明无酒窝为隐性性状,控制性状的基因在外公和外婆体内没有表现,被隐藏了。
(3)小华为无酒窝,属于隐性性状,其基因组成只有一种,即bb。而爸爸为有酒窝,其基因组成可能为BB或Bb.但小华的b一个来自母亲一个来自父亲,所以父亲的基因组成只能是Bb。
(4)(5)小华的父亲基因组成为Bb,产生的精子基因是B或b。小华的母亲为无酒窝,其基因组成为bb,只能产生一种卵细胞即b。其后代有两种类型,即Bb或bb。遗传图解如图:
由遗传图可知,小华的父母再生一个孩子,则控制这个孩子酒窝性状的基因组成为Bb或bb。其中无酒窝即bb的概率为50%,又因生男生女的概率是50%,因此小华的父母再生一个无酒窝男孩的机率是:50%×50%=25%。
(6)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;因此DNA主要存在于1染色体中;DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA储存遗传性信息,DNA上决定生物性状的小单位,叫基因,基因是包含遗传信息的片段,基因决定生物的性状,因此2是基因,3是遗传信息。
故答案为:(1)相对性状;无酒窝;(2)外公和外婆;(3)bb;Bb;(4)Bb或bb;(5)25%(1/4);(6)染色体
生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,显性基因控制显性性状,隐性基因控制隐性性状,当控制某个性状的基因一个是显性,一个是隐性时,只表现出显性基因控制的性状。
解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及在基因在亲子间的传递。
29.【答案】分解者 5 草→鼠→蛇→鹰 捕食和竞争 草 鹰 减少 自动调节能力 较弱
【解析】解:(1)生态系统由非生物部分和生物部分组成,图一食物网中含有生态系统中的生产者和消费者,要构成生态系统,还要有分解者和非生物部分。
(2)食物链以生产者开始,以最高营养级结束。图中食物链有:草→兔→鹰,草→兔→狐,草→鼠→狐,草→鼠→鹰,草→鼠→蛇→鹰,共5条。
(3)由(2)分析可知,最长食物链为:草→鼠→蛇→鹰。
(4)鹰捕食蛇,鹰和蛇又都以鼠为食,所以鹰和蛇之间是捕食和竞争关系。
(5)能量流经生态系统各个营养级时是逐级递减的,所以图二中构成食物链为:丙→甲→乙。则则丙对应的生物是草,该食物链中获得能量最少的生物是鹰。
(6)若图一中蛇的数量大量减少,则鼠的天敌减少,鼠的数量增多,导致草的数量会减少,从而影响生态平衡。
(7)在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。草原生态系统比森林生态系统的生物种类少,所以自动调节能力相对较弱。
故答案为:(1)分解者
(2)5
(3)草→鼠→蛇→鹰
(4)捕食和竞争
(5)草;鹰
(6)减少
(7)自动调节能力;较弱
1、食物链书写的原则是:食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链以生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者。
2、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
3、在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有一定的自动调节能力。
掌握生态系统的组成、食物链的正确书写及生态系统具有一定自动调节能力是解题的关键。
30.【答案】变异 可遗传变异 适者生存,不适者被淘汰 选择 生存斗争 自然选择
【解析】解:(1)抗生素使用之前,细菌对抗生素的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱,这种变异属于可遗传变异。
(2)患者使用抗生素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫作不适者被淘汰,极少数抗药性强的个体活下来并繁殖后代,这叫作适者生存。
(3)(4)活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,再次使用抗生素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的细菌大多是抗药性强的细菌。在使用同等剂量的抗生素时,就不能起到很好的抑制杀菌作用,导致抗生素的治疗效果越来越差。因此抗生素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细菌与抗生素之间的生存斗争实现的,由于抗生素的反复使用,使得抗药性状逐代积累而加强。可见“超级细菌”的出现是自然选择的结果。
故答案为:(1)变异;可遗传变异;
(2)适者生存,不适者被淘汰;
(3)选择;生存斗争;
(4)自然选择。
达尔文认为,在生存斗争中,具有有利变异的个体,容易在生存斗争中获胜而生存下去。反之,具有不利变异的个体,则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说,凡是生存下来的生物都是适应环境的,而被淘汰的生物都是对环境不适应的,这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中,适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。达尔文认为,自然选择过程是一个长期的、缓慢的、连续的过程。由于生存斗争不断地进行,因而自然选择也是不断地进行,通过一代代的生存环境的选择作用,物种变异被定向地向着一个方向积累,于是性状逐渐和原来的祖先不同了,这样新的物种就形成了。
解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的原因。
31.【答案】转基因食品对人类的健康有影响 身体健康状况良好、大小一致、性别相同 等量 形成对照实验 有 可改为每组10只
【解析】解:(二)根据提出的问题:转基因食品对人类的健康是否有影响?
(四)(1)将两个铁笼分别贴上甲组和乙组标签,选取两只身体健康状况良好、大小一致、性别相同的小白鼠,分别置于甲、乙铁笼中。
(2)对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。甲组饲喂适量普通玉米,乙组饲喂等量的转基因玉米。确保变量具有唯一性。
(4)该同学设置甲组的目的是形成对照实验。
(五)(1)预测实验结果和结论:
①若两组小白鼠的生长状况有明显差异,则说明转基因植物油对人类健康有影响。
②若两组小白鼠的生长状况无明显差异,则说明转基因植物油对人类健康无影响。
(2)该实验选取小白鼠的数目过少,会增大实验的偶然性,导致实验结论可信度不高。可改为每组10只。
故答案为:
(二)转基因食品对人类的健康有影响;
(四)(1)身体健康状况良好、大小一致、性别相同;(2)等量;(4)形成对照实验;
(五)有;可改为每组10只
(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流
(2)探究实验的原则:设置对照组;变量具有唯一性;对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。
解此题的关键是根据问题,确定实验变量,设置对照实验。
第2页,共3页
第1页,共3页
同课章节目录