13.卖油翁 课件（35张PPT)

(共35张PPT)
部编版语文七年级下册
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第三单元
13 卖油翁
一、导入新课
俗话说“高手在民间”，今天我们就一起来见识一位民间高手的卓越表演。
作者简介
欧阳修（1007－1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，吉州永丰（今属江西）人，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。欧阳修一生勤于治学、写作，学识渊博。其文风平实朴素，散文的成就尤为突出。在诗词、史传等方面也有相当的造诣。代表作品有《醉翁亭记》《新五代史》等。
二、初读课文
文言文朗读停顿的方法
（1）主、谓、宾之间要停顿。例如：陈康肃公/善射。
（2）“古二今一”之间要停顿，即古代是两个单音节词，而现代汉语中是一个双音节词的，要分开读。例如：可/以（之）/为师矣。
（3）句首关联词和语气词后面要停顿。例如：夫/君子之行。
（4）根据句中起舒缓语气作用的“之”确定朗读节奏。例如：睨之/久而不去。
（5）根据句首的连词或总结性的词语确定朗读节奏。例如：乃/取一葫芦/置于地。
按照方法再读课文，体会文章的节奏语气，把握文章的内容。
三、小组合作，翻译课文
自主翻译，理解文意
提示：根据文言文翻译的方法，力求逐字逐句翻译无疏漏，遇到疑难问题做好记录，通过课堂交流解决。
借助注释、资料、工具书疏通文意，把不明白的地方圈画出来，在小组内讨论。
翻译课文。
四、提取要点，复述课文
1.概括文章内容
提示：概括文章内容，首先要抓住主要事件，然后再找人物、时间、地点，事件的起因、经过和结果，最后组成完整通顺的句子，形成最终答案。
本文的主要事件：卖油翁和陈尧咨关于射箭本领的对话
地点：陈家家圃
人物：卖油翁和陈尧咨
起因：卖油翁在陈尧咨射箭时“睨之”“但微颔之”
经过：双方问答，卖油翁展示高超的酌油技艺
结果：陈尧咨“笑而遣之”
2.抓住要点，复述课文
示例1：卖油翁看到陈尧咨在家圃射箭，“睨之”“但微颔之”，又用高超的酌油技艺让“忿然”的陈尧咨心服口服。故事说明了“熟能生巧”的道理。
示例2：一天，陈尧咨在自家园子里射箭，一个卖油翁对陈尧咨十中八九的射箭技术不以为然，认为“但手熟尔”。陈尧咨很生气地质问道：“你怎么敢轻视我射箭的本领！”卖油翁便向他演示了“酌油”技艺，陈尧咨笑着打发他走了。
五、品味语言，把握形象
1.精读课文，理解形象
人物 特长 神态 语言 动作 性格特点 写法
陈尧咨
卖油翁
勾画出文中描写人物语言、动作的词语，揣摩人物的心理和性格。完成下表。
人物 特长 神态 语言 动作 性格特点 写法
陈尧咨 善射;发矢十中八九 自矜、忿然、笑遣 “汝亦知射乎”“尔安敢轻吾射” 笑、遣 骄傲自大傲慢无礼通达爽快 语言、
神态、
动作
卖油翁 酌油;自钱孔入，钱不湿 睨之、微颔 “无他，但手熟尔”“以我酌油知之” 取、置、覆、酌、沥 不卑不亢沉稳内敛
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探究写法
（1）睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
“睨之”“但微颔之”写出卖油翁对陈尧咨的射艺虽有肯定，却并不在意，因而引发陈尧咨的不满发问，引出下文。
01
（2）汝亦知射乎 吾射不亦精乎
连用两个反问，既表现出陈尧咨的自大与自负，又表现了他对卖油翁的轻蔑与趾高气扬，为下文他对卖油翁态度的转变埋下伏笔。
探究写法
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（3）康肃忿然曰。
“忿然”这一神态描写，表现了陈尧咨听到“但手熟尔”这句话时的气愤与骄横无礼，写出他一时没明白这句话的道理，以致矛盾激化，自然地引出下文。
探究写法
01
（4）乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
“取”“置”“覆”“酌”“沥”一系列的动作描写，用事实说明“熟能生巧”的道理，刻画出卖油翁的技艺高超和沉着冷静。
探究写法
01
（5）康肃笑而遣之。
“笑而遣之”这一细节描写，使得矛盾化解，同时结束全文，给读者留下无限思考，也让陈尧咨给我们留下了“知错能改”的印象。
探究写法
六、思读课文，领悟智慧
探究智慧，理解主题
例如：
①卖油翁通过“酌油”的技艺告诉了陈尧咨“熟能生巧”的道理。
②人外有人，天外有天。
学习了这篇文章，你有怎样的启迪
你怎样看待陈尧咨
①陈尧咨看到卖油翁“善酌”却不“自矜”及时自省，心生敬佩又无地自容，只能化为那尴尬自嘲的一笑。这“笑”既是对卖油翁倒油技术的赞叹，又是对卖油翁提出的“熟能生巧”这一道理的认可。
②两人身份地位相差较大，如果康肃公真的骄矜自负，不可一世，那卖油翁的后果岂不可怕？还能最后化“忿”为“笑”？可见陈尧咨亦是爽快之人，能容人之人。
从不同的角度分析，就会有不同的阅读感受。阅读文言文，我们要学会从不同角度去理解探究，这样才能深入文本，获得更多的阅读启迪。
七、拓展迁移，理解寓意
有这样一副对联，可以概括这些人的特点和时代风貌。请根据上联，补写下联。
余万伦：国家级非遗认证的“四川泸州油纸伞”第七代传承人，他早已立下誓言，坚守古法制伞一辈子不变……
周立言：作为唯一亮相过米兰世博会的中国绣娘，不仅将旗袍做到了极致，更将唐诗宋词中的诗情画意融入了旗袍的设计中。
上联：凡人小事，展一技之长
下联：
横批：止于至善
大国气度，铸工匠精神
今天的中国依然有很多能工巧匠。
八、课堂小结
俗话说：“三百六十行，行行出状元。”在过去的几千年中，各类能工巧匠多得数不胜数。希望大家在今后的学习生活中，牢记“熟能生巧”的道理，去探索切合实际的学习、生活技巧，让自己成为学习和生活中的能工巧匠，你的人生定能大放光彩。
九、布置作业
1.熟读课文，背诵课文。
2.完成课后问题。
卖油翁
陈尧咨
射箭
卖油翁
沥油
熟能生巧
谢谢观看！