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部编版语文七年级下册
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第四单元
16 最苦与最乐
（第一课时）
一、导入新课
你觉得自己最苦和
最乐的事情是什么
二、预习诊断
恩惠（ ） 契（ ）约 监督（ ） 揽（ ）
读一读，辨一辨，给下列划线字注音。
悲天悯（ ）人 如释（ ）重负 卸（ ）却
解释词语
（1）契约：证明买卖、抵押、租赁等关系的文书。
（2）失意：不得志;不如意。
（3）达观：对不如意的事情看得开。
（4）如释重负：像放下重担子一样，形容解除精神压力后心情轻松愉快。
（5）悲天悯人：对社会的腐败和人民的疾苦感到悲愤和不平。
（6）海阔天空：形容想象或说话毫无拘束，漫无边际。
（7）心安理得：自信事情做得合理，心里很坦然。
作者简介
梁启超，字卓如，号任公，别号饮冰室主人。广东新会人，思想家、学者著作大多收入《饮冰室合集》。
背景简介
苦与乐，是人类永恒的话题。哲人们有不少这方面的精彩论述，平常百姓也有许多深刻的思考。梁启超在“戊戌变法”失败以后，痛定思痛，站在儒家的进取精神和佛家超凡智慧的高度，写下本文，道出了自己对苦和乐的理解。
文体常识
（1）议论文的概念。
议论文是以议论为主要表达方式，通过摆事实、讲道理，直接表达自己的观点和主张的常用文体。议论文是以理服人。
（2）议论文的三要素。
论点：作者所持的见解。（需要证明什么）
论据：用于证明论点的材料。（用什么证明）
论证：运用论据证明论点的过程。（怎样证明）
①论点。
论点就是作者所持的见解和主张，是文章的灵魂，是完整的陈述性判断句。一篇议论文，一般只有一个中心论点。有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
②论据。
事实论据：包括有代表性确凿的事例、史实、统计数据等。
道理论据：包括经过实践的精辟理论、名言警句、民间谚语、公认事理等。
③论证。
论证方式分为立论和驳论两大类型。
论证方法多种多样，常见的有举例论证、道理论证对比论证、比喻论证。
（3）议论文的基本结构。
提出问题（引论）——分析问题（本论）——解决问题（结论）。
它又可以分为两大类：
以“横式”结构为主的有“总论——分论——总论”“总论——分论”“分论——总论”三种。
以“纵式”结构为主的是层层深入式。
（4）议论文的语言。
准确、严密、精当、概括、逻辑性强。
三、初读感知，自主探究
01
自主探究
1.作者认为人生最苦的事是什么
最苦的事是责任未尽。
01
自主探究
2.作者认为人生最乐的事是什么
最乐的事是"责任完了"。
01
自主探究
3.你认为作者在本文中阐述了什么观点
作者在本文中阐述的观点：负责任是人生最大的苦，尽责任是人生最大的乐。
四、梳理结构，合作探究
1.快速阅读课文，梳理出每一段的主要内容，并简述段意。
第1段：引出人生最苦的事。
第2段：阐述该做的事没有做完，最苦。
第3段：阐述人的三种责任：对人、对事、对自己。
第4段：阐述尽责任是人生最乐的事。
第5段：尽责方能得苦中真乐。
第6段：卸却责任不等于解除责任，人生应当多尽责任。
2.简述论证思路
本文先阐述负责任是人生最苦的事，然后阐述尽责任是人生最乐的事，然后进一步阐述尽责方能得苦中真乐，最后说，人生应当勇于负责，而不应当逃避责任。
3.探究本文的结构，概括层意
第一部分（第1～3段）：负责任是人生最大的苦。
第二部分（第4段）：尽责任是人生最大的乐。
第三部分（第5、6 段）：人生应勇于负责，而不能逃避责任。
五、拓展练习
痛苦与快乐，是人类永恒的话题，冰心说“生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐和痛苦是相生相成的”。老师认为，最痛苦的是失去身边的亲人和朋友，而最快乐的就是我的学生都能成人成才。那么，生活中你遇到的最苦的事情是什么 你遇到的最快乐的事情是什么呢 请大胆说出来，并阐述自己的理由。
六、课堂小结
每个人都有自己的责任，责任有大有小，我们不能躲避、卸却责任，而应当勇于承担自己的责任，在负责任中获得快乐。如果每个人都努力完成自己的责任，那么个人、他人、家庭、社会、国家都会越来越好。
最苦与最乐
第1～3段：负责任是人生最大的苦
第4段：尽责任是人生最大的乐
第5、6段：人生应当勇于负责，而不能逃避责任
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第四单元
16 最苦与最乐
（第二课时）
一、探究论证内容
01
讨论第1、2段
1.作者通过设问“人生什么事最苦呢”提到了哪些事 它们是最苦的吗
贫→知足;失意→安分;老、病、死→达观。作者认为这些都可以从心态上、观念上去排解。
01
讨论第1、2段
2.接着作者顺势提出自己的见解，他认为人生什么事最苦呢 请用原文回答。
“我说人生最苦的事，莫苦于身上背着一种未来的责任。”
01
讨论第1、2段
3.为什么“身上背着一种未来的责任”最苦呢 点拨：找出论说的句子。
（正）独是凡人在世间一天，便有一天应该做的事。 （反）该做的事没有做完，便像是有几千斤重担压在肩头。
从而推论出最苦的原因：受良心责备，无处逃躲。
01
1.一篇好的议论文，为了增加可信度和说服力，必须适时适度地举例，请找出有关事例。
举例：个人对他人的责任（答应人办的事没有办、欠了人的钱没有还、受了人恩惠没有报答、得罪了人没有赔礼等）。
延伸：对于家庭、社会、国家，乃至对于自己。
讨论第3段
01
2.找出“不尽责任最苦”的原因。
关键词句——有了这责任，那良心便时时刻刻监督在后头。一日应尽的责任没有尽……这种苦痛却比不得普通的贫、病、老，可以达观排解得开。
讨论第3段
01
讨论第4段
1.什么事最快乐呢
自然责任完了，算是人生第一件乐事。
01
讨论第4段
2.作者引用了哪些古语、俗语或名人名言
古语——如释重负
俗语——心上一块石头落了地
孔子——无入而不自得
01
讨论第4段
3.找出论说的句子，总结这一段的内容。
大抵天下事，从苦中得来的乐，才算是真乐。人生须知道负责任的苦处，才能知道有尽责任的乐处。快乐之权操之在己。
01
讨论第5、6段
1.找出作者引用的名言佳句，并想一想这些话要说明什么。
孟子——君子有终身之忧
曾子——任重而道远，死而后已，不亦远乎要
说明"人生当勇于负责"。
01
讨论第5、6段
2.为什么说仁人志士的忧国忧民、诸圣诸佛的悲天悯人是乐而不是苦呢
但是他日日在那里尽责任，便日日在那里得苦中真乐，所以他到底还是乐不是苦呀!
01
讨论第5、6段
3.最后一段说明了什么内容呢 为什么这样说
说明了“人生不应当逃避责任”。因为责任是要解除了才没有，并不是卸了就没有。责任不能逃躲，只有大小的分别。若躲避责任，只是自投苦海，永远不能解除了。
01
讨论第5、6段
4.本文的中心论点是什么呢
负责任是人生最苦的事，尽责任是人生最乐的事。
二、探究论证方法
1.文章哪里用了事实论据 哪里用了道理论据
事实论据：第 2、3 段;
道理论据：第 4～6段。
2.这篇文章运用了哪些论证方法
①道理论证：引用了古语、俗语、孔子等人的名言。
②举例论证：举了“答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼”等例子。
③对比论证：最苦之事与最乐之事进行对比论证。
三、语言探究
本文多处运用排比句，以下面的语句为例，分析其表达效果。
答应人办一件事没有办，欠了人的钱没有还，受了人的恩惠没有报答，得罪了人没有赔礼，就连这个人的面也几乎不敢见他;纵然不见他的面，睡里梦里都像有他的影子来缠着我。为什么呢 因为觉得对不住他呀!因为自己对于他的责任还没有解除呀!
以排比句列举种种没有尽到责任的现象，再用设问，一问一答来证明“人生最苦的事是未尽责任”这一道理。这样亲切的语言，就像一个长者在与读者促膝谈心，娓娓道来，没有一点盛气凌人的说教口吻。
三、拓展运用
01
拓展运用
1.请说出日常生活中与“苦、乐”相关的词语、俗语、谚语。
知足常乐、苦尽甘来、苦中作乐、先苦后甜;一分耕耘，一分收获;书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……
01
拓展运用
2.结合自己的生活实际谈谈对人生的看法，说说作为学生应尽到什么责任。
①培养热爱集体、自觉维护集体利益的责任感。②建立自信，要有毅力，勇于面对失败。③培养学习的责任感。
五、课堂总结
鲁迅先生说过：“在人生的路上，将血一滴一滴地滴过去，以饲别人。虽自觉渐渐瘦弱，也以为快乐。”
英国文学家狄更斯也说过：“人能尽自己的责任，就可以感觉到好像吃梨喝蜜似的，把人生这杯苦酒的滋味给抵消了。”
我们每个人都被生命询问，而我们也只有以“负责”来答复生命。让我们铭记责任，因为“能够负责”是人类存在最重要的本质。
最苦与最乐
勇于负责
（未尽责任）
尽责任
最苦→
最乐→
背负责任
不逃避责任
谢谢观看！
