【2022春八下生物精品备课】7.1.3 两栖动物的生殖和发育(课件)(共29张PPT)+同步练习原卷+同步练习解析卷

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名称 【2022春八下生物精品备课】7.1.3 两栖动物的生殖和发育(课件)(共29张PPT)+同步练习原卷+同步练习解析卷
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资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-02-21 21:16:08

文档简介

(共29张PPT)
人教版生物 八年级下册
同步精品备课
第七单元 第一章
第3节 两栖动物的生殖和发育
第三节
两栖动物的生殖和发育
学习目标:
1、了解两栖动物的生殖和发育过程。
2、能准确识别常见两栖动物和爬行动物。
3、关注两栖动物在自然界中的作用,树立保护两栖动物的意识。
蟾蜍
青蛙
“跳远健将”
青蛙的弹跳能力相当于小孩在没有助跑的前提下能从足球场一端跳到另一端!
大鲵
蝾螈
中国大鲵就是俗称的“娃娃鱼”
两栖动物中的“两栖”是什么意思?
幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸的动物。
生殖和发育离不开水。
阅读教材P14-16,思考两栖动物的生殖和发育过程是怎样的?
《西江月 夜行黄沙道中》
[宋] 辛弃疾
明月别枝惊鹊,
稻花香里说丰年,
七八个星天外,
旧时茅店社林边,
清风半夜鸣蝉。
听取蛙声一片。
两三点雨山前。
路转溪头忽见。
(1)在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫?
(2)雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗?
(3)蛙的鸣叫有什么意义呢?
春末夏初
雄 蛙
吸引雌蛙
一、蛙的生殖
鸣囊
(4)抱对有什么意义呢?
雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为,可以提高体外受精率。
雌雄蛙抱对
受精得不到完全保证。
受精卵极少得到亲代的照顾。
蛙一次产卵数十至数千枚,这对于繁殖后代有什么意义?
孵化率
不高
保证一定数量的后代存活
受精卵
二、蛙的发育过程
卵粒之间有黏性物质相连,常常以卵块状态在水中漂浮。
蝌蚪
长后肢的蝌蚪
长前后肢的蝌蚪
尾部逐渐消失的幼蛙
成 蛙
受精卵
蝌蚪
先长后肢
后长前肢
尾巴、肺逐渐消失
成蛙
先外鳃后内鳃
受精卵
蝌蚪
幼蛙
成蛙
生活在水中用鳃呼吸
生活在陆地上用肺呼吸
青蛙的生殖和发育




比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点
比 较 早 期 蝌 蚪 成 蛙
外形特征
呼吸器官
感觉器官
食性
运动
身体分为头、躯干
和尾部,没有四肢
身体分为头、躯干
和四肢,没有尾

肺(皮肤辅助)
通过躯干和尾部的
摆动产生运动,适
于在水中游动
四肢,跳跃、游泳
小组合作
侧线,不发达
眼、鼻、鼓膜等,发达
素食
肉食
青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等两栖动物的生殖和发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
两栖动物是由水生到陆生过渡的动物类群。
水域环境的减少和污染已严重威胁着两栖动物的生殖和发育。
三、两栖动物生殖发育与环境条件
小组合作
完成P16资料分析
资料分析
讨 论:
1、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行,幼体要经过变 态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗?
2、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响?
3、某些地区出现畸形蛙,可能是什么原因造的?
环境变迁破坏了蛙的生殖发育环境;
环境变迁影响了蛙的发育和生殖能力。
水环境污染
畸形蛙
望同学们牢固树立保护自然环境的意识!
你能说说哪些动物是两栖动物吗?
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第三节 两栖动物的生殖和发育 课后检测
一、单选题
1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,每年的春末夏初是池塘最热闹的时候,下列相关叙述不正确的是
A.青蛙的个体发育起点为蝌蚪
B.青蛙生殖发育过程中有求偶、抱对等繁殖行为
C.青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖
D.青蛙的发育过程属于变态发育
2.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②生殖和发育离摆脱了水的限制
③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤完全用肺呼吸
A.①③④ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤
3.生物通过生殖和发育使生命世代相续,生生不息。下图是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述正确的是(  )
A.图中四类生物都通过有性生殖进行繁殖
B.甲图所示的家蚕发育过程要经过受精卵、若虫和成虫三个时期
C.乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状,缩短繁殖时间
D.丙图中的胎儿所需的营养直接由c提供
4.青蛙是很多害虫的天敌,是庄稼小卫士。下列关于青蛙的叙述不正确的是(  )
A.青蛙的受精在水中进行,生殖和发育离不开水
B.青蛙的后肢发达,趾间有蹼,既可跳跃也能划水
C.青蛙的幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,因此属于两栖动物
5.研究小组对蛙卵孵化进行探究,其实验记录如下表。下列说法正确的是( )
组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵化的蝌蚪数
A组 河水 1000毫升 25℃ 30个 28只
B组 自来水 1000毫升 10℃ 30个 1只
A.该实验探究的是:水质对蛙卵孵化的影响
B.该实验的结论是,温度对蛙卵孵化有影响
C.将蛙卵数增加至每组40个
D.该实验设计不科学,需改进实验方案
6.下列有关蜜蜂、蜻蜓和蝾螈的生殖发育共同点的叙述,错误的是( )
A.图中I表示有性生殖、体内受精 B.图中Ⅱ表示有性生殖、变态发育
C.图中Ⅲ表示卵生、变态发育 D.图中Ⅳ表示体内受精、卵生
7.在青蛙的生殖和发育过程中,相关描述正确的是(  )
A.青蛙的个体发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.青蛙的发育为完全变态发育
C.青蛙可以在陆地上生活,证明青蛙的生殖和发育可以离开水
D.青蛙有“抱对”的行为,因此两栖动物的生殖方式是体内受精
8.下列动物的发育过程不属于变态发育的是
A.蜜蜂 B.青蛙 C.蝗虫 D.鸡
二、填空题
9.如图为家蚕、蝗虫和青蛙的生长、发育和繁殖过程,请据图回答:
(1)图一所示为家蚕的发育过程,它经历的发育时期依次为______(用序号和箭头作答),蚕农常通过延长家蚕的______期来获得更多的蚕丝。
(2)青蛙发育过程为受精卵→______→幼蛙→成蛙。青蛙在生殖过程中会出现雌雄抱对现象,是为了提高______(填“体外”或“体内”)受精率。
(3)上述三种生物在发育上具有共同特征,均属于______。
10.如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________,它们的生殖方式都属于________(选填“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)青蛙的发育过程中,经历了____________几个阶段,这种发育称为________。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有[ ]________这个阶段,其发育过程称为________。
(4)家蚕和蝗虫的发育过程中幼虫都有________现象,这是因为________限制了其生长。
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第三节 两栖动物的生殖和发育 课后检测
一、单选题
1.“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”,每年的春末夏初是池塘最热闹的时候,下列相关叙述不正确的是
A.青蛙的个体发育起点为蝌蚪
B.青蛙生殖发育过程中有求偶、抱对等繁殖行为
C.青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖
D.青蛙的发育过程属于变态发育
【答案】A
【详解】
A.青蛙的受精方式为体外受精,精子与卵细胞结合形成受精卵,才标志着新生命的起点,因此青蛙生长发育的起点是受精卵,A错误。
B.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式叫做体外受精,所以,青蛙生殖发育过程中有求偶、抱对等繁殖行为,B正确。
C.由分析可知,青蛙的生殖和发育没有摆脱对水的依赖,C正确。
D.在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。 青蛙的变态发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,D正确。
故选A。
2.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是
①体表覆盖角质鳞片或甲 ②生殖和发育离摆脱了水的限制
③幼体用鳃呼吸 ④皮肤裸露 ⑤完全用肺呼吸
A.①③④ B.②③④ C.①②⑤ D.③④⑤
【答案】C
【详解】
爬行动物的体表覆盖角质鳞片或甲,可减少体内水分的蒸发,更适应干燥的陆地生活,①正确,④错误;生殖和发育离摆脱了水的限制,使爬行动物更适应陆地生活,②正确;爬行动物终生用肺呼吸,肺可呼吸空气中的氧气,③错误,⑤正确。
故选C。
3.生物通过生殖和发育使生命世代相续,生生不息。下图是几种生物生殖和发育的示意图,相关叙述正确的是(  )
A.图中四类生物都通过有性生殖进行繁殖
B.甲图所示的家蚕发育过程要经过受精卵、若虫和成虫三个时期
C.乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状,缩短繁殖时间
D.丙图中的胎儿所需的营养直接由c提供
【答案】C
【详解】
A.图中甲、丙、丁的生殖方式都是有性生殖,经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育为新的个体,乙嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,A错误。
B.甲图的生殖发育经过卵、幼虫、卵、成虫,属于完全变态发育,B错误。
C.乙图嫁接能保持嫁接上去的a接穗优良性状的稳定,优点是繁殖速度快,提高产量,缩短繁殖时间,C正确。
D.丙图中的胎儿通过c胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,D错误。
故选C。
4.青蛙是很多害虫的天敌,是庄稼小卫士。下列关于青蛙的叙述不正确的是(  )
A.青蛙的受精在水中进行,生殖和发育离不开水
B.青蛙的后肢发达,趾间有蹼,既可跳跃也能划水
C.青蛙的幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸
D.青蛙既能生活在水中,又能生活在陆地上,因此属于两栖动物
【答案】D
【详解】
A.青蛙是雌雄异体,体外受精,精子和卵细胞在水里完成受精,生殖和发育离不开水,正确。
B.青蛙的前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水,正确。
C.青蛙幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,正确。
D.两栖动物是指幼体生活在水中,用鳃呼吸。成体既能生活在水中,也能生活在潮湿的陆地上,主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵和蝾螈等。海龟既能生活在水中,又能生活在陆地上,但是爬行动物,错误。
故选D。
5.研究小组对蛙卵孵化进行探究,其实验记录如下表。下列说法正确的是( )
组别 水质 水量 水温 蛙卵数 孵化的蝌蚪数
A组 河水 1000毫升 25℃ 30个 28只
B组 自来水 1000毫升 10℃ 30个 1只
A.该实验探究的是:水质对蛙卵孵化的影响
B.该实验的结论是,温度对蛙卵孵化有影响
C.将蛙卵数增加至每组40个
D.该实验设计不科学,需改进实验方案
【答案】D
【详解】
一个探究实验中只能有一个实验变量,其他因素均处于相同理想状态,这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能。从表中可以看出,该实验变量除了水质外,还有水温,不符合单一变量原则,该实验不太科学,需改进实验方案。
故选D。
6.下列有关蜜蜂、蜻蜓和蝾螈的生殖发育共同点的叙述,错误的是( )
A.图中I表示有性生殖、体内受精 B.图中Ⅱ表示有性生殖、变态发育
C.图中Ⅲ表示卵生、变态发育 D.图中Ⅳ表示体内受精、卵生
【答案】D
【详解】
A.蜜蜂、蜻蜓的发育起点都是受精卵、体内受精,故图中Ⅰ可表示有性生殖、体内受精,正确。
B.据分析可知蜜蜂是完全变态发育,蜻蜓是不完全变态发育,青蛙是变态发育,因此三者共同点为变态发育;因此,图甲中Ⅱ可表示有性生殖、变态发育,正确。
C.图中Ⅲ表示蜜蜂和蝾螈共有的特征,蜜蜂和蝾螈都是卵生、变态发育,正确。
D.图中Ⅳ表示蜻蜓和蝾螈共有的特征,蜻蜓和蝾螈都是卵生,但蜻蜓是体内受精,青蛙是体外受精,错误。
故选D。
7.在青蛙的生殖和发育过程中,相关描述正确的是(  )
A.青蛙的个体发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
B.青蛙的发育为完全变态发育
C.青蛙可以在陆地上生活,证明青蛙的生殖和发育可以离开水
D.青蛙有“抱对”的行为,因此两栖动物的生殖方式是体内受精
【答案】A
【详解】
A.结合分析可知,青蛙的个体发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,A正确。
B.青蛙的发育过程属于变态发育,B错误。
C.雌雄蛙分别把卵细胞和精子排到水中,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种方式称为体外受精;受精卵发育成蝌蚪,蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸。因此,青蛙的生殖和发育离不开水,C错误。
D.在青蛙的繁殖季节,雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式叫做体外受精,D错误。
故选A。
8.下列动物的发育过程不属于变态发育的是
A.蜜蜂 B.青蛙 C.蝗虫 D.鸡
【答案】D
【详解】
A.蜜蜂的发育属于完全变态发育,都经过卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,A不符合题意。
B.青蛙的幼体叫蝌蚪,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,成体是青蛙用肺呼吸,用四肢游泳或跳跃,主要生活在陆地上也可以生活在水中。因此这种发育叫变态发育,B不符合题意。
C.蝗虫的发育经过卵→幼虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育,C不符合题意。
D.鸟类的发育幼体和成体在形态结构和生活习性上基本相同,不属于变态发育,D符合题意。
故选D。
二、填空题
9.如图为家蚕、蝗虫和青蛙的生长、发育和繁殖过程,请据图回答:
(1)图一所示为家蚕的发育过程,它经历的发育时期依次为______(用序号和箭头作答),蚕农常通过延长家蚕的______期来获得更多的蚕丝。
(2)青蛙发育过程为受精卵→______→幼蛙→成蛙。青蛙在生殖过程中会出现雌雄抱对现象,是为了提高______(填“体外”或“体内”)受精率。
(3)上述三种生物在发育上具有共同特征,均属于______。
【答案】(1) ③→②→④→① 幼虫
(2) 蝌蚪 体外
(3)变态发育
【详解】
(1)变态发育:在由受精卵发育成新个体的过程中,幼体与成体的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为变态发育。
(2)家蚕的生殖和发育:经过“卵→幼虫→蛹→成虫”四个时期,这样的变态发育称为完全变态发育,蜜蜂、菜粉蝶、蝇、蚊、蚂蚁等的发育同家蚕。
(3)蝗虫的生殖和发育:经过“卵→若虫→成虫”三个时期,这样的变态发育称为不完全变态发育,蟋蟀、蝼蛄、螳螂、蜻蜓、蝉等的发育同蝗虫。
(1)
结合分析和图一可知,家蚕的发育过程依次为③卵→②幼虫→④蛹→①成虫。家蚕由受精卵发育成幼虫,取食桑叶,经过4次蜕皮,停止取食桑叶,吐丝结茧,因此家蚕是在幼虫期吐丝,春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了。所以,为了提高蚕丝产量,养蚕的人可适当的延长蚕幼虫期,使家蚕积累更多的营养,获得更多的蚕丝。
(2)
春末夏初,是青蛙的繁殖季节。雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,抱对行为可刺激雄蛙和雌蛙分别产生精子、卵细胞,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,这种受精方式叫做体外受精。青蛙的发育过程为:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙。因此,青蛙在生殖发育方式属于有性生殖、体外受精、卵生,发育过程属于变态发育。所以,青蛙在生殖过程中会出现雌雄抱对现象,是为了提高体外受精率。
(3)
蝗虫是不完全变态发育,家蚕是完全变态发育,青蛙是变态发育,都属于变态发育。
10.如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图,请联系所学知识回答问题:
(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是________,它们的生殖方式都属于________(选填“无性生殖”或“有性生殖”)。
(2)青蛙的发育过程中,经历了____________几个阶段,这种发育称为________。
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程,其最明显的区别是家蚕的发育有[ ]________这个阶段,其发育过程称为________。
(4)家蚕和蝗虫的发育过程中幼虫都有________现象,这是因为________限制了其生长。
【答案】(1) 受精卵 有性生殖
(2) 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 变态发育
(3) c蛹 完全变态发育
(4) 蜕皮 外骨骼
【详解】
(1)青蛙属于两栖动物,生殖发育特点:雌雄异体、体外受精、变态发育。
(2)昆虫的发育过程分为完全变态发育和不完全变态发育。完全变态发育的过程包括卵→幼虫→蛹→成虫,不完全变态发育的过程包括卵→幼虫(若虫)→成虫。
(1)
新生命的起点是受精卵,则青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是受精卵。青蛙、家蚕、蝗虫的发育都经过了两性生殖细胞的结合,则都属于有性生殖。
(2)
雄蛙在以鸣声招引雌蛙,发生雌雄蛙的抱对现象,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中完成受精,产生的卵块里面有许多受精卵。由受精卵发育成的蝌蚪,无论是外部形态还是内部结构都像鱼,有尾、用鳃呼吸,只能生活在水中。慢慢地,蝌蚪先长出后肢,再长出前肢,尾、鳃都逐渐萎缩消失,还形成了能与空气进行气体交换的肺,发育为能上陆地生活的成蛙。因此青蛙的发育过程中,经历了受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段。青蛙的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大,这样的发育属于变态发育。
(3)
家蚕的发育过程包括:a卵→b幼虫→c蛹→d成虫,属于完全变态发育。蝗虫的发育过程包括卵→幼虫(若虫)→成虫,属于不完全变态发育。通过对比可见,最明显的区别是家蚕的发育有c蛹期。
(4)
家蚕和蝗虫都属于昆虫,昆虫的体表具有坚硬的外骨骼,其主要作用是保护和支持内部的柔软器官,防止体内水分的蒸发散失。外骨骼不能随着昆虫身体的生长而长大,会限制昆虫的发育和生长,所以在家蚕和蝗虫的生长发育过程中,都有蜕皮的现象。
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