《搭配问题》（课件）- 数学三年级下册(共13张PPT)人教版

(共13张PPT)
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搭配问题
小红的衣柜
一共有多少种穿法？
每次上装和下装只能各穿 1 件。
探究新知
上装
下装
学习任务一
1.四人小组用手中的衣服卡片摆一摆，边摆边说，有多少种不同的穿法？想一想：怎样摆能做到不重复，不遗漏？
思路一：选定上装，再按顺序搭配不同的下装。
算式：
3×2=6（种）
思路二：先分类并选定下装，再按顺序搭配不同的上装。
算式：
2×3=6（种）
学习单
例2 每次上装和下装只能各穿1件，一共有多少种穿法？
我这样表示我的答案：（小提示：可借助画图、符号表示）
优化一：用图形表示物品。
算式：
2×3=6（种）或2×3=6（种）
方法总结：
（先）分类
（再）固定
有序思考、不重复、不遗漏
课堂练习（导学案第二题）
课堂练习（导学案第三题）
A2
A1
B1
B2
B3
B4
这节课你学到了什么？
总结
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