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人教部编版语文
一年级下册
第二单元 课文
1 吃水不忘挖井人（第一课时）
一、激发兴趣，谈话导入
1.共同观看毛主席在开国大典上讲话的视频。
同学们，你们认识视频中讲话的人吗？
2.简单介绍毛主席。
3.毛主席一生做过许多感人的事，今天我们就来学习其中的一个故事。
《吃水不忘挖井人》
4.看到课题，你有什么问题吗？
吃水的人是谁？挖井人是谁？为什么会“不忘”？
我们一起到文中寻找答案吧。
二、朗读课文，识记生字
1.借助拼音自读课文，边读边用序号标记自然段。
2.再读课文，画出生字，把生字多读几遍。
3.看出示的生字卡片，拼读生字，注意容易读错的字。
吃 忘 井 村 叫 毛 主
席 乡 亲 战 士 面
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5.本课需要认识的两个偏旁：心字底、广字旁。
心
广
4.交流识字方法，给每个生字组词。
6.生字回归课文，巩固识字。
（1）齐读课题，看生字，齐读巩固
吃
忘
井
（2）读课文第1自然段，看本段生字，齐读巩固。
村
叫
毛
主
席
（3）读第2自然段，看本段生字，齐读巩固。
乡
亲
战
士
（4）听老师范读第3自然段，看本段生字，齐读。
面
7.朗读接力，在读中正音，把课文读正确，读通顺。
8.自由朗读全文，说一说课文写了一件什么事。
三、品读课文，理解内容
1.学习第1自然段，了解挖井地点。
（1）找地点，这一自然段写了三个地点，你能找出来吗？
瑞金
沙洲坝
江西
（2）“那儿”指的什么地方？
沙洲坝
（1）指名读第2自然段。
2.学习第2自然段，理解挖井的原因。
①质疑：你知道什么是挑水吗？乡亲们为什么要去很远的地方挑水呢？
乡亲们吃水非常不容易，要到很远的地方去挑。
②质疑：天气不好的时候，他们会遇到什么困难呢？
小组内互相交流讨论，选出代表分享。
③再读第2自然段，读出你此时的感受。
(2)是呀，沙洲坝的村民们吃水实在是太困难了。这一切被当时居住在那里的毛主席看见了。他是怎么做的？
①乡亲们围在井边，喝着甜甜的井水，会说些什么呢？
②自由讨论，交流朗读感悟，再读第2自然段。
3.学习第3自然段，感悟乡亲们的崇敬、感激之情。
(1)谁来读一读第3自然段？其他同学边听边找出文中明显的信息，体会乡亲们的情感。
（2）什么是“解放以后”？谁在“解放以后”做了什么事？
（3）再读读碑文上所刻的内容。
①理解碑文：读读石碑上刻的字，说说这句话的意思。
②指导朗读：毛主席带领战士们和乡亲们挖了一口井，结束了沙洲坝人民群众去很远的地方挑水的历史，让乡亲们过上了幸福的生活，乡亲们怎能忘记他呢？齐读第3自然段，读出乡亲们的感激之情。
（4）理解课题：吃水的是乡亲们，挖井的人是毛主席。“吃水不忘挖井人”就是说不要忘记那些关怀、帮助过我们的人，“饮水思源”说的就是这个意思。
（5）有感情地朗读课文，把乡亲们对领袖毛主席的怀念、敬重、感激、爱戴之情表达出来。
四、总结拓展
同学们，毛主席是伟大的，人们歌颂他、赞美他。他的一生中有很多光辉事迹。课下你们可以收集有关毛主席的小故事，从多方面认识这位伟人，领袖他的风采。
板书设计
吃水不忘挖井人
毛主席挖井
饮水思源
乡亲们立碑(共24张PPT)
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人教部编版语文
一年级下册
第二单元 课文
1 吃水不挖井人 （第二课时）
一、复习巩固
1.读会认字。（齐读，开火车读）
吃 忘 井 村 叫 毛 主
席 乡 亲 战 士 面
ch~ w3ng j@ng c$n ji3o m1o zh^
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2.认读词语卡片。
3.接力读课文，比一比，看谁读得最好。
二、了解背景，体会情感
1.看问题，小组讨论，推选代表回答。
（1）故事发生在哪里？
（2）“吃水”的人是谁？“挖井人”是谁？为什么吃水人会“不忘”挖井人？
（3）井旁边的石碑上刻了什么字？
（4）课文讲了一件什么事？
2.了解故事背景，深入体会情感。
（1）你了解缺水时的沙洲坝是什么样的吗？跟老师一起看一首民谣吧。
沙洲坝，沙洲坝，没有水来洗手帕，三天无雨地开岔，天一下雨土搬家。
通过这首民谣可见沙洲坝干旱缺水的程度。毛主席就是在这样的情况下带领战士和乡亲们挖水井，解决了沙洲坝的乡亲们吃水难的问题。毛主席的心中总是想着人民。沙洲坝的乡亲们感激毛主席，于是在这口井的旁边立了块石碑。
（2）碑文：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。
同学们，认真读读这句话，再结合民谣体会乡亲们的感恩之心。
红井水，甜又清，手捧清泉想恩人。喝上一口红井水，一股暖流涌上心。
（3）这口井曾经被反动派破坏了多次，可是村里的人一次次把它修好，你听了以后，想说些什么？
（4）如今沙洲坝家家户户都装上了自来水，可是他们还是不忘挖井人。
因为乡亲们永远想念毛主席。“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”刻在碑上，也永远刻在人们心中，带着敬佩、感恩的语气再读一读这句话。
3.自由朗读课文，体会情感。
三、指导写字
1.指名读生字。
吃
叫
主
江
住
没
以
2.看老师范写生字，书空，注意易错字。
吃：口字旁的大部分写在左上格，撇的起笔在竖中线右侧，横折弯钩在横中线上起笔，折笔后沿着竖中线写。
江：三点水写在左半格，比右边高。“工”的第一横短，最后一横稍长。
没：左右等高，左窄右宽。右半边起笔的撇是短撇，靠近竖中线。第二笔是新笔画横折弯，先横后向下折再右弯，右弯时有弧度。横撇起笔接近中心点，捺稍长，注意穿插。
3.练习书写，注意坐姿和握姿。
4.组内展评，夸夸自己或别人的字，学习别人的长处。
四、朗读课文
自由朗读全文，选择喜欢的句子多读几遍。
板书设计
吃水不忘挖井人
