山东省曹县九年级下学期历史网上学习质量调研试题(二)
一、选择题
1.“秦皇汉武,唐宗宋祖”都是中国历史上有名的皇帝,其中建立北宋的“宋祖”是
A.阿保机 B.赵匡胤 C.元昊 D.阿骨打
2.某班开展专题探究,搜集到如下资料:《共产党宣言》、巴黎公社、十月革命。其探究的主题是
A.马克思主义诞生 B.第一个社会主义国家诞生
C.工人运动兴起 D.社会主义由理论到实践
3.下图反映的这场战役
A.为曹操以后统一北方打下基础 B.为三国鼎立局面形成奠定了基础
C.标志着三国鼎立局面的形成 D.加速了对西南地区的开发
4.古代人们常以“牛、耕”作为名、字。这反映了牛耕在当时备受人们推崇。牛耕的使用开始于( )
A.春秋战国时期 B.秦汉时期 C.隋唐时期 D.宋元时期
5.关于元朝,下列说法不正确的是 ( )
A.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝
B.元朝的版图是我国历史上最大的
C.元朝的版图是我国历史上最小的
D.元朝境内大规模的人口流动,促进了民族融合
6.1953年,我国开始通过农业合作化的道路,对农业进行社会主义改造;1978年以后,在农村实行以家庭联产承包为主要形式的责任制。下列对这两项政策的评述最为准确的是( )
A.都改变了土地所有制 B.后者是对前者的发展
C.后者对前者全盘否定 D.都符合农村发展实际
7.彻底完成民主革命遗留任务的事件是( )
A.新中国成立 B.抗美援朝 C.土地改革 D.三大改造
8.《平凡的世界》中写道:当年搞合作化时,田福堂曾怀着多么热烈的感情把这些左邻右舍拢合在一起;做梦也想不到二十多年后的今天,大家又散伙了。“散伙”后的农村政策与之前相比
A.土地所有制改变 B.农民生产积极性提高
C.农业经济发展状况不变 D.农民生活水平下降
9.2017 年 5 月在北京召开的“一带一路”国际合作高峰论坛,是最高规格的论坛活动。 这反映出当今世界经济发展的趋势是( )
A.经济全球化 B.经济集团化 C.经济信息化 D.经济市场化
10.古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为文明古国,是因为
A.最早出现了人类 B.对世界文化贡献最大
C.拥有建筑奇迹 D.最早进入了奴隶社会
11.新中国的成立,结束了我国百年的屈辱外交,翻开了外交事业的新篇章。下图反映的历史事件
A.确立了处理国际关系的基本准则
B.促进了亚非国家之间的团结合作
C.恢复了中国在联合国的合法席位
D.标志着中美关系开始走向正常化
12.北洋舰队全军覆没是在哪次战役中
A.丰岛战役 B.平壤战役 C.黄海海战 D.威海卫战役
13.抗日民族统一战线初步形成的标志是
A.“一二·九运动”的爆发 B.红军三大主力甘肃会宁会师
C.西安事变的和平解决 D.国民党发表中共中央提交的国共合作宣言
14.学习了第一次世界大战的历史后,小芳整理出以下知识点,其中不正确的一项是( )
A.爆发前在欧洲形成两大军事对抗集团
B.萨拉热窝事件是战争爆发的导火线
C.凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一
D.一战是一场世界人民的反法西斯战争
15.17-18世纪,英、美、法三国先后进行了资产阶级革命,其共同点不包括( )
A.扫除了资本主义发展障碍
B.建立了资产阶级民主政体
C.促进了资本主义经济发展
D.赢得了国家和民族的独立
16.科技进步是一个民族发展的不竭动力。下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是( )
①贾思勰写成《齐民要术》 ②蔡伦改进造纸术
③李时珍写成《本草纲目》 ④毕昇发明活字印刷术
A.②①④③ B.③①②④ C.①②④③ D.②③④①
17.商鞅变法和北魏孝文帝改革均能获得成功的根本原因是( )
A.顺应了当时历史发展的趋势 B.采取了行之有效的措施
C.得到了最高统治者的支持 D.代表了广大人民的利益
18.他,既是新文化运动的发起人,又曾在中共一大当选为中央局书记。他就是
A.李大钊 B.陈独秀 C.鲁迅 D.毛泽东
19.下列对新航路运动杰出人物与其发现,正确归类最完整的是
①迪亚士发现好望角②达伽马到达印度③哥伦布发现美洲④麦哲伦他的船队实现环球航行
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
20.1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲等地连续发动突然袭击,第二次世界大战规模不断扩大。其中,代表性事件是
①德国突袭苏联
②法国投降
③不列颠之战
④珍珠港事件
A.①②
B.③④
C.②③
D.①④
二、综合题
21.古代专制主义中央集权制度对我国社会影响深远。阅读下列材料,回答问题。
材料一 中国几干年来一直采用君主制,政权归皇帝一人掌握。皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权。这是占主导地位的制度。
——张岂之《中国文明史十五讲》
材料二 汉武帝执政时期,中国封建社会形成了辉煌的西汉盛世,汉武帝的伟大之处在于他的诸多首创精神和积极的治政态度。
材料三 中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——《凤凰网》
(1)材料一中的“制度”是谁首创?为加强对地方的统治,他推行了什么制度?
(2)据材料二,写出为加强中央集权,汉武帝在政治、思想方面具有首创精神的措施。
(3)请用一句话概括材料三。材料三对“制度”是褒?还是贬?
22.人的认知图式决定了人的敏感性和前瞻性。阅读下列材料,回答问题。
材料一 “(虎门销烟)把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品,全部给予销毁!……我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家!……要迫使它开放更多的港口,要保护我们天经地义的合法贸易!”
——时任英国外交大臣和首相巴麦尊在议会的讲话
(1)请写出材料一英国“派遣远征军”发动的战争名称。这场战争后签订了什么条约满足了英国“开放更多的港口”的野心?
材料二 这真是空前未有的亡国条约!它使全中国都为之震动。从前亡国还只是被西方大国打败过,现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!
——吴玉章《辛亥革命》
(2)材料二中的“东方的小国”指的是哪个国家?请写出材料中条约的名称。
材料三 甲午战争后,中国面临的迫切问题,是如何在外国帝国主义(侵略)和王朝衰退加剧的局势下,实现民族救亡。为此,两大政治运动推展开来,代表着解决这一问题的(两种)不同途径。
——徐中约《中国近代史》
(3)“两大政治运动”的推展,目的都是实现民族救亡。资产阶级维新派领导力什么运动?资产阶级革命派发动了什么运动?
材料四 我们对孙中山先生最好的纪念,就是学习和继承他的宝贵精神,团结一切可以团结的力量,调动一切可以调动的因素,为他梦寐以求的振兴中华而继续奋斗。
——习近平《在纪念孙中山先生诞辰150周年大会上的讲话》
(4)“中国梦”是对孙中山先生的“振兴中华”当代价值的新诠释,作为青少年就关于如何建设“中国梦”谈谈你的感想。
23.阅读下列材料,回答问题。
材料一:英国的“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计这大概是改造专制制度以进行制度创新,摆脱专制的革命循环,走向长治久安的最完美的例子。
材料二:这场革命在人类历史上首次创造了一幅烟囱多于教堂尖顶的图景。它在不过三代人的时间里,改变了整个英格兰的面貌:从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从经验社会向科学技术社会过渡。
——《世界文明史》
(1)材料一中的“政治设计”是指确立了什么政体 该政体是以哪一文献为基础逐步形成的 该文献确立了哪一机构在国家政治生活中的最高地位
(2)材料二中的“这场革命”指的是什么 此次革命将人类带人什么时代
(3)成就英国辉煌的因素有很多,值得我们借鉴的有哪些
试卷第1页,共3页
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参考答案:
1.B
【解析】
【详解】
依据题干信息“秦皇汉武,唐宗宋祖”可知,宋祖指的是宋太祖赵匡胤。960年,后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝,取代后周,以开封为东京,作为都城,史称北宋,赵匡胤就是宋太祖,B项符合题意;阿保机建立了契丹,A排除;元昊建立了西夏,C排除;阿骨打建立了金,D排除。故选择B。
2.D
【解析】
【详解】
根据所学知识可知,随着资产阶级统治的加强,出现了无产阶级为争取权利的斗争。①1848年,马克思、恩格斯为共产主义者同盟发表了《共产党宣言》。《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。从此,在科学理论的指导下,国际工人运动进入一个新的历史时期。②1871年3月18日,巴黎的无产阶级和人民群众举行了武装起义,建立世界上第一个无产阶级政权——巴黎公社。巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。③十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动。据此可知,其探究的主题是社会主义由理论到实践,故D项符合题意;《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,因此,A项不能全面反映题干所述3项历史事件,排除A项;十月革命建立了第一个无产阶级专政的国家,因此,B项不能全面反映题干所述3项历史事件,排除B项;工人运动的兴起,是马克思主义诞生的阶级基础,不是题干3项历史事件探究的主题,排除C项。故选D项。
3.B
【解析】
【详解】
根据材料“曹军败退;孙刘联军追击;主战场是赤壁”,结合所学可知,208年,经过赤壁之战,曹操退守黄河流域一带,不敢轻易南下。孙权在长江中下游的势力得到巩固。刘备乘机占领了湖北、湖南的大部分地区,并向西进占四川。赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。故B符合题意;公元200年,曹操和袁绍在官渡展开战争,曹操以少胜多,奠定了曹操统一北方打下基础,故A不符合题意;魏蜀吴三个政权的建立,标志着三国鼎立局面的形成,故C不符合题意;蜀汉在丞相诸葛亮的治理下,发展经济,改善民族关系,加速了西南地区的开发,故D不符合题意;故选B。
4.A
【解析】
【详解】
根据题干信息“‘牛’、‘耕’”作为名”,由此判断与我国牛耕技术的使用相关;结合所学知识可知,我国牛耕技术的使用,始于春秋战国时期;由于生产力的发展,春秋战国之交,中国铁制农具的出现及牛耕技术使用,促进了农业上的深耕细作,标志着我国农业生产力的进步,选项A符合题意,BCD不符合题意。故选A。
5.C
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,元朝是蒙古族建立的政权。元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。故A说法正确,不符合题意;元朝的疆域辽阔,超过历史上的所有朝代。故B说法正确,不符合题意;元朝的版图是我国历史上最小的,这种说法错误,符合题意;元朝实现了统一,元朝境内大规模的人口流动,促进了民族融合。故D说法正确,不符合题意。故选C。
6.D
【解析】
【详解】
A项都改变了土地所有制,说法错误,家庭联产承包为主要形式的责任制,没有改变土地所有制;B项后者是对前者的发展,说法错误,后者家庭联产承包为主要形式的责任制是土地公有制,而前者是土地私有制;C项后者对前者全盘否定,说法不符合史实,也不符合题意;D项都符合农村发展实际,都是国家根据中国当时的国情实行的农村改革政策,符合题意。故选D。
点睛:本题主要考查对农业进行社会主义改造、家庭联产承包责任制的评述,属理解层面,难度比较大。对农业进行社会主义改造是根据当时中国的国情需要对生产资料所有制的改变,使生产资料集体有制确立,社会主义基本制度建立起来。家庭联产承包为主要形式的责任制也是根据当时中国的国情需要而进行的队内改革,据此得出正确答案。
7.C
【解析】
【详解】
依据所学知识可知,新中国成立时,全国拥有三亿多人口的新解放区还没有进行土地改革。封建剥削的土地制度,严重地束缚了农村生产力的解放,1952年土地改革的完成,彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度,农民成为了土地的主人,彻底完成民主革命遗留任务,C项符合题意;新中国成立时官僚资本主义和地主阶级依然存在;抗美援朝是保家卫国的反侵略战争;社会主义三大改造则属于社会主义革命的任务;由此可知ABD三项不符合题意。故选C。
8.B
【解析】
【详解】
根据题干信息“当年搞合作化时”,可知与农业合作化,走集体化道路;由“二十多年后的今天,大家又散伙了”,可知农村实行包干到户,实行家庭联产承包责任制。结合所学知识可知,1978年,安徽凤阳小岗村农民率先实行家庭联产承包责任制,分田包产到户,自负盈亏。扩大了农民生产的自主权,提高了农民的劳动积极性,带来农村生产力的大解放,农业生产和农民收入均有很大提高。选项B符合题意;土地所有制仍然是集体所有制,没有改变,A排除;农业经济发展状况发生改变,C排除;农民生活水平提高,D排除。故选B。
9.A
【解析】
【详解】
依据课本所学可知,20世纪八九十年代东西方冷战结束,国际形势趋于缓和。和平与发展成为世界的发展趋势,各国经济联系日益密切。世界经济日益成为一个整体,经济全球化趋势加速发展。2017年5月在北京召开的一带一路国际合作高峰论坛,它涉及60多个国家和地区的经济联系与合作,是最高规格的论坛活动就是当今世界经济全球化的体现。A正确;经济集团化、经济信息化、经济市场化不是世界经济发展的趋势,BCD排除;故选A。
10.D
【解析】
【详解】
解答该题的关键是理解“文明古国”的含义,“文明”的含义是由落后的原始社会进入到生产发展水平较为先进的奴隶社会——人类历史上第一个阶级社会。故选D。
11.C
【解析】
【详解】
依据题干图片关键词“中国代表出席第26届大会的代表团”,结合所学可知,1971年26届联大上恢复了中国在联合国的合法席位,故C符合题意;确立了处理国际关系的基本准则、促进了亚非国家之间的团结合作、标志着中美关系开始走向正常化与题干无关,故ABD不合题意。故此题选C。
【点睛】
抓住题干关键词“中国代表出席第26届大会的代表团”是解题的关键,1971年26届联大上恢复了中国在联合国的合法席位。
12.D
【解析】
【详解】
根据所学可知,1895年威海卫战役中北洋舰队全军覆没,标志着甲午战争中国战败,洋务运动破产,D项正确;丰岛战役、 平壤战役、 黄海海战均与题意不符,排除A、B、C项。故选D项。
13.C
【解析】
【详解】
依据所学可知,1936年西安事变爆发后,中国共产党以民族利益为重,提出和平解决的主张,经过中国共产党和各方面的努力,蒋介石被迫接受停止内战、联共抗日的主张西安事变的和平解决,标志着国共十年内战基本结束,抗日民族统一战线初步形成,故C符合题意;“一二·九运动”的爆发大大促进了中国人民的觉醒,配合了红军北上抗日,促进了国内和平和对日抗日,故A不合题意;红军三大主力甘肃会宁会师标志长征胜利结束,故B不合题意;国民党发表中共中央提交的国共合作宣言,标志抗日民族统一战线正式形成,故D不合题意。故此题选C。
【点睛】
抓住题干关键词“初步形成的标志”是解题的关键,西安事变的和平解决,标志抗日民族统一战线初步形成。
14.D
【解析】
【详解】
依据已学知识可知,第一次世界大战前形成了两大敌对的帝国主义侵略集团三国同盟集团和由三国协约集团,两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。1914年6月的萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火线。发生在1916年的凡尔登战役被称为凡尔登绞肉机。一战是一场帝国主义掠夺战争,因此D理解错误,符合题意;ABC理解正确,不符合题意;故选D。
15.D
【解析】
【详解】
试题分析:本题主要考查比较分析能力。本题可以先肯定A、C两项,因为资产阶级革命如果成功的话,当然会扫除了资本主义发展障碍,促进了资本主义经济发展,B项建立了资产阶级民主政体也是正确的,但比较难理解,考生也许会认为英国在资产阶级革命后实行君主立宪制,不属于民主政体,其实资产阶级民主政体包括民主共和制和君主立宪制,美国和法国是实行民主共和制,而英国是实行君主立宪制,D选项当然不是它们的共同点,因此只有美国独立战争赢得了国家和民族的独立,而英国和法国不存在这一任务。故答案选D。
【考点定位】人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命;人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生;人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国
16.A
【解析】
【分析】
【详解】
贾思勰写成《齐民要术》是在北朝北魏时期;蔡伦改进造纸术是在东汉时期;李时珍写成《本草纲目》是在明朝;毕昇发明活字印刷术是在北宋时期。所以正确的排列顺序应为②①④③,故选A。
17.A
【解析】
【详解】
依据课本所学可知,战国时期,社会生产力水平不断提高,新兴地主阶级的势力增强。为适应社会政治经济的变化,各诸侯统治者实行变法改革,确立新的政治经济秩序,以求富国强兵,在兼并战争中取。秦国顺应当时形势发展,进行商鞅变法;魏晋南北朝时期,北方各族人民长期杂居,民族聚落部落已不多见。内嵌的各族在生产、生活和习俗上,与汉族已无明显去边。为适应民族融合的形式,北魏孝文帝采取了一系列汉化措施的改革。由此可知,商鞅变法和北魏孝文帝改革顺应了历史发展的趋势,A正确;BC是获得成功的原因,但不是根本原因,排除;两次改革措施没有代表广大人民的利益,D排除;故A。
18.B
【解析】
【详解】
结合所学知识可知,陈独秀是新文化运动的发起者。在1921年7月召开的中共“一大”上,陈独秀被选为中央局书记。故B符合题意,ACD不符合题意,排除.故选B。
19.D
【解析】
【详解】
依据所学知识,15、16世纪之交,欧洲航海家积极开辟新航路,在葡萄牙王室的支持下,迪亚士发现非洲好望角,达迦马到达印亚洲的印度,在西班牙王室的支持下,哥伦布横渡大西洋发现美洲新大陆,麦哲伦的船队实现了世界上首次环球航行,①②③④正确。D项正确,排除ABC项。故选D项。
20.D
【解析】
【分析】
本题考查学生对第二次世界大战中重大事件的掌握情况。
【详解】
根据所学知识,1941年6月22日,德国突袭苏联,苏德战争爆发,二战战火扩大;1941年12月7日,日本偷袭美国海军基地珍珠港,太平洋战争爆发,第二次世界大战进一步扩大,随后达到最大规模。故D项符合题意;1940年5月,德国进攻法国,6月法国投降;随后,德军对英国实施了猛烈的轰炸,英国军民坚持抗战,史称不列颠之战;②③两项不符合题意,含有②或③的ABC项应排除;所以本题应选D。
【点睛】
1939年,德国突袭波兰,波兰的盟国英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发;1945年9月2日,日本正式签署投降书。第二次世界大战结束。
21.(1)秦始皇(或:赢政)。郡县制
(2)推恩令。罢黜百家,独尊儒术
(3)中央集权制推动我国形成多民族的大一统国家(意近即可)。是褒,肯定其积极作用。
【解析】
【详解】
(1)依据材料一“皇帝具有至高无上的权力,表现为高度的中央集权。这是占主导地位的制度”并结合所学可知,材料一中的“制度”是秦始皇(或赢政)首创;秦始皇统一六国后,为巩固统治,政治上创建了君主专制中央集权制度,规定最高统治者称皇帝,皇帝总揽一切大权,中央政府设置丞相、御史大夫、太尉等官职。丞相帮助皇帝处理全国的政事,御史大夫负责监察百官,太尉管理军事。在地方,推行郡县制;郡县制的实行,开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。
(2)依据所学可知,汉武帝为加强中央集权在政治具有首创精神的措施是颁布推恩令;为了加强中央集权,汉武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”,下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,从此诸侯国越分越小,这样削弱诸侯国的权力,加强了中央集权。在思想方面具有首创精神的措施是推行“罢黜百家,独尊儒术”政策;汉武帝接受董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,就是把儒家学说作为封建正统思想,持法家、道家等各家学说的读书人,均受到排斥。汉武帝还大力推行儒家教育,在长安举办太学,以儒家的五经为主要教材。从此,儒学居于主导地位,为历代王朝所推崇,影响深远。
(3)依据材料三“中国古代的中央集权制度,从产生之日起,其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务”概括可知,中央集权制推动我国形成多民族的大一统国家。由此可知,材料三对中央集权制度是褒,肯定了其积极作用。
22.(1)鸦片战争;《南京条约》
(2)日本;《马关条约》
(3)戊戌变法或百日维新;辛亥革命。
(4)树立远大理想,立志成才,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力
【解析】
【详解】
(1)依据材料一“(虎门销烟)把能给我们大英帝国带来无限利益的大批的商品,全部给予销毁!……我要求议会批准政府派遣远征军去惩罚那个极其野蛮的国家!”的信息,结合所学知识可知,英国“派遣远征军”发动的战争是鸦片战争;这场战争后签订《南京条约》,满足了英国“开放更多的港口”的野心。
(2)依据材料二“现在竟被东方的小国打败了,而且失败得那样惨,条约又订得那样苛,这是多么大的耻辱啊!”的信息,结合所学知识可知,材料二中的“东方的小国”指的是日本;材料中条约是《马关条约》,大大加深了中国的半殖民地化程度。
(3)依据所学知识可知,“两大政治运动”的推展,目的都是实现民族救亡。资产阶级维新派领导的是戊戌变法运动;资产阶级革命派发动了辛亥革命,推翻了清朝的统治。
(4)依据所学知识可知,“中国梦”是对孙中山先生的“振兴中华”当代价值的新诠释,作为青少年,应该树立远大理想,立志成才,努力学习科学文化知识,培养创新精神和实践能力。
23.(1)君主立宪制。《权利法案》。议会。
(2)工业革命(第一次工业革命)。蒸汽时代。
(3)要重视制度创新;重视科技,加大科技投入等。(符合题意,一点即可)。
【解析】
【详解】
(1)依据所学可知,第一小问:材料一中的“政治设计”是指确立的君主立宪制政体;第二小问:该政体是以《权利法案》为基础逐步形成的;第三小问:该文献确立了议会机构在国家政治生活中的最高地位。
(2)依据材料二“从家庭手工业过渡到大工厂生产,从手工劳动过渡到机器劳动,从乡村社会过渡到都市化社会,从经验社会向科学技术社会过渡”的信息可知,第一小问:材料中的“这场革命”指的是工业革命;第二小问:此次革命将人类带入蒸汽时代。
(3)依据材料的内容可知,成就英国辉煌的因素有很多,值得我们借鉴的是要重视制度创新;重视科技,加大科技投入等。
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