9.那个星期天 同步练习（含答案）

那个星期天
一、填空题
1．比一比，再组词。
砖( )　轻( )　绊( )　拌( )　
吻( )　物( )　绽( )　淀( )
2．读句子，写出加点词语的近义词。
（1）它们互相问候( )：“你好，你好！”
（2）齐白石是我国著名( )的画家。
（3）在九寨沟，我看到了像瑶池那样神奇( )的五彩池。
（4）我停了下来，注视着小男孩，看他拯救( )小鱼的生命。
3．看拼音，写词语。
míng mèi bái y niàn dao fāng zhuān zhàn fàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huáng k ng qīn w n róu cuō bàn d o dān wu
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
4．根据拼音写汉字。
惊huánɡ( ) 依wēi( ) wǎn( )回
阳光明mèi( ) 一声不kēnɡ( )
二、连线题
5．把下面的词语用线连起来，再读一读。
慢条斯理地 藏 研究 秘诀
无忧无虑地 跑 发明 压力
偷偷摸摸地 走 掌握 速度
局促不安地 游 承受 机器
三、语言表达
6．生活中，学会相互感谢、欣赏、赞美，能使我们和亲友、同学之间的关系融洽，增进感情。
（1）从外地出差回来的亲戚送给我一个小礼物，我会这样感谢他（她）：“________________________________”
（2）好朋友舒兰的作文在《小学生作文报》上发表了，我会这样祝贺她：“_________________________________”
（3）邻居张阿姨来家里串门，我发现她穿了一件漂亮的新衣裳，我会这样赞美她：“_____________________________”
7．(一)“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句，是对母爱的讴歌，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。为了报答母亲的养育之恩，你打算怎么做？写一写，与大家分享。
____________________________________________
(二)“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。”你还知道哪些赞美母爱的名言或俗语？把它写下来。
___________________________________________
四、排序题
8．把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
五、信息匹配
9．给加点字选择正确的读音，打“√”。
薄雾(bó　báo) 晃动(huǎnɡ　huànɡ) 嗯(ēn　 g)
咔嚓(cā　chā) 缥缈(miáo　miǎo) 噢(ō　ào)
10．关联词语填空。
只有……才 虽然……但是 不但……而且 即使……也
①一个人( )要有远大理想，( )要有战胜困难的勇气。
②( )蜈蚣有许多只脚，( )每次也只能走好—步路，做事要踏实。
③( )是蒙蒙细雨的夜晚，( )有几只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。
④你( )到了海边，( )体会得到大海的辽阔。
六、句型转换
11．把下面句子改为转述句。
（1）妈妈对我说：“明天我要出差，你要照顾好自己。”
_____________________________
（2）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”
__________________________________
（3）老师对班长说：“我有事，你组织同学们继续开展班会活动。”
______________________________
七、现代文阅读
课内阅读。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在源自的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草从里翻看一本画报，那是基本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草从里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
12．照样子，写词语。
一块块： _______ 、 ________ 。
空空落落：__________ 、__________ 。
13．“我坐在草从里看她们”句中的“她们”指的是 ______________。
14．这段文字写了“我”在苦苦等待母亲买菜回来，写了几件事？
_______________________________________________________
15．这段文字反映了作者什么心情？
_______________________________________________________
阅读短文。
生命的铁链
有个老铁匠，他打的铁链比谁的都要牢固，可是他木讷不善言，卖出的铁链很少，所得的钱只够勉强糊口。人家说他太老实，但他不管这些，仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好。
有一次铁匠打好了一条巨链，装在一艘大海轮的甲板上做了主锚链。可这条巨链放在船上很多年都没有派上用场。有天晚上，海上风暴骤起，风急浪高，随时都有可能把船冲到礁石上，船上其他的锚链都放下了，但是一点也不管用，那些铁链此时就像纸做的一样，根本受不住风浪，全都被拉断了。最后大家想起了那条老铁匠打的主锚链，把它抛下海去。
全船一千多名乘客和许多货物的安全现在都系在这条铁链上。
铰链坚如磐石，像只巨手紧紧拉住船，在狂虐的暴风雨中经受住考验，保住了全船一千多人的生命，当风浪过去，黎明到来，全船的人都为此热泪盈眶，欢腾不已……
其实，我们有很多时候也像那位老铁匠一样，得不到别人的理解和认可。于是，很多人无法忍受寂寞，对自己的能力和努力产生了怀疑，不能坚持自己的原则和善待自己的工作，甚至自暴自弃。这样，将永远没有机会得到别人的认可和尊重。当机遇降临的时候，成功也将与你失之交臂。
在人生漫长的道路上，我们每个人也都在努力地打着一条“铁链”，它（ ）铁做的，（ ）以自己的能力、学识和恒久的努力为材料的，在某个时刻，肯定会用到它。是否牢固坚韧，就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤。
16．在文中的括号里填上恰当的关联词语。
17．根据意思在文中找出相应的词语。
（1）形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。( )
（2）自己甘心落后，不求上进。( )
（3）形容当面错过。( )
18．生命的铁链在文中有两个意思：一个是指老铁匠打造的铁链；一个是指______________。
19．你是怎样理解“是否牢固坚韧，就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤”这句话的？
_____________________________
20．文中画线的句子运用了______修辞手法，形象地写出了____________。
八、书面表达
21．小练笔。
看着盆里揉动的衣服和绽开的泡沫，我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈……
如果母亲此时准备放下手中洗着的衣服，领着“我”外出，“我”高兴了，再看到同样的景物时，会是什么感受？请尝试写下来。
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参考答案：
1． 砖头 轻巧 绊倒 搅拌 亲吻 物品 绽放 淀粉
2． 问好 闻名 奇妙 抢救
3． 明媚 白蚁 念叨 方砖 绽放 惶恐 亲吻 揉搓 绊倒 耽误
4． 惶 偎 挽 媚 吭
5．
6． 谢谢你，我太喜欢这个礼物了。 祝贺你！舒兰，你是我们学习的榜样。 张阿姨，您今天穿得真漂亮呀！
7． 珍惜每一刻美好的时光努力学习；不和母亲顶嘴；从小事做起，帮母亲做力所能及的事。 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。　慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？
8． ③ ⑤ ④ ① ②
9．bó√　huàng√　 g√　
chā√　miǎo√　ō√
10． 不但 而且 虽然 但是 即使 也 只有 才
11． 妈妈对我说，明天她要出差，叫我要照顾好自己。 贝多芬说，不，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 老师对班长说，他有事，叫班长组织同学们继续开展班会活动。
12． 一条条 一天天 干干净净 高高兴兴
13．电影画报上的女孩子
14．跳房子、看云彩、拨弄蚁穴、看画报这几件事。
15．这段文字反映了“我”孤独、寂寞、无奈的心情。
16．不是 而是
17． 一丝不苟 自暴自弃 失之交臂
18．让自己的人生有一个明确的奋斗目标
19．有了人生的目标，就要去努力奋斗，踏踏实实地学习，走好每一步。
20． 比喻 老铁匠打造的铁链的坚固
21．示例：眼前的光线，刹那间变得明朗且柔和起来，日光穿透空气，投射在洗衣盆里，洗衣盆中的肥皂泡被投射进阳光的影子和我的笑脸，变得不再虚无缥缈了。