鲁教版九年级化学上册 5.1化学反应中的质量守恒 课件(共36张PPT)

(共36张PPT)
----古希腊哲学家德谟克利特
（约公元前４６０—前３７０年）
无中不能生有，
任何存在的东西也不会消灭；
看起来万物是死了，
但是实则犹生；
正如一场春雨落地，
霎时失去踪影；
可是草木把它吸收，
长成花叶果实，
依然欣欣向荣。
东庐有感
自己不动，想方设法让学生动起来；让家长动起来；让一切可以为我所用的事物动起来。
一、东庐老师的追求
木炭燃烧
铁生锈
反应物的质量总和 生成物的质量总和
等于
铁钉跟硫酸铜溶液反应前
后质量总和的测定
方案2
方案1
红磷燃烧前后质量总和的测定
方案3
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定
碳酸钠粉末与稀盐酸反应前后质量总和的测定
方案4
玻璃管
注意观察：1、锥形瓶内白磷燃烧的现象；
2、气球的变化情况；
3、化学反应前后质量的变化情况。
白磷燃烧前后质量总和的测定
方案1
细沙
气球
剧烈燃烧，产生大量白烟，放热。气球先鼓起后变瘪,
文字表达式：
磷+氧气
点燃
五氧化二磷
结论：反应物质量总和 生成物质量总和　　
　　
现象：
托盘天平仍保持平衡。
m（P）＋ m（O2）＝ m（P2O5）
=
实验前
实验中
实验后
铁钉放入
硫酸铜溶液
方案2
铁钉跟硫酸铜溶液反应前
后质量总和的测定
实验现象：
反应原理：
铁+硫酸铜
铜＋硫酸亚铁
结论：反应物质量总和=生成物质量总和　　
　　
①铁钉表面有红色固体生成，
Fe + CuSO4 Cu + FeSO4
m(Fe)+ m(CuSO4)　= m(Cu) + m(FeSO4)
③托盘天平平衡
②溶液由蓝色变成浅绿色。
方案3
氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应前后质量总和的测定
仪器：托盘天平，盛氢氧化钠溶液的烧杯，盛硫酸铜溶液的小试管
方案4
碳酸钠粉末与稀盐酸反应前后质量总和的测定
仪器：托盘天平，盛稀盐酸的烧杯，碳酸钠粉末小纸包
一、质量守恒定律
参加化学反应
的各物质的
质量总和
生成的各物质的质量总和
1. 参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
将稀盐酸倒入烧杯中
实验现象：
①固体粉末消失，产生大量气泡；
碳酸钠+盐酸 氯化钠 + 水 + 二氧化碳
Na2CO3+HCl NaCl + H2O + CO2
反应原理：
探究实验4
②托盘天平指针偏向右（变轻）
盐酸 + 碳酸钠→ 氯化钠+ 水 +二氧化碳
在密闭容器中:
盐酸 + 碳酸钠→ 氯化钠+ 水 +二氧化碳
在敞口容器中：
气体
气体
m2
>
盐酸与碳酸钠粉末反应前后质量的测定
m1 m2
m1
=
镁 + 氧气
氧化镁
点燃
Mg + O2
MgO
点燃
1、实验的现象:
发出耀眼的白光、放出大量的热，生成白色固体，同时还有白烟产生
2、反应的原理:
O2
我来了
Mg
凡是有气体参加或有气体生成的化学反应，可以在密闭容器中进行，防止反应系统内物质与环境物质之间的物质交换，否则反应后剩余物质质量会增大或减小。
但这并不是违反质量守恒定律，反而是体现了质量守恒定律
资料链接：质量守恒定律的发现
失败
成功
Hg+O2 HgO
加热
1673年，波义耳在一只敞口的容器中加热汞，结果发现反应后质量增加了。
1777年，拉瓦锡在密闭容器中氧化汞的分解与合成实验，结果发现反应后质量不变。
他在一个密闭的容器中放了一些冰，称量了质量，然后把冰加热融化成了水，又称了称质量，发现变化前后物质的总质量没有变化，他骄傲地向他的同学展示了这个实验，说自己验证了质量守恒定律，但同学们嘘声一片，你知道为什么吗？
我成功了！
“化学反应”
小小拉瓦锡用了1g氢气和9g氧气反应，但是反应结束后却发现只生成了9g的水，他迷惑了，对质量守恒定律产生了质疑，你能解除他的疑惑吗？
“参加”
（小提示：1g氢气和8g氧气恰好完全反应，生成9g水）
根据质量守恒定律，2升氢气和1升氧气
反应能生成3升水，这句话对吗？
“质量”
为什么物质在发生化学反应前后，各物质的质量总和相等呢
试用分子、原子的观点解释质量守恒的原因。
水 氢气 + 氧气
通电
分析讨论：
①化学反应过程的实质是什么？
②化学反应前后，分子种类变了吗？
③化学反应前后，原子种类变了吗？
H2O H2 + O2
通电
O
H
H
O
O
O
H
H
H
H
H
H
水分子
通电
氢分子
氧分子
O
H
H
O
O
O
H
H
H
H
H
H
水分子
氢分子
氧分子
H
H
H
H
O
O
+
2H2O
2H2
O2
===
通电
二、质量守恒的原因：
原 子
种 类
数 目
质 量
不 变；
（微 观）
元 素
不 变。
（宏 观）
种类
质量
1.化学反应的实质：P93
2.化学反应前后：
　蜡烛燃烧后什么也没留下，难道物质从世上消失了吗？
则生成氧化镁
的质量为____克
24克镁与16克氧气恰好完全反应，
40
2. 6克碳与一定量的氧气恰好完全反应，
生成二氧化碳22克，有______克氧气
参加了反应。
16
1.
　植物的光合作用可表示为：
水+二氧化碳 淀粉+氧气，根据质量守恒定律，淀粉中一定含
　　、　　元素，可能含 元素。
叶绿体光照
碳
氢
氧
　　“水变含碳元素的高价的汽油、柴油，经济收入惊人，技术转让，请有识之士加盟。”假如你是老板，你是否会加盟？请谈一谈你的想法？
答：根据质量守恒定律，在化学反应中元素的种类和质量不变。水中只含氢元素和氧元素，不含碳元素，所以水不可能变成含碳的汽油、柴油。
温馨提示：汽油、柴油中都含碳、氢、氧元素
(1)成语“点石成金”，本意为古代术士的一种法术，即能使石头变成黄金；现比喻能化腐朽为神奇。有人说他能把石灰石(主要成分是CaCO3)变成黄金，请你用化学知识说明石灰石不能变成黄金的道理。
答：根据质量守恒定律，在化学反应中元素的种类不变。黄金是由金元素组成的，石灰石的主要成分是碳酸钙，它是由钙元素、碳元素、氧元素组成，不含有金元素。因此石灰石不可能变成黄金。
碱石灰
拓展：如图所示，用碱石灰把二氧化碳和水都收集起来，你认为天平会平衡吗？
石蜡　+　氧气 二氧化碳　+　水
点燃