中小学教育资源及组卷应用平台
人教版九年级化学下册 第九单元 溶液 学案
课题1 溶液的形成(第二课时)
姓名_________ 班别_________
一、乳浊液和悬浊液
二、乳化
【思考讨论】
汽油去油污的原理是?
三、溶解时的吸热或放热现象
结论:
1. 溶于水温度几乎不变,说明氯化钠溶于水 ;
2. 溶于水温度降低,说明硝酸铵溶于水 ;
3. 溶于水温度升高,说明氢氧化钠溶于水 .
练一练:
1、小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是( )
A.食盐
B.硝酸铵
C.生石灰
D.氢氧化钠固体
2、如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④
请再列举一组_________________
3、各种洗涤广泛进入人们的生活,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣
D.用沐浴露洗澡
4、物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。现将①浓硫酸;②生石灰;③硝酸铵;④氢氧化钠;⑤氯化钠五种物质分别溶解于水,会使溶液温度升高的是
( )
A . ①③④ B . ②④⑤
C .①②④ D ①③⑤
5、下列说法正确的是 ( )
A.溶液一定是液体
B.空气也是溶液
C.40mL酒精跟60mL水混合一定得到100mL溶液
D.盐水是溶液,糖水是溶液,两者混在一起,既有糖又有盐,则不是溶液了。
参考答案:
乳浊液和悬浊液
乳浊液:小液滴分散到液体里形成的混合物
悬浊液:固体小颗粒分散到液体里形成的混合物
乳化
洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,这种现象称为乳化。
【思考讨论】
汽油去油污的原理是?
将油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污。
三、溶解时的吸热或放热现象
结论:
氯化钠 既不放热也不吸热;
硝酸铵 吸热;
氢氧化钠 放热;
练一练:
1.B 2.B 水和生石灰(CaO) 3.A 4.C 5.B
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共22张PPT)
人教版 九年级下
第九单元 溶液
课题 1 溶液的形成
第九单元
课题1 溶液的形成
(第2课时)
学习目标
知道一些常见的乳化现象;
探究几种物质溶解时溶液的温度变化。
小液滴分散到液体里形成的混合物
一、乳浊液和悬浊液
不均一、 不稳定、 静置后分层
共同特征:
固体小颗粒分散到液体里形成的混合物
乳浊液:
悬浊液:
二、乳化现象
在两支试管中各加入5mL水和几滴植物油,
观察是否分层。
静置几分钟,再观察现象。
两支试管中都分层。
都得到乳状浑浊的液体,加过洗涤剂的有泡沫。
向其中一支试管中滴入几滴洗涤剂,分别振荡,观察现象。
没加洗涤剂的分层,加过洗涤剂的不分层。
清洗,观察现象
试管内加入的物质 现象 把液体倒掉后试管是否干净
振荡前 振荡后 静置后 水和植物油
水和植物油和洗涤剂
实验现象观察实验现象观察
分层
分层
不干净
干净
分层
不分层
浑浊
浑浊
洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定性增强。这种现象称为乳化。
乳化在生活中的应用
(1)洗涤:用乳化剂(洗涤剂)可以将衣服、餐具上的油污洗掉。
(2)农药的使用:将农药加入一定量的乳化剂后,再溶解在有机溶剂里,混合均匀后制成的透明液体叫乳油。
(3)生活中常用的乳化剂有肥皂、洗洁精、沐浴露、洗发水、洗面奶等。
讨论:
修汽车的工人,当他的手上沾满油污时,他常用汽油洗去手上的油污。这说明汽油与洗涤剂一样能去油污,那么二者去油污的原理是否相同 若不同,汽油去油污的原理是什么
汽油去油污的原理是:
将油污溶解在汽油中,形成溶液,从而除去油污。
定义 特征 类别 举例
溶液
悬浊液
乳浊液
溶液、悬浊液和乳浊液的区别
液体小液滴分散到另一种液体里形成不均一、不稳定的混合物
固体小颗粒分散到液体里形成不均一、不稳定的混合物。
一种或几种物质分散到另一种物质里形成均一、稳定的混合物
均一
稳定
不均一
不稳定
不均一
不稳定
混
合
物
混
合
物
混
合
物
食盐水
糖水
稀盐酸
石灰水
泥浆水
洪水
油水
实验方案
1.用量筒分别量取50mL水倒人三个烧杯中,用温度计分别测量水的温度并记录数据。
2.用天平分别称量10g固体倒入烧杯中,用玻璃棒搅拌,待固体全部溶解。
3.分别读取温度计的温度。
4.比较温度变化数值。
三、溶解时的吸热或放热现象
视频:溶解时的吸热或放热现象
结论:
1.氯化钠溶于水温度几乎不变,
说明氯化钠溶于水既不放热也不吸热;
2.硝酸铵溶于水温度降低,说明硝酸铵溶于水吸热;
3.氢氧化钠溶于水温度升高,说明氢氧化钠溶于水放热.
溶解前后
温度变化情况
水中加入的溶质
温度基本不变
温度降低
温度升高
NaCl
NH4NO3
NaOH
B
1、小琪往如图所示的烧杯中加入一种物质,搅拌后,发现塑料片的水结了冰。她加入的物质是( )
A.食盐
B.硝酸铵
C.生石灰
D.氢氧化钠固体
练一练
2.如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是( )
A.①② B.①③ C.①③④ D.②③④
① ② ③ ④
X 双氧水 水 水 水
Y 二氧化锰 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵
B
请再列举一组_________________
水和生石灰(CaO)
3.各种洗涤广泛进入人们的生活,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )
A.用汽油除去衣服上的油污
B.用餐具洗洁精洗餐具上的油污
C.用肥皂液洗衣
D.用沐浴露洗澡
A
溶解
乳化
乳化
乳化
4.物质在溶解时,常常会使溶液的温度发生改变。现将①浓硫酸;②生石灰;③硝酸铵;④氢氧化钠;⑤氯化钠五种物质分别溶解于水,会使溶液温度升高的是
( )
A . ①③④ B . ②④⑤
C . ①②④ D . ①③⑤
C
5、 下列说法正确的是 ( )
A.溶液一定是液体
B.空气也是溶液
C.40mL酒精跟60mL水混合一定得到100mL溶液
D.盐水是溶液,糖水是溶液,两者混在一起,
既有糖又有盐,则不是溶液了。
B
2.溶解时的吸热和放热现象
物质在溶解过程中有的吸收热量,有的放出热量。
氢氧化钠(NaOH)溶解放热、
硝酸铵(NH4NO3)溶解吸热
1.乳化:洗涤剂能使植物油在水中分散成无数细小的液滴,而不聚集成大的油珠,从而使油和水不再分层,所形成的乳浊液稳定性增强。这种现象称为乳化。
氯化钠溶于水既不放热也不吸热;
课堂小结
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php