语文四年级下册 第一单元 达标测试卷(pdf版)

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名称 语文四年级下册 第一单元 达标测试卷(pdf版)
格式 zip
文件大小 4.0MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-02-21 09:52:40

文档简介

(四年级下册(RJ版)
第一单元达标测试卷

时间:60分钟
满分:100分
题号

总分
得分
基础达标。(26分)
1.读拼音,写词语。(6分)
(1)在(
)笆下,一只母鸡 shuai(
)领着一群小鸡正在m()食,一个老
weng(
)扛着chu(
)头从这里走过,gou(
)成了一幅和ⅹ(
)的乡
下画卷
(2)雨夜,我想着跳动的雨点难以入man(
),我想着外面ba(
)气十足的猫头
ying(
),正dun(
)在某个地方,用敏ru(
)的目光搜寻着老鼠的踪迹。
3.选宇填空。(8分)




)谜(





(2)路(
)缓(
)法
4.填量词。(6分)
()窗
()洞
()玻璃
)装饰
()石狮子一()风光
)浓荫
()母鸡
)星
5.写出下列词语的反义词。(6分)
朴素—()
高耸—(
暖和
敏锐——(
应和—(
复杂
二、积累运用。(21分)
1.篱落疏疏一径深,
,白发谁家翁娼
3.日长篱落无人过,
4.天边的
,头上飞过的
都是他们的好友,它们和
乡下人家一起,绘成了一幅
的田园风景画。
5.啊,地上
,两岸
三月桃花水,叫人多
6.你会从那小玻璃上面的
,想象到无数
可爱的
星,无数像
奇幻的云彩
7.乡下人家,不论
,不论
,都有一道
风景
口语交际。(5分)
转述最基本的要求是要做到准确,不能含糊,此外还要把别人想要说明的意思表达全面。
本周五你的学校要召开家长会,需要家长提前十分钟到场,关闭手机,保持安静。你回家
后要把这个消息告诉家长。想一想你要怎样对你的家长说呢
四、阅读感悟。(28分)
(一-)四时田园杂兴(其十五)
宋]范成大
蝴蝶双双入菜花,日长①无客到田家。
鸡飞过篱犬吠窦(dou)②,知有行商③来买茶。
注释:
①日长:即日头升得老高
②窦:孔,洞,这里指狗窝。
③行商:来往各地流动经商的商人。
1.借助注释,说一说前两句诗的大概意思。(3分)
2.茶商来采购茶叶,连
都为之震动,这反衬出平时极少有外人进村,进一步说明
农村
的特点。(4分)
3.这首诗主要运用了怎样的描写手法 抒发了诗人怎样的情感 (4分)
(二)乡下的村庄
村庄不大,却很古老,村庄的后面,是座不太(竣峻)拔的小山。山呈“箕”状,山顶为内弧
形的长圆。整个村庄被半月形的山体包围着,就像一位母亲张开温暖的怀抱,轻轻拥着自己心
爱的珍宝,不由让人生出风水宝地的联想。
我喜欢这样的村庄,干净利落,整齐有序,保持着传统村落的自然和地堿特色。一座座房
屋错落有(制致),院与院之间或相互(衔衍)接,或留有夹墙,但户与户之间,绝对单门
独院。
阳光灿烂,天气和暖。门角的土地平整,阶前的莱园已收获一空。院前院后,大都种着树
木,桃树、杏树和槐树,一株株遵规守矩,在主亼规定的范围内生枝散叶,就像邻里之间的约定,
和睦相处,不(遇逾)半步。那些树木,枝杆圆润饱满,枝条伸展,苞蕾微鼓,年华正轻。可以
想象,若有一日枝头盛开,它们的花朵,足以把一座小院点亮,一朵花开,就是一片无限的春光。
这些懂得生活的人们,守护着家园,守护着村庄,点种着自己喜欢的树木、庄稼。乡间的泥参考答案
第一单元考点知识梳理
三、略
、蜻蜓茅檐和谐霸气慰藉耸立
四、(一)1.蝴蝶双双在菜花里飞来飞去,日头升得老
高,田户人家没有客人来临,村子里十分恬静。
、矛盾茅檐稀疏蔬菜鱼钩构成倘若
2.鸡犬恬静
淌水户籍慰藉闪烁锻炼尊重蹲下
3.运用了以动衬静的描写手法,营造了恬静的乡间
比比皆是和谐
氛围,抒发了诗人对乡村的喜爱之情。
四、暖和小小明洁纤细带子巨人
)1.竣制衍遇
五、照常华丽假若纤瘦奇特应答
2.风水好的地方A
六、略
3.拥着的珍宝一位母亲张开温暖的怀抱形象
七、1.发明这天窗的大人们,难道不应得感谢吗
地描绘出小山的“箕”状和村庄与村后小山所处的
2.妈妈对我说,放学后要是下雨了,她来接我。
地理位置,同时从侧面表达了作者对村庄的热爱。
3.你会看见雨脚在跳。
4.拟人干净利落,整齐有序
4.(1)D(2)A(3)C(4)B
5.短文描写了院里院外的树木、夜晚村庄的灯笼。
八、1.麦花雪白菜花稀2.篱落疏疏一径深3.惟有
表达了作者对朴素自然、整洁有序的村庄的喜
蜻蜓蛱蝶飞4.茅檐低小5.飞入菜花无处寻
爱、眷恋之情。
九、(一)1.稀疏。树荫。2.静态动态
五、略。
3.快速奔跑;追逐天真活泼、好奇好胜的特点
第二单元考点知识梳理
树头新绿未成阴春天
1.餐埋隐测
(二)1.渴望苏醒引诱思考
2.毫隧翼
2.美丽、娇媚热烈而粗犷
3.纳疾防
u lu zhan fan xie Ian shen
3.对雨的爱恋(或对自然对生活的热爱)
斑斓翱翔若狂饮血震欲能力
4.作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同
欣喜若狂茹毛饮血五彩斑斓
的感官,从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美
四、暖暖地照着
柔嫩的绿翅膀
丽、娇媚的特点。
成功地发射
凌空翱翔的鸟儿
十、略。
热辣辣地照射着
黏稠的松脂
第一单元达标测试卷
前俯后仰地挣扎
震耳欲聋的巨响
、1.(1)篱率觅翁锄构谐(2)眠霸
猛烈地吹着
澎湃的波涛
鹰蹲锐
五、1.震动鼓励2.沉重坚强3.揭露进度
he a
jie bo mu guan
六、2
3.(1)请猜蜻睛(2)途徐除斜
七、1.略。
4.幅排个块道对派片只群
2.略。
条粒
3.罗丹忘我工作的精神把我打动了。
5.华丽低矮寒冷迟钝反对简单
4.金鱼缸里有许许多多的金鱼。(或金鱼缸里有无
二、1.树头新绿未成阴2.醉里吴音相媚好3.日长
数的金鱼。)
篱落无人过4.红霞向晚的微风归巢的鸟儿
八、1.透明好好地黏稠的松脂
自然和谐5.草如茵柳如眉沉醉6.一粒
2.飞向蓝天时空隧道演化过程
星一朵云闪闪烁烁山似的马似的巨人
3.首次软着陆月背近距离月表形貌图
似的7.什么时候什么季节独特迷人的
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