教科版（2017秋）三年级科学下册1-6《比较相同时间内运动的快慢》 同步练习 （含答案）

1-6《比较相同时间内运动的快慢》
一、选择题
1．10秒内，小红走了8米，小丽走了10米，她们两个（ ）走得快。
A．小红 B．小丽
2．下列各物体运动中，速度最快的是（ ）。
A．拖拉机在10分钟内行驶了2.4千米
B．某同学用2分5秒骑自行车行驶了1000米
C．百米赛跑的世界纪录是9.77秒
3．要保证“相同时间内物体运动的快慢”这个实验的准确性，下列做法错误的是（ ）。
A．做好小组成员的分工：操作员、计时员、发令员和记录员
B．多次测量得到的数据，每个数据都要记录，再进行分析
C．所有的事都听组长的，不需要讨论
D．小组成员集体讨论实验方法和注意事项
4．在比较物体运动快慢的实验中，不需要使用（ ）。
A．皮尺 B．秒表 C．体温计
5．在正常情况下，下列交通工具速度最快的是（ ）。
A．高速列车 B．喷气式客机 C．自行车
二、填空题
6．甲、乙两辆车同时出发，行驶30分钟，甲车行驶了15千米，乙车行驶了20千米，_____速度更快。
7．物体运动的快慢我们用____________来描述，相同时间内，物体运动的距离越大，速度越____________。
8．相同时间内，物体运动距离越远，说明物体运动( )；物体运动距离越近，说明物体运动( )。（选填“慢”或“快”）
9．运动时间相同，运动的距离越长，说明物体运动的______越快。
10．在时间相同的情况，可以用比较运动的( )来判断运动的快慢，距离长，运动( )，距离短，运动( )。
三、判断题
11．小车运动的时间相同，运动的距离长，说明小车运动得慢。( )
12．两个物体从不同时间不同地方开始运动，也可以比较它们运动的快慢。( )
13．猎豹是陆地上跑得最快的动物。( )
14．物体运动得越快，速度就越大；物体运动得越慢，速度就越小。( )
15．列车从某站向南开，在1小时内，运行的距离越短，速度越快。( )
四、连线题
16．按照运动的快慢，将下面5种交通工具与其对应的速度连线。
45千米/小时
15千米/小时
120千米/小时
100千米/小时
300千米/小时
五、简答题
17．6种交通工具1小时内通过的距离分别是：喷气式客机900千米，汽车120千米，快艇100千米，轮船45千米，自行车15千米，高速列车300千米。请将6种交通工具的运动速度按从大到小的顺序进行排列。
18．根据物体运动路线的不同，物体的运动可以分为哪两种形式？怎样比较物体运动的快慢？
六、实验题
小羽、小丽和小欣三人到操场进行跑步测试，结果如下：
姓名 跑步时间（秒） 跑步距离（米）
小羽 10 51
小丽 10 55
小欣 9 55
19．在这次测试中需要用到的测量工具有（ ）。A．100米的软尺和秒表 B．100米的软尺 C．10米的软尺和秒表
20．三人中跑得最快的是（ ）。
A．小丽 B．小羽 C．小欣
21．当三名同学在跑步时，相对于他们来说运动的物体有（填序号）______，静止的物体有（填序号）______。
①教学楼 ②衣服 ③跑道 ④红领巾
22．若想要测试公平且便于比较，可将测试方式修改为。
_____________________________________________________
七、综合题
23．如图是几种交通工具1小时内通过的距离，据此回答下列问题。
（1）上述几种交通工具中，________的速度最快。
（2）________的速度是自行车速度的3倍。
（3）每1小时，喷气式客机比高速列车多走________千米。
试卷第1页，共3页
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参考答案：
1．B
2．C
3．C
4．C
5．B
6．乙
7． 速度 大
8． 快 慢
9．速度
10． 距离 快 慢
11．×
12．√
13．√
14．√
15．×
16．
17．运动速度按从大到小的顺序排列为：喷气式客机、高速列车、汽车、快艇、轮船、自行车。
18．直线运动、曲线运动。
运动距离相同比时间，时间多的运动慢，时间少的运动快。
运动时间相同比距离，距离短的运动慢，距离长的运动快。
19．A
20．C
21． ①③ ②④
22．跑步时间都修改为10秒
23． 喷气式客机 轮船 600
答案第1页，共2页
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