参考答案
第一单元考点梳理卷
5.(1)我睡着了。
、昼夜耕耘樱桃葬礼玷污秉性华侨
(2)示例:远处的霓虹灯亮了,就像一道亮丽的彩
眷恋
虹,就像仙女飘舞的裙带,就像一座七彩的小桥。
dou yi huang guang wo sou
(3)祖父发现我铲的那块地还留着一片狗尾草
三、晓烧沙渺冉篝瑞端
(4)祖父大笑起来,笑够了,把草拔下来,问我每
四、个顶棵只片轮卷颗块
天吃的是不是就是这个
五、一尘不染马马虎虎恍然大悟不可胜数
二、1.彩丝穿取当银钲敲成玉磬穿林响
欢天喜地烟波浩渺相映成趣风光旖旎
2.草满池塘水满陂牧童归去横牛背
风欺雪压
3.游子身上衣意恐迟迟归报得三春晖
六、1.突然2.宽阔3.好像4.听说
三、示例:培养读书习惯,丰富美丽人生。
七、珍藏的——图画风光旖旎的——瑞士莱蒙湖
四、(一)1.历经多少磨难受到怎样的欺凌
色雪白的——细亚麻布血色的——梅花
顶天立地
八、1.示例:老师仿佛是一盏灯,为我们照亮前方的路。
2.画:旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样。愈
2.外公,这是您最宝贵的画。
是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
3.示例:天上飘着的朵朵白云像连绵起伏的山。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!
4.祖父不仅喜欢栽花而且喜欢铲地。
3.“秉性”是本性的意思。这里梅花的“秉性”就是
指梅花的精神,梅花魂
九、(一)1.昼出耘田夜绩麻也傍桑阴学种瓜
因为在外祖父心中,梅花是中华民族的象征,梅
2.宋范成大
花具有中华民族的民族精神和品格。
3.略
5.外祖父希望她成为有骨气的中国人。
(二)1.萧红
6.《梅花魂》热爱祖国的赤子之心
2.这两段话中“愿意”出现的频率最高。从这个词
.苏武、朱自清、文天祥、刘胡兰
中我能体会到在这个园子里的一切生物都是自
8.月是故乡明归心似箭、日思夜想、魂牵梦绕(朝
由、不受限制的。
思暮想)
3.花、鸟、虫、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶。
二)1.脱盛拔戴
4.自由的自由自在不受限制的
2.玫瑰花的香味夸张
5.这段景物描写表达了“我”自由自在,开心舒适的
3.今年春天雨水大的缘故那花就顶在他的头上
情
4.画:就把我笑得哆嗦起来。她看见什么也没
十、略。
说,就大笑了起来。父亲、母亲也笑了起来,而我
第一单元达标测试卷
笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。
. 1. ang u iao b d L eng eng an C
我”在园子里给祖父戴花
五、略
2.旎莱垠顷峨伦
第二单元考点梳理卷
3.桑拿搡推搡蚂蚱妈妈妈
1.妒忌都督丞相筷子恰好吓唬诡计
切割辖管辖拴住栓木栓
踉跄
铲子
产生华侨轿轿车
二、1.beng2.t3.y4.man
4.蓝悠悠随意马马虎虎巍峨故乡
晦气悔恨抓挠绕圈幔子慢走寨子
荷塘月色
边塞
85●●●
〈五年级下册(RJ版)
第八单元达标测试卷
时间:60分钟
满分:100分
题号
五
总分
得分
中洲
基础达标。(37分)
1.读拼音,写词语。(12分)
quan
glang ying
tan
C
盛(
gong lao
fu yong
tuan Ie
luo
带
2.比一比,再组词。(8分)
图
梁◆(
轧◆(
扣·(
增◆(
梁◆(
轶
抠◆(
憎◆(
如救
3.用“”画出下面句子中的错别字并改正。(6分)
(1)我在九岁的时候就发现了有关杯胎发育的规律,这完全是我独立思考的结果。()
(2)他具有大拇指所没有的“机敏”,打电话、扳枪机必须请他,打算盘、拧罗丝、解扭扣等,虽
有大拇指相助,终是要他主干的。()()
4.按要求完成句子练习。(6分)
(1)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗 (改为陈述句)
65
(2)年轻的女教师板着面孔一本正经讲人的起源。(缩句)
5给下列句子加上标点。(5分)
(1)例如拉胡琴总由其他四指按弦却叫他相帮扶住琴身水要喷出来叫他死力抵住
血要流岀来叫他拼命按住重东西要翻倒去叫他用劲扳住
(2)不过被轰出教室站在外面我倒想出了一条自我安慰的理由我明白了世界上
的重大发现有时还面临着受到驱逐和迫害的风险
二、积累运用。(8分)
1.君子喻于义
2.君子坦荡荡,
3
必自毙。
4.恻隐之心,
口语交际。(5分)
在日常生活中,经常会出现浪费的现象,你都见过哪些浪费的现象 针对这些浪费现象
你有什么好办法或好建议
四、阅读感悟。(30分)
(一)杨氏之子(15分)
梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以
示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“
将原文补充完整。(3分)
2.解释下面句子中加点的字。(6分)
(1)孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。诣
乃
66
(2)孔指以示儿曰。示
(3)未闻孔雀是夫子家禽。未
闻
3.仔细读最后一句,回答问题。(6分)
(1)对话意思是什么
(2)对话精妙极了,妙在何处
(二)父亲的难题(15分)
小保罗是个三年级的小学生。他父亲虽然空闲时间不多,但晩上却经常同自己的孩子在
起。父亲喜欢孩子,总津津乐道、不厌其烦地给他们讲些富有教益的寓言和别的故事。
一个周五的晩上,保罗和姐姐玛莎在忙着刷保罗的球鞋,因为他明天要参加学校举行的
场短跑比赛。坐在沙发里读报的爸爸摘下眼镜,凑过身子,又唠唠叨叨地讲起了他的寓言来。
他讲的是龟兔赛跑的故事,小保罗记得自己听过好些遍了,实在让人腻味。
末了,爸爸对似听非听的保罗语重心长地说:“孩子,你一定要记住,动作缓慢的乌龟之所
以能跑赢兔子,是因为它的踏实和韧性。”然而,保罗还是低垂着头,默不作声地弄他的鞋子。
爸爸的口吻变得有点严肃:“难道你不觉得应该从乌龟身上获得一些教益吗
保罗神情困惑地朝天花板呆望了一阵,然后回过头来看着爸爸:“这么说,你是要我指望贝
利、托尼、萨里在明夭的60米赛跑中会像兔子那样躺下来睡觉 ”爸爸心里颇感惊讶,怎么也想
不到儿子会突然冒出这样的话来。他沉默了一会儿,略为发窘地回答:“我没有说乌龟会指望
兔子在中途睡觉。
“乌龟一定事先知道兔子在比赛时会睡觉的。”保罗反驳道,“要不然乌龟就是不自量力,竟
敢和兔子较量。谁都知道,兔子的速度起码要比乌龟快上100倍!”“乌龟压根儿就不知道兔子
67
